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    在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。甲、乙、丙、丁、戊四種物質(zhì),它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表中。

    項(xiàng)目

    化學(xué)式

    ?

    H2O

    CO

    H2

    CO2

    微觀

    示意圖

    (1)甲物質(zhì)的化學(xué)式為__________。

    (2)五種物質(zhì)中,屬于氧化物的是             (填序號(hào),下同),可用作燃料的化合物是           

    (3)工業(yè)上生產(chǎn)氫氣的方法之一是利用甲、乙兩種物質(zhì)在高溫、高壓下生成丙和丁。而得到的丙物質(zhì)又會(huì)隨即與乙物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成丁和戊。通過這一系列反應(yīng),參加反應(yīng)的甲和得到的氫氣質(zhì)量比為            。(用最簡整數(shù)比表示)

    (4)在化學(xué)變化前后,可能變化的是_____________。

    ①原子種類    ②原子數(shù)目    ③分子數(shù)目    ④元素種類    ⑤元素化合價(jià)

    (1)CH4   

    (2)乙丙戊    甲丙  (若填物質(zhì)名稱或化學(xué)式不扣分)

    (3)2:1 (2分) 

    (4) ③⑤   

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì),其微觀示意圖見下表.
    物質(zhì) A B C D 精英家教網(wǎng)--氫原子
    精英家教網(wǎng)--碳原子
    精英家教網(wǎng)--氧原子
    微觀示意圖 精英家教網(wǎng) 精英家教網(wǎng) 精英家教網(wǎng) 精英家教網(wǎng)
    (1)1個(gè)B物質(zhì)分子中有
     
    原子.
    (2)上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是
     
    ,屬于有機(jī)物的是
     
    .[填寫化學(xué)式]
    (3)C物質(zhì)中兩種元素的質(zhì)量比為
     

    (4)將一定質(zhì)量的A、B、C、D四種物質(zhì)放在一密閉的容器內(nèi)中,在電火花作用下,發(fā)生充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
    A B C D
    反應(yīng)前質(zhì)量/g 25 1 10 74
    反應(yīng)后質(zhì)量/g 9 37 a 10
    其中,a值為
     
    ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A與D的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).

    (1)下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是
    B
    B

    (2)“”、“”、“”分別表示A、B、C三種物質(zhì)的分子,下圖表示某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化.該化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為
    1:2:2
    1:2:2


    (3)某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖是:

    該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    H2O+C
     高溫 
    .
     
    CO+H2
    H2O+C
     高溫 
    .
     
    CO+H2
    ,由圖可知化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是
    分子被破壞成原子,原子重新組合成新分子
    分子被破壞成原子,原子重新組合成新分子

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點(diǎn).
    (1)鎂條在空氣中燃燒時(shí),不僅生成氧化鎂和氮化鎂,還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成碳單質(zhì)和氧化鎂的反應(yīng)發(fā)生.
    ①已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),氮化鎂的化學(xué)式為
    Mg3N2
    Mg3N2

    ②寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式
    CO2+2Mg
     點(diǎn)燃 
    .
     
    2MgO+C
    CO2+2Mg
     點(diǎn)燃 
    .
     
    2MgO+C

    (2)若用表示A元素的原子,表示B元素的原子.某反應(yīng)前后的物質(zhì)微觀示意圖如下.
    請(qǐng)回答下列問題.
    ①屬于單質(zhì)的物質(zhì)是(填化學(xué)式,元素符號(hào)用A、B表示)
    A2、B2
    A2、B2

    中的屬于同種元素,這是因?yàn)檫@些原子含有相同的
    質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))
    質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))

    ③該反應(yīng)前后一定不變的是
    abd
    abd
    (填序號(hào)).
    a.原子數(shù)目       b.元素種類        c.分子種類      d.物質(zhì)總質(zhì)量
    (3)在一個(gè)在密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
    物質(zhì) A B C D
    反應(yīng)前質(zhì)量 (g) 20 2 22 1
    反應(yīng)后質(zhì)量(g) x 2 14 24
    若A與C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為15:16,則A與C的化學(xué)計(jì)量系數(shù)之比為
    2:1
    2:1

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (2013?塘沽區(qū)二模)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點(diǎn).
    (1)若用表示甲元素的原子,表示乙元素的原子.某反應(yīng)前后的物質(zhì)微觀示意圖如下.
    反應(yīng)物 反應(yīng)物 生成物
    請(qǐng)回答下列問題.
    中的屬于同種元素,這是因?yàn)檫@些原子含有相同的
    質(zhì)子數(shù)
    質(zhì)子數(shù)

    ②該反應(yīng)前后一定不變的是
    ABD
    ABD
    (填字母).
    A.原子數(shù)目          B.元素種類           C.分子種類        D.物質(zhì)總質(zhì)量
    (2)一個(gè)密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
    物質(zhì) A B C D
    反應(yīng)前質(zhì)量 (g) 20 2 22 1
    反應(yīng)后質(zhì)量(g) x 2 14 24
    若A與C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為15:16,則A與C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為
    2:1
    2:1

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (2013?如東縣模擬)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn).
    (1)請(qǐng)根據(jù)圖1中三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題:
    ①A圖示表示氧原子,其最外層上電子數(shù)為
    6
    6
    ,在反應(yīng)中易
    (填“得”或“失”)電子.
    ②A、C元素的化學(xué)性質(zhì)相似,其原因是
    原子最外層電子數(shù)相同
    原子最外層電子數(shù)相同

    ③由原子結(jié)構(gòu)示意圖推知,B元素處于元素周期表的第
    周期.已知B的相對(duì)原子質(zhì)量為23,其核內(nèi)中子數(shù)為
    12
    12

    (2)圖2是氫溴酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
    氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成水
    氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成水

    物質(zhì) A B C D
    微觀示意圖
    (3)A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀粒子示意圖見上表,A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D.A、B、C、D4種物質(zhì)中屬于氧化物的是
    D
    D
    (填字母序號(hào));反應(yīng)中B與D兩種物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為
    1:2
    1:2

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