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    結構示意圖
    精英家教網(wǎng)
    所表示的粒子是（　�。�
    A．分子B．原子C．陽離子D．陰離子
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    由結構示意圖可知，質子數(shù)小于核外電子數(shù)．所以該微粒為陰離子．
    故選D
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
    

						
    構建科學的物質“微粒觀”于初中化學學習非常重要．
    （1）如圖1是電解水微觀示意圖：

    上述微觀圖示可以得出有關原子、分子或從分子、原子角度認識化學反應的相關結論是
    分子由原子構成；化學變化中原子種類、數(shù)目不變；化學變化中分子可以再分而原子不能再分．（其它答案合理也可）
    分子由原子構成；化學變化中原子種類、數(shù)目不變；化學變化中分子可以再分而原子不能再分．（其它答案合理也可）
    ．
    

    


    
物質
A
B
C
D
--氫原子
    --氧原子
    --硫原子
    

    
微觀示意圖




    （2）A、B、C、D表示四種物質，其微觀示意圖見下表．A和B在一定條件下反應生成C和D．
    ①上述物質中屬于氧化物的是：
    D
    D
    ；[填序號]
    ②A物質中兩元素的質量比為
    1：16
    1：16
    ；D物質中氫元素的質量分數(shù)為
    11.1%
    11.1%
    ．
    （3）英籍新西蘭物理學家進行了如圖2所示的用α-粒子轟擊金箔的實驗，創(chuàng)建了新的原子模型學說，于認識原子結構具有重要的意義．其實驗現(xiàn)象為：大 部分α-粒子不改變原運動方向穿過金箔；一小部分α-粒 子改變了原運動路徑發(fā)生了偏轉；極少數(shù)α-粒子被反彈回來．根據(jù)上述實驗現(xiàn)象可能得到的有關原子結構的結論是：
    原子核很小
    原子核很小
    ，得出該結論依據(jù)的實驗現(xiàn)象是
    大多數(shù)α粒子能穿透金箔，而且不改變原來的前進方向
    大多數(shù)α粒子能穿透金箔，而且不改變原來的前進方向
    ．
    友情提示：每個α粒子帶兩個單位的正電荷；α粒子的質量是金原子質量的
    1
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    ，是電子質量的7000倍．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：解答題
			
    

						
    構建科學的物質“微粒觀”于初中化學學習非常重要．
    （1）如圖1是電解水微觀示意圖：

    上述微觀圖示可以得出有關原子、分子或從分子、原子角度認識化學反應的相關結論是______．
    物質ABCD--氫原子
    --氧原子
    --硫原子
    微觀示意圖
    （2）A、B、C、D表示四種物質，其微觀示意圖見下表．A和B在一定條件下反應生成C和D．
    ①上述物質中屬于氧化物的是：______；[填序號]
    ②A物質中兩元素的質量比為______；D物質中氫元素的質量分數(shù)為______．
    （3）英籍新西蘭物理學家進行了如圖2所示的用α-粒子轟擊金箔的實驗，創(chuàng)建了新的原子模型學說，于認識原子結構具有重要的意義．其實驗現(xiàn)象為：大 部分α-粒子不改變原運動方向穿過金箔；一小部分α-粒 子改變了原運動路徑發(fā)生了偏轉；極少數(shù)α-粒子被反彈回來．根據(jù)上述實驗現(xiàn)象可能得到的有關原子結構的結論是：______，得出該結論依據(jù)的實驗現(xiàn)象是______．
    友情提示：每個α粒子帶兩個單位的正電荷；α粒子的質量是金原子質量的數(shù)學公式，是電子質量的7000倍．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：2012-2013學年北京市平谷區(qū)九年級（上）期末化學試卷（解析版）
				題型：填空題
			
    

						
    構建科學的物質“微粒觀”于初中化學學習非常重要．
    （1）如圖1是電解水微觀示意圖：

    上述微觀圖示可以得出有關原子、分子或從分子、原子角度認識化學反應的相關結論是    ．
    物質ABCD--氫原子
    --氧原子
    --硫原子
    微觀示意圖
    （2）A、B、C、D表示四種物質，其微觀示意圖見下表．A和B在一定條件下反應生成C和D．
    ①上述物質中屬于氧化物的是：    ；[填序號]
    ②A物質中兩元素的質量比為    ；D物質中氫元素的質量分數(shù)為    ．
    （3）英籍新西蘭物理學家進行了如圖2所示的用α-粒子轟擊金箔的實驗，創(chuàng)建了新的原子模型學說，于認識原子結構具有重要的意義．其實驗現(xiàn)象為：大 部分α-粒子不改變原運動方向穿過金箔；一小部分α-粒 子改變了原運動路徑發(fā)生了偏轉；極少數(shù)α-粒子被反彈回來．根據(jù)上述實驗現(xiàn)象可能得到的有關原子結構的結論是：    ，得出該結論依據(jù)的實驗現(xiàn)象是    ．
    友情提示：每個α粒子帶兩個單位的正電荷；α粒子的質量是金原子質量的，是電子質量的7000倍．
    

			
    

			
    
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