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    ((7分)某純堿樣品中混有少量的氯化鈉,為了測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),小明同學準確稱取 12.0g樣品,做了如下實驗:

    請回答下列問題:
    (1)操作X用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還必需有               。
    (2)濾液 C中的溶質(zhì)是                             ,若向濾液 C中滴加稀鹽酸,寫出過程中發(fā)生的一個中和反應(yīng)的化學方程式                                                         。
    (3)若將濾渣B洗滌烘干后,稱量其質(zhì)量為 10.0g , 計算純堿樣品中的 Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù),要求寫出計算過程)
    (1)漏斗(或普通漏斗)(2)氯化鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣(寫化學式也可,少答得1分、錯答不給分);NaOH + HCl ="=" NaCl + H2O【或Ca(OH)2 + 2HCl ="=" CaCl2 +2H2O】
    (3)88.3%

    試題分析:(1)操作X是物質(zhì)分為濾渣B和濾液C,所以操作應(yīng)為過濾;用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還必需有漏斗。
    (2)碳酸鈉和氫氧化鈣(石灰水的溶質(zhì))反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;所以濾液 C中的溶質(zhì)有氫氧化鈉;石灰水過量,則濾液C中還含有未反應(yīng)的氫氧化鈣;原樣品中的氯化鈉未發(fā)生反應(yīng),可進入濾液C中。所以濾液C中的成分為氫氧化鈉、氫氧化鈣和氯化鈉。
    若向濾液 C中滴加稀鹽酸,則反應(yīng)有:NaOH + HCl ="=" NaCl + H2O和Ca(OH)2 + 2HCl ="=" CaCl2 +2H2O。
    (3)根據(jù)題意可知,已知量為濾渣B(碳酸鈣)質(zhì)量為 10.0g;未知量為樣品中的 Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。
    解題思路:可根據(jù)碳酸鈣和碳酸鈉在反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系,求出碳酸鈉的質(zhì)量,再進一步求出其質(zhì)量分數(shù)。具體過程如下:
    解:設(shè)要生成10.0g碳酸鈣需要碳酸鈉的質(zhì)量為x
    Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ 2NaOH 
    106               100
    x                10.0g        
    106 : 100 =" x" :10.0g 
    X=10.6g           
    樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為: ×100% =" 88.3%"
    答:樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為88.3%
    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

    根據(jù)如圖所示信息進行計算:
    (1)加入稀硝酸的質(zhì)量為    g.
    (2)所用稀硝酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?

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    科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

    某長期暴露在空氣中的燒堿樣品已部分變質(zhì),為了測定其純度,現(xiàn)進行如下實驗:取樣品18.6g加入到85.8g水中充分攪拌至完全溶解,向所得溶液中逐滴滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。分析題意并回答下列問題:

    (1)反應(yīng)過程中生成氣體的質(zhì)量是          
    (2)該燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量是多少克(寫出規(guī)范的解題過程)?
    (3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是        (用ml和m2表示)。

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    科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

    (3分)過氧化鈣(CaO2)與水反應(yīng)可產(chǎn)生氧氣:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,因此廣泛用于水產(chǎn)養(yǎng)殖、污水處理等領(lǐng)域。若用288 g過氧化鈣來給魚池增氧,理論上可釋放出多少克氧氣?

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    科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

    中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。取10 ml溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液(密度1.10g/ml)置于燒杯中(并滴入2滴酚酞),向燒杯中逐滴加入稀鹽酸。隨著鹽酸的滴入,燒杯中溶液顏色從紅色逐漸變淺,當加入10 ml稀鹽酸時,溶液恰好變?yōu)闊o色。燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積之間關(guān)系如圖所示。

    (1)當加入4ml稀鹽酸時,燒杯中溶液的溶質(zhì)為
            (寫化學式)   
    (2)試解釋燒杯中溶液溫度隨加入鹽酸的體積發(fā)生變化的
    原因                   。
    (3)當鹽酸與氫氧化鈉恰好中和時生成氯化鈉多少克?
    (精確到0.1g)

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    科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

    (6分)為了測定某品牌小蘇打樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù),興趣小組進行了如下圖所示的實驗(假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì))。
    請計算:
    生成CO2氣體的質(zhì)量;
    樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)。

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    科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

    我國青海湖采集的天然堿樣品可表示為aNa2CO3·bNaHCO3·cH2O(a、b、c為最簡整數(shù)比)。小紅同學為測定其組成,稱取該天然堿樣品16.6g進行如下實驗:

    已知:1.碳酸鈉比較穩(wěn)定,加熱時不分解 ;2. 2NaHCO3 Na2CO3 +CO2 ↑ +H2O
    3.圖中B處為兩個單向閥:推注射器時A1關(guān)閉,A2處打開;拉注射器時,A1打開進空氣,A2關(guān)閉。
    實驗步驟
    實驗時,組裝好裝置,實驗前應(yīng)先                       ,然后,實驗步驟是:
    ① 反復推拉注射器   ② 稱量E、F的質(zhì)量   ③ 關(guān)閉彈簧夾,加熱D處試管直到反
    應(yīng)不再進行  ④ 打開彈簧夾,再次反復緩緩推拉注射器   ⑤ 再次稱量E、F的質(zhì)量。
    (二)問題探究:
    (2) E中的藥品為         ,E的作用是                        。C、F、G中裝有堿石灰(生石灰與燒堿的固體混合物),則C的作用是          , F的作用是                       。寫出 F裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個化學方程式                         。
    (3)實驗步驟②與③能否顛倒       (填“能”或“不能”)。若不進行步驟④的操作,則所測得的碳酸氫鈉質(zhì)量        (填“偏大”、“偏小”、“無影響”), 該操作中推注射器時緩緩的目的是                          ;若沒有G裝置,則碳酸氫鈉的質(zhì)量            (填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。
    (4)下表是實驗記錄數(shù)據(jù):
    反應(yīng)前
    反應(yīng)后
    E的質(zhì)量為100.0g
    E的質(zhì)量為102.25g
    F的質(zhì)量為50.0g
    F的質(zhì)量為51.1g
           則: ① 碳酸氫鈉分解生成二氧化碳的質(zhì)量為      g
    ② 碳酸氫鈉的質(zhì)量為               g
    ③ 該天然堿的化學式中a:b:c=                 。

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    科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

    (6分)把6.5g 鋅放入到50g 硫酸溶液恰好完全反應(yīng)。計算:
    可制得氫氣多少克?
    這種硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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    科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

    40克10%的氫氧化鈉溶液與一定量的硫酸銅溶液恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量是多少克?

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