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    (1)實(shí)驗(yàn)室給你提供了下列儀器,請(qǐng)選用合適的儀器完成指定的實(shí)驗(yàn)

     

     

    ①要制取較多的O2用來(lái)探究其性質(zhì)(要求制取過(guò)程中可以添加反應(yīng)物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是          (填序號(hào)),收集氧氣應(yīng)采用            法。

    ②提純初鹽時(shí),過(guò)濾需要選用上述儀器中的       (填序號(hào)),出此之外還缺少的儀器是濾紙、         、             (填名稱(chēng))。

    (2)美羊羊同學(xué)的購(gòu)物袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開(kāi)小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色,大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過(guò)分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗(yàn)證自己的判斷,美羊羊同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你一同參與。

    【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。

    【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】裝置如下圖所示:

     

     

    【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析】

    ①要證實(shí)樣品中含有CaCO3,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是              ,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。

    ②若要證實(shí)樣品中含有Fe,E中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是                   ,此時(shí)C裝置的作用是                

    ③看了美羊羊同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請(qǐng)你寫(xiě)出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式        

     

    (1)①a、d、f         向上排空氣

    ②e、h      漏斗       玻璃棒

    (2)①樣品表面有氣泡產(chǎn)生     CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

    ②無(wú)水硫酸銅由白色變成藍(lán)色        干燥氣體

    ③Ca(OH)2

    解析:略

     

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    (2011?綿陽(yáng))(1)實(shí)驗(yàn)室給你提供了下列儀器,請(qǐng)選用合適的儀器完成指定的實(shí)驗(yàn)

    ①要制取較多的O2用來(lái)探究其性質(zhì)(要求制取過(guò)程中可以添加反應(yīng)物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是
    a、d、f
    a、d、f
    (填序號(hào)),收集氧氣應(yīng)采用
    向上排空氣或排水
    向上排空氣或排水
    法.
    ②提純初鹽時(shí),過(guò)濾需要選用上述儀器中的
    e、h
    e、h
    (填序號(hào)),出此之外還缺少的儀器是濾紙、
    漏斗
    漏斗
    、
    玻璃棒
    玻璃棒
    (填名稱(chēng)).
    (2)美羊羊同學(xué)的購(gòu)物袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開(kāi)小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色,大多數(shù)是灰白色的.經(jīng)過(guò)分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗(yàn)證自己的判斷,美羊羊同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你一同參與.
    【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe.
    【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】裝置如圖所示:

    【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析】
    ①若要證實(shí)樣品中含有CaCO3,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
    樣品表面有氣泡產(chǎn)生
    樣品表面有氣泡產(chǎn)生
    ,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

    ②若要證實(shí)樣品中含有Fe,E中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是
    無(wú)水硫酸銅由白色變成藍(lán)色
    無(wú)水硫酸銅由白色變成藍(lán)色
    ,此時(shí)C裝置的作用是
    干燥氣體
    干燥氣體

    ③看了美羊羊同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請(qǐng)你寫(xiě)出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式
    Ca(OH)2
    Ca(OH)2

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (1)實(shí)驗(yàn)室給你提供了下列儀器,請(qǐng)選用合適的儀器完成指定的實(shí)驗(yàn).
    ①要制取較多的O2用來(lái)探究其性質(zhì)(要求制取過(guò)程中可以添加反應(yīng)物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是_
    a、d、f
    a、d、f
    (填序號(hào)).
    ②提純粗鹽時(shí),過(guò)濾需要選用上述儀器中的
    e、h
    e、h
    (填序號(hào)),除此之外還缺少的儀器是
    漏斗
    漏斗
    、
    玻璃棒
    玻璃棒
    (填名稱(chēng)).

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (1)實(shí)驗(yàn)室給你提供了下列儀器,請(qǐng)選用合適的儀器完成指定的實(shí)驗(yàn)

    ①要制取較多的O2用來(lái)探究其性質(zhì)(要求制取過(guò)程中可以添加反應(yīng)物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是         (填序號(hào)),收集氧氣應(yīng)采用            法。
    ②提純初鹽時(shí),過(guò)濾需要選用上述儀器中的       (填序號(hào)),出此之外還缺少的儀器是濾紙、         、             (填名稱(chēng))。
    (2)美羊羊同學(xué)的購(gòu)物袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開(kāi)小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色,大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過(guò)分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗(yàn)證自己的判斷,美羊羊同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你一同參與。
    【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。
    【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】裝置如下圖所示:

    【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析】
    ①要證實(shí)樣品中含有CaCO3,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是              ,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。
    ②若要證實(shí)樣品中含有Fe,E中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是                   ,此時(shí)C裝置的作用是                
    ③看了美羊羊同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請(qǐng)你寫(xiě)出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式        

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年全國(guó)中考真題專(zhuān)題匯編專(zhuān)題五 探究題(一) 題型:探究題

    (2011年四川綿陽(yáng),36題)(1)實(shí)驗(yàn)室給你提供了下列儀器,請(qǐng)選用合適的儀器完成指定的實(shí)驗(yàn)。
    ①要制取較多的O2用來(lái)探究其性質(zhì)(要求制取過(guò)程中可以添加反應(yīng)物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是___ ___(填序號(hào)),收集氧氣應(yīng)采取___ _____法。
    ②提純粗鹽時(shí),過(guò)濾需要選用上述儀器中的_____ ____(填序號(hào)),除此之外還缺少的儀器是____ _____、____ ______(填名稱(chēng))。
    (2)美羊羊同學(xué)在購(gòu)買(mǎi)回的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開(kāi)小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色的,大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過(guò)分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗(yàn)證自己的判斷,美羊羊同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你一同參與。
    【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。
    【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】裝置如下圖所示:
    【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析】
    ①若要證實(shí)樣品中含有CaCO3,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______ ____________,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___ _____
    ②若要證實(shí)樣品中含有Fe,E中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是____ _________,此時(shí)C裝置的作用是____ ____________。
    ③看了美羊羊同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請(qǐng)你寫(xiě)出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式__________。

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年四川省綿陽(yáng)市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

    (2011?綿陽(yáng))(1)實(shí)驗(yàn)室給你提供了下列儀器,請(qǐng)選用合適的儀器完成指定的實(shí)驗(yàn)

    ①要制取較多的O2用來(lái)探究其性質(zhì)(要求制取過(guò)程中可以添加反應(yīng)物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是(填序號(hào)),收集氧氣應(yīng)采用法.
    ②提純初鹽時(shí),過(guò)濾需要選用上述儀器中的(填序號(hào)),出此之外還缺少的儀器是濾紙、、(填名稱(chēng)).
    (2)美羊羊同學(xué)的購(gòu)物袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開(kāi)小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色,大多數(shù)是灰白色的.經(jīng)過(guò)分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗(yàn)證自己的判斷,美羊羊同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你一同參與.
    【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe.
    【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】裝置如圖所示:

    【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析】
    ①若要證實(shí)樣品中含有CaCO3,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
    ②若要證實(shí)樣品中含有Fe,E中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是,此時(shí)C裝置的作用是
    ③看了美羊羊同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請(qǐng)你寫(xiě)出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式.

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