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    精英家教網(wǎng)讀“某地等高線示意圖”,完成下列問題.
    (1)寫出圖中字母所表示的地形部位名稱.
    C
     
    ,E
     

    (2)圖中甲村在乙村的
     
    方向.
    (3)圖中等高距是
     
    米.
    (4)圖中小河有一條支流未畫出,請畫出該支流.
    分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷.等高線重合的地方為陡崖.等高線密集,坡度陡,等高線稀疏,坡度緩.
    解答:解:(1)結(jié)合等高線地形圖得知:C是鞍部(兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部);E為陡崖(很多等高線重合的地方是陡崖);
    (2)結(jié)合指向標(biāo)得知:甲村在乙村的東北方向;
    (3)圖中等高距是100米;
    (4)小河易在山谷中形成,結(jié)合圖示找出山谷的地形(等高線向海拔高處凸為山谷).
    故答案為:(1)鞍部;陡崖;(2)東北;(3)100;(4)
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    點評:本題考查等高線地形圖的判讀,理解后解答有效.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中地理 來源: 題型:

    讀某地等高線示意圖,回答問題.
    (1)寫出下列字母所表示的地形部位名稱:A
    山谷
    山谷
    、C
    山脊
    山脊
    、E
    陡崖
    陡崖
    、
    (2)周莊的海拔在
    100-200
    100-200
    米之間,周莊位于李莊的
    東南
    東南
    方向.
    (3)如要在圖中小河上修筑一座水庫大壩,應(yīng)在
    D
    D
    (選填B或D)處最合適.
    (4)若周莊與李莊兩村圖上距離為3厘米,則實地距離為
    15
    15
    千米.
    (5)某徒步旅行者迷失在A地茂密的原始森林中,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一條小溪時,果斷沿著小溪下游前進(jìn)以走出叢林脫險.他的做法正確嗎?(正確或錯誤).

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    科目:初中地理 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)讀某地等高線示意圖(如圖),回答下列問題.
    (1)小華從丁村到丙村的外婆家去,她應(yīng)該向
     
    (方向)走才可到達(dá),現(xiàn)測得兩村距離為2厘米,則兩村相距
     
    米.
    (2)如果對該地區(qū)的坡地開發(fā)利用不當(dāng),容易引發(fā)山地災(zāi)害,這種災(zāi)害主要表現(xiàn)為
     

    (3)如果在甲村和乙村之間修建一條公路,應(yīng)選
     
    (①或②)線,理由是:
     

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    科目:初中地理 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)讀“某地等高線示意圖”,回答下列問題.
    (1)寫出圖中字母所表示的地形部位名稱.
    C
     
    ,E
     

    (2)圖中AD線和BD線所在地,坡度比較陡的是
     

    (3)圖中甲村在乙村的
     
    方向.
    (4)甲村與乙村在圖上的距離是5厘米,兩地的實際距離是
     

    (5)如果要修一座水庫,大壩應(yīng)修在
     
    處.

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    科目:初中地理 來源: 題型:

    讀“某地等高線示意圖”,下列說法正確的是( 。
    精英家教網(wǎng)
    A、山頂海拔在400~500米之間B、甲地地處鞍部C、王村在李村的西北方向D、乙地附近可能有河流經(jīng)過

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    同步練習(xí)冊答案