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    某興趣小組活動中,同學(xué)們按圖A裝置對“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究。探究過程中,大家對白磷燃燒產(chǎn)生的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。

    【查閱資料】  白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3)。

    【交流討論】白煙對人體健康有害,該實(shí)驗裝置必須改進(jìn)。

    【改進(jìn)實(shí)驗】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖B裝置進(jìn)行實(shí)驗。

     


    請你幫助他們將下表補(bǔ)充完整。

    現(xiàn)  象

    解  釋

    a試管中白磷燃燒,熱水中的白磷沒有燃燒。

    b試管中紅磷沒有燃燒。

    b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的

    原因分別是:

      ①                                                                    。

    【反思評價】 

    (1)改進(jìn)后的圖B裝置與圖A裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是                                   ,

    (2)小林同學(xué)指出圖B裝置仍有不足之處,并設(shè)計了圖C裝置。其中氣球的作用是_____

                                             。

    【拓展遷移】

    實(shí)驗結(jié)束,待a試管冷卻后,將試管倒扣于燒杯中,并取下橡皮塞,你會觀察到        

                                       ,說明氧氣約占空氣體積的              

    ①試管中紅磷溫度未達(dá)到著火點(diǎn),

    ②熱水中白磷沒有與空氣(氧氣)接觸。

    【反思與評價】(1)能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害健康(意思對給分)

    (2)避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動(合理答案給分)

      【拓展與遷移】水進(jìn)入試管容積約為1/5,    1/5(21%)

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    26、某興趣小組活動中,同學(xué)們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究.探究過程中,大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問.
    查閱資料:白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3).
    交流與討論:白煙對人體健康有害,該實(shí)驗裝置必須改進(jìn).
    同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗.請你幫助他們將下表補(bǔ)充完整.

     現(xiàn)  象     解  釋
    a試管中白磷燃燒,熱水中的白磷沒有燃燒.
    b試管中紅磷沒有燃燒.
    b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因分別是
    (1)改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是
    能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康

    (2)小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計了圖3裝置,其中氣球的作用是
    避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動

    拓展與遷移:
    實(shí)驗小結(jié)時,小朱同學(xué)說:“待a試管冷卻后,如果將試管倒立,試管口緊貼水面(室溫下).并取下橡皮塞,將看到液體進(jìn)入試管.”這一說法得到大家的一致認(rèn)同.小晶問:“如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會是多少呢?大家爭論后,出現(xiàn)兩種預(yù)測.甲:接近試管容積的1/5;乙:不一定接近試管容積的1/5.
    你贊同的預(yù)測是
    (填“甲”或“乙”),理由是
    氧氣約占空氣體積的1/5,且上述實(shí)驗白磷足量、氣密性良好(或乙裝置漏氣等)

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    某興趣小組活動中,同學(xué)們按圖Ⅰ裝置對“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究.探究過程中,大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問.

    【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體的呼吸道,也可能與空氣中的水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3).
    【交流與討論】白煙對人體健康有害,該實(shí)驗裝置必須改進(jìn).
    【改進(jìn)與實(shí)驗】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖Ⅱ裝置進(jìn)行實(shí)驗.
    請你幫助他們將下表補(bǔ)充完整.
    現(xiàn)      象 解      釋
    a 試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒
    b 試管中紅磷沒有燃燒
    ①熱水中白磷沒有燃燒的原因:
    熱水中的白磷沒有與氧氣(或空氣)接觸
    熱水中的白磷沒有與氧氣(或空氣)接觸

    ②b試管中紅磷沒有燃燒的原因:
    溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)
    溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)
    【反思與評價】(1)改進(jìn)后的圖Ⅱ裝置與圖Ⅰ裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是
    能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康
    能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康

    (2)小林同學(xué)指出圖Ⅱ裝置仍有不足之處,并設(shè)計了圖Ⅲ裝置,其中氣球的作用是
    避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動
    避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動

    【拓展與遷移】實(shí)驗小結(jié)時,小朱同學(xué)說:“待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下),并取下橡皮塞,將看到液體進(jìn)入試管.”這一說法得到大家的一致認(rèn)同.小晶問:“如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會是多少呢?”大家爭論后,出現(xiàn)兩種預(yù)測.甲:接近試管容積的
    1
    5
    ;乙:不一定接近試管容積的
    1
    5

    你贊同的預(yù)測是
    (填“甲”或“乙”),理由是
    空氣中氧氣的體積約占空氣體積的
    1
    5
    空氣中氧氣的體積約占空氣體積的
    1
    5

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    某興趣小組活動中,同學(xué)們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究.在探究過程中,大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問.

