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    某課外小組的同學(xué)們收集了含一氧化碳和二氧化碳的廢氣,為了確認(rèn)這種廢氣的組成,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室按如下裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).

    (l)B裝置中盛放足量濃氫氧化鈉溶液,其作用是______.
    (2)C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______ 2Fe+3CO2
    【答案】分析:一氧化碳是一種中性氣體,不與酸或堿反應(yīng),而二氧化碳是一種酸性氣體,能與堿反應(yīng).所以我們?cè)诔ヒ谎趸贾械亩趸細(xì)怏w時(shí),可以選擇堿性溶液.
    解答:解:(1)為了確定廢氣的組成,我們利用澄清的石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,然后再利用氫氧化鈉溶液來吸收二氧化碳,然后再利用一氧化碳的還原性,來檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳.
    (2)一氧化碳具有還原性,所以能使紅色固體逐漸變?yōu)楹谏?br />(3)A裝置用來檢驗(yàn)原氣體中含有二氧化碳,而D裝置用來檢驗(yàn)一氧化碳反應(yīng)的產(chǎn)物二氧化碳.
    (4)我們利用洗氣瓶來除去二氧化碳并收集一氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)長(zhǎng)管進(jìn)氣.同時(shí)需要收集CO,所以還是儲(chǔ)氣瓶,所以液體還應(yīng)該是從長(zhǎng)管出,所以兩個(gè)管都應(yīng)該通到底部.
    故答案為:
    (1)充分吸收廢氣中的二氧化碳;
    (2)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
    (3)A裝置用來檢驗(yàn)廢氣中是否含有二氧化碳;D裝置用來檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有二氧化碳生成,進(jìn)而推斷出廢氣中是否含有一氧化碳.
    (4)③
    點(diǎn)評(píng):我們?cè)跈z驗(yàn)一氧化碳?xì)怏w時(shí),利用一氧化碳的還原性,然后檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成,所以我們?cè)跈z驗(yàn)一氧化碳時(shí),先將二氧化碳?xì)怏w吸收干凈.
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    某課外小組的同學(xué)們收集了含一氧化碳和二氧化碳的廢氣,為了確認(rèn)這種廢氣的組成,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室按如下裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
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    (l)B裝置中盛放足量濃氫氧化鈉溶液,其作用是
     

    (2)C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     

    (3)A裝置和D裝置完全相同,其作用的不同之處是
     

    (4)該小組同學(xué)認(rèn)為廢氣中的一氧化碳可以利用,于是設(shè)計(jì)如下裝置除去廢氣中的二氧化碳,并收集一瓶一氧化碳,準(zhǔn)備進(jìn)行后續(xù)地探究.其中最合理的裝置是
     
    (填序號(hào),瓶?jī)?nèi)為氫氧化鈉溶液).
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    某課外小組的同學(xué)們收集了含一氧化碳和二氧化碳的廢氣,為了確認(rèn)這種廢氣的組成,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室按如下裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).

    (l)B裝置中盛放足量濃氫氧化鈉溶液,其作用是
    充分吸收廢氣中的二氧化碳
    充分吸收廢氣中的二氧化碳

    (2)C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
    Fe2O3+3CO
     高溫 
    .
     
    2Fe+3CO2
    Fe2O3+3CO
     高溫 
    .
     
    2Fe+3CO2

    (3)A裝置和D裝置完全相同,其作用的不同之處是
    是檢驗(yàn)廢氣中是否含有二氧化碳,D裝置用來檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有二氧化碳生成,進(jìn)而推斷出廢氣中是否含有一氧化碳
    是檢驗(yàn)廢氣中是否含有二氧化碳,D裝置用來檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有二氧化碳生成,進(jìn)而推斷出廢氣中是否含有一氧化碳

    (4)在對(duì)氧化鐵粉末加熱前,為安全起見,應(yīng)進(jìn)行的一項(xiàng)操作是
    先通一氧化碳,排凈試管的內(nèi)的空氣
    先通一氧化碳,排凈試管的內(nèi)的空氣

    (5)上述實(shí)驗(yàn)的尾氣不能直接排放到空氣中,請(qǐng)你說出一種處理尾氣的方法:
    用酒精燈將尾氣進(jìn)行點(diǎn)燃
    用酒精燈將尾氣進(jìn)行點(diǎn)燃

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    某課外小組的同學(xué)們收集了含一氧化碳和二氧化碳的廢氣,為了確認(rèn)這種廢氣的組成,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室按如下裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
    (1)B裝置中盛放足量濃氫氧化鈉溶液,其作用是
    充分吸收廢氣中的二氧化碳
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    (2)C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
    Fe2O3+3CO
     高溫 
    .
     
    2Fe+3CO2
    Fe2O3+3CO
     高溫 
    .
     
    2Fe+3CO2

    (3)A裝置和D裝置完全相同,其作用的不同之處是
    A裝置用來檢驗(yàn)廢氣中是否含有二氧化碳;D裝置用來檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有二氧化碳生成,進(jìn)而推斷出廢氣中是否含有一氧化碳
    A裝置用來檢驗(yàn)廢氣中是否含有二氧化碳;D裝置用來檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有二氧化碳生成,進(jìn)而推斷出廢氣中是否含有一氧化碳

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    科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級(jí)下冊(cè)《第6章 金屬》2013年同步練習(xí)卷A(3)(解析版) 題型:解答題

    某課外小組的同學(xué)們收集了含一氧化碳和二氧化碳的廢氣,為了確認(rèn)這種廢氣的組成,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室按如下裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
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