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    A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,根據(jù)如圖回答:
    (1)M點表示的意義是______
    (2)當溫度為t1℃時,三種物質(zhì)溶解度由小到大依次為______,當溫度為t3℃時,溶解度最大的是______.
    (3)如果分別把A、B、C放入100g水中配成t3°C時的飽和溶液,再冷卻到t1℃,析出晶體最多的是______沒有晶體析出的是______.
    (4)將某溫度下一瓶接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的措施是______;______;______.
    (5)t3℃時,在90gA物質(zhì)的飽和溶液中,含有A物質(zhì)______克.

    解:(1)t2℃時A與B兩物質(zhì)溶解度曲線的交點,說明此時它們的溶解度相等.
    (2)t1℃時,三種物質(zhì)溶解度從下到上依次為A、C、B,所以三種物質(zhì)此時的溶解度由小到大依次為:A<C<B,t3℃時物質(zhì)A的溶解度曲線在最上方,所以此時A物質(zhì)的溶解度最大;
    (3)根據(jù)三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,由于從t3℃降溫至t1℃物質(zhì)A的溶解度差值大于B,所以,把A、B、C分別放入100g水中配成t3℃的飽和溶液,再冷卻至t1℃,析出晶體最多的為A物質(zhì).而C物質(zhì)的溶解度隨降溫而增大,因此C的飽和溶液降溫后變成不飽和溶液,沒有晶體析出;
    (4)C的溶解度隨溫度的升高而減小,所以將某溫度下一瓶接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取升高溫度、增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑的措施;
    (5)t3℃時A的溶解度是80g,即100g水中最多溶解80gA形成180g溶液,則90gA的飽和溶液中應(yīng)含有40gA;
    故答案為:(1)在t2℃時A與B的溶解度相等;
    (2)A<C<B;A;
    (3)A;C;
    (4)升高溫度;增加溶質(zhì);蒸發(fā)溶劑;
    (5)40.
    分析:(1)溶解度曲線交點P的含義:溶解度曲線交于一點表明兩物質(zhì)的溶解度此時相等;
    (2)根據(jù)溶解度曲線可以比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大小;
    (3)根據(jù)溶解度與溫度的變化關(guān)系分析飽和溶液降溫時的變化,及析出晶體的質(zhì)量大小關(guān)系;
    (4)根據(jù)溶解度曲線可知物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況,并結(jié)合不飽和溶液和飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化分析;
    (5)根據(jù)溶解度可知物質(zhì)的溶解度,并進行簡單計算.
    點評:本題主要考查了固體溶解度曲線的意義及根據(jù)固體的溶解度曲線解決有關(guān)的問題.
    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目:初中化學 來源: 題型:

    6、下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列問題:
    (1)溫度為t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序為
    B>C>A
    ;
    (2)t2℃時A和B兩種物質(zhì)的
    溶解度
    相等;
    (3)若A中混有少量的B,欲從此混合物中分離出A可采取的方法是
    降溫結(jié)晶

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    (2013?廣東模擬)“”、“”、“”分別表示A、B、C三種物質(zhì)的原子,下列關(guān)于如圖說法正確的是( 。

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    (2012?煙臺)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法正確的是( 。

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    (2012?吳中區(qū)三模)如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
    (1)P點的含義是
    t1℃時,a和c的溶解度相等,都為20g
    t1℃時,a和c的溶解度相等,都為20g

    (2)t2℃時,30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?
    不能
    不能
    (填“能”或“不能”).
    (3)將t2℃時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是
    b>a>c
    b>a>c

    (4)若將a物質(zhì)從a和少量b的混合溶液中分離出來,宜采用的提純方法是
    降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液法)
    降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液法)

    (5)要使c物質(zhì)的接近飽和的溶液變成飽和溶液,可采用的一種方法是
    增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑或升溫)
    增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑或升溫)

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    右圖是物質(zhì)A、B、C的溶解度曲線.下列相關(guān)說法正確的是(  )
    精英家教網(wǎng)

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