    [查閱資料]1.可燃物燃燒的條件是:(1)必須是可燃物(2)燃燒必須要有氧氣(3)溫度必須達(dá)到燃燒所需要的最低溫度(達(dá)到著火點(diǎn)).白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,…磷的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3).
    [交流與討論]白煙對人體健康有害,該實(shí)驗裝置必須改進(jìn).
    [改進(jìn)與實(shí)驗]同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗.請你參與他們的實(shí)驗討論并將下表補(bǔ)充完整.
    實(shí)驗現(xiàn)象 結(jié)論與解釋
    a.試管中白磷燃燒,熱水中的白磷沒有燃燒.
    b.試管中紅磷沒有燃燒.
    熱水中的白磷沒有燃燒的原因是
    熱水中的白磷沒有與氧氣(或空氣)接觸
    熱水中的白磷沒有與氧氣(或空氣)接觸

    b試管中紅磷沒有燃燒的原因是
    溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)
    溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)
    ;
    [反思與評價]
    (1)改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是
    能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康
    能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康

    (2)小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,他重新設(shè)計了圖3裝置,你認(rèn)為圖中氣球的作用是
    避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動
    避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動

    [拓展與遷移]按圖2裝置實(shí)驗結(jié)束后,小朱同學(xué)說:“待a試管冷卻后,如果將試管口略浸入水面下(室溫下).并取下橡皮塞,將看到液體進(jìn)入試管.”這一說法得到大家的一致認(rèn)同.小晶問:“進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積約占試管內(nèi)空氣體積的多少呢?”
    你的預(yù)測是
    大約為
    1
    5
    大約為
    1
    5
    (填“大約為
    1
    5
    ”或“不一定為
    1
    5
    ”),理由是
    空氣中氧氣的體積約占空氣體積的
    1
    5
    空氣中氧氣的體積約占空氣體積的
    1
    5

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    科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

    某興趣小組活動中,同學(xué)們按圖Ⅰ裝置對“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究.探究過程中,大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問.
    【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體的呼吸道,也可能與空氣中的水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3).
    【交流與討論】白煙對人體健康有害,該實(shí)驗裝置必須改進(jìn).
    【改進(jìn)與實(shí)驗】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖Ⅱ裝置進(jìn)行實(shí)驗.
    請你幫助他們將下表補(bǔ)充完整.
    現(xiàn)      象 解      釋
    a 試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒
    b 試管中紅磷沒有燃燒
    ①熱水中白磷沒有燃燒的原因:______
    ②b試管中紅磷沒有燃燒的原因:______
    【反思與評價】(1)改進(jìn)后的圖Ⅱ裝置與圖Ⅰ裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是______.
    (2)小林同學(xué)指出圖Ⅱ裝置仍有不足之處,并設(shè)計了圖Ⅲ裝置,其中氣球的作用是______.
    【拓展與遷移】實(shí)驗小結(jié)時,小朱同學(xué)說:“待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下),并取下橡皮塞,將看到液體進(jìn)入試管.”這一說法得到大家的一致認(rèn)同.小晶問:“如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會是多少呢?”大家爭論后,出現(xiàn)兩種預(yù)測.甲:接近試管容積的1/5;乙:不一定接近試管容積的1/5.
    你贊同的預(yù)測是______(填“甲”或“乙”),理由是______.
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    科目:初中化學(xué) 來源:《第7章燃料及其利用》2012年單元測試卷(穆圩中學(xué))(解析版) 題型:填空題

    某興趣小組活動中,同學(xué)們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究.探究過程中,大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問.
    查閱資料:白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3).
    交流與討論:白煙對人體健康有害,該實(shí)驗裝置必須改進(jìn).
    同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗.請你幫助他們將下表補(bǔ)充完整.
     現(xiàn)  象    解  釋
    a試管中白磷燃燒,熱水中的白磷沒有燃燒.
    b試管中紅磷沒有燃燒.
    b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因分別是   
    (1)改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是   
    (2)小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計了圖3裝置,其中氣球的作用是   
    拓展與遷移:
    實(shí)驗小結(jié)時,小朱同學(xué)說:“待a試管冷卻后,如果將試管倒立,試管口緊貼水面(室溫下).并取下橡皮塞,將看到液體進(jìn)入試管.”這一說法得到大家的一致認(rèn)同.小晶問:“如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會是多少呢?大家爭論后,出現(xiàn)兩種預(yù)測.甲:接近試管容積的1/5;乙:不一定接近試管容積的1/5.
    你贊同的預(yù)測是    (填“甲”或“乙”),理由是   

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