Question

同學們在學習堿的化學性質(zhì)時，進行了如圖所示的實驗．

（1）乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是　           　．
（2）丙實驗中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生．
（3）實驗結(jié)束后，同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，產(chǎn)生疑問．[提出問題]廢液中含有哪些物質(zhì)？
【討論交流】①一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和　     　（寫物質(zhì)名稱）．
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)．能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？同學們有如下猜想．
小云認為：只有碳酸鈉          小紅認為：只有氫氧化鈣
小林認為：是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認為還可能是　                     　．（寫一種猜想）
【實驗設計】小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想．查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設計如下實驗．請你將小方的實驗設計補充完整．

實驗內(nèi)容	預計現(xiàn)象	預計結(jié)論
取少量廢液缸中上層的清液于試管中，加入過量的氯化鈣溶液，靜置．	①有白色沉淀，溶液成紅色．②　　    ③	的猜想正確．　　的猜想正確． 　　的猜想正確．

 
【反思拓展】在分析化學反應后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外還需考慮　               　．

Answer 1

（1）氣球脹大；（3）【交流討論】①氯化鈉；②氫氧化鈉或氫氧化鈉和氫氧化鈣；

實驗內(nèi)容	預計現(xiàn)象	預計結(jié)論
取少量廢液缸中上層的清液于試管中，加入過量的氯化鈣溶液，靜置．	①有白色沉淀，溶液成紅色．②　有白色沉淀，溶液不變紅色　③　無白色沉淀，溶液成紅色	小林　的猜想正確．　小云　的猜想正確． 　小紅　的猜想正確．

 
【反思拓展】反應物是否有剩余．

解析試題分析：（1）二氧化鈉與氫氧化鈉反應壓強減小，在外界大氣壓的作用下空氣進入氣球，氣球脹大；（3）①由于鹽酸與氫氧化鈉反應生成了氯化鈉，而氯化鈉顯中性又不易和其它物質(zhì)反應，所以一定含有氯化鈉；②使廢液呈堿性的物質(zhì)有氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉，溶液中不能剩氫氧化鈣和碳酸鈉，因為二者繼續(xù)反應，所以只有還有可能是氫氧化鈉和氫氧化鈣了；【反思拓展】在分析化學反應后所得物質(zhì)的成分時不僅考慮生成物有什么，還需要考慮反應物中什么物質(zhì)過量問題，誰過量就含有誰．
考點：堿的化學性質(zhì)；猜想與事實驗證；實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律；反應現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系．