Question

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳，是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)寫出標(biāo)有字母的儀器名稱：a是                    、b是                     。
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO₂應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是                   （填序號，下同）；既可用來收集CO₂，又可用來收集O₂的氣體收集裝置是                               。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取O₂，寫出一個(gè)你所熟悉的用B裝置制取O₂的化學(xué)方程式___________________ ；用C裝置收集的O₂進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)O₂不純，其原因除與水接觸產(chǎn)生水蒸氣外，另一原因可能是_________________________________ 。
(4)課上，老師向盛有H₂O₂的試管中加入一藥匙的MnO₂，把帶火星的木條伸入試管，木條很快復(fù)燃。同學(xué)們認(rèn)為這里有許多問題值得探究。
提出問題：催化劑（MnO₂）的用量會(huì)影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率嗎？
實(shí)驗(yàn)方案：用10%的H₂O₂溶液，采用不同量MnO₂粉末作催化劑，記錄各收集一集氣瓶O₂所需的時(shí)間。實(shí)驗(yàn)中，除需要控制收集O₂的體積相同(相同規(guī)格的集氣瓶)外，你認(rèn)為還需要控制的實(shí)驗(yàn)條件是________________ 。
反思與交流：你提出的一個(gè)值得探究的問題是________________________ 。

Answer 1

(1) 鐵架臺；錐形瓶
(2)A；D
(3)2KClO₃2KCl+3O₂↑；導(dǎo)管口剛有氣泡冒出即開始收集（或集氣瓶中的空氣未排凈）
(4) 取相同體積的H₂O₂溶液（或在相同溫度下實(shí)驗(yàn)）；不同濃度的H₂O₂溶液對該反應(yīng)的反應(yīng)速率是否有影響（或溫度對該反應(yīng)的反應(yīng)速率是否有影響等）（答案合理即可）