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    (08福建福州)請(qǐng)結(jié)合圖10所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題:

    (1)寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)。a         ;b            。

    (2)寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式                                  ,根據(jù)該反應(yīng)原理,可選擇圖10中          (填標(biāo)號(hào),下同)與           組裝一套制取氧氣的裝置。

    (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                                          。

    你所組裝的上述制取氧氣的裝置                  (填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,理由是                                                       。

    (1)酒精燈    試管  

    (2)2H2O2 2H2O+O2

        B  D 

        (3)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2

         

    反應(yīng)物的狀態(tài)都是固體和液體,且都無(wú)需加熱;生成的氣體密度都比空氣大,都不與空氣中的成分反應(yīng)。

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (2013?福州)圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)結(jié)合圖2回答問(wèn)題:
    (1)
    t1
    t1
    ℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
    (2)溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是
    (填“甲”或“乙”).
    (3)可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是
    降溫結(jié)晶(合理均可)
    降溫結(jié)晶(合理均可)

    (4)t2℃時(shí),分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
    大于
    大于
    (填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
    (5)小明同學(xué)用甲物質(zhì)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
    ①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,B、C、D對(duì)應(yīng)的溶液為不飽和溶液的是
    B
    B

    ②向B對(duì)應(yīng)的溶液中再加入30g甲固體的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,一段時(shí)間后又有部分固體析出.你認(rèn)為“全部溶解”的原因是
    甲物質(zhì)溶于水時(shí)會(huì)放出熱量,使溶液溫度升高,甲物質(zhì)的溶解度增大
    甲物質(zhì)溶于水時(shí)會(huì)放出熱量,使溶液溫度升高,甲物質(zhì)的溶解度增大

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (2013?福州質(zhì)檢)I、如圖1是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)結(jié)合圖1、2回答問(wèn)題:
    (1)
    40
    40
    ℃時(shí),甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度相等.
    (2)使甲物質(zhì)從60℃的飽和溶液中結(jié)晶析出的最好方法是
    降溫
    降溫

    (3)80℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)分別加入盛有100g水的燒杯中充分溶解,觀察到的現(xiàn)象如圖2所示.
    A
    A
    (填A(yù)或B)燒杯中的溶液一定達(dá)到飽和狀態(tài),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
    23.1%
    23.1%
    .要使A燒杯中的剩余的固體繼續(xù)溶解,可采用的一種方法是
    加溶劑(或降溫)
    加溶劑(或降溫)

    II、鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中的信息如圖3、5所示:
    (1)鍶屬于
    金屬
    金屬
    (填“金屬”或“非金屬”)元素.
    (2)鍶元素相對(duì)原子質(zhì)量為
    87.62
    87.62

    (3)從圖3中可獲取的一條信息是
    鍶元素核電荷數(shù)為38(合理答案均可)
    鍶元素核電荷數(shù)為38(合理答案均可)

    (4)圖4所表示的微粒的化學(xué)符號(hào)是
    Sr2+
    Sr2+

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元課題3 制取氧氣練習(xí)卷 題型:填空題

    (2008年福建福州)請(qǐng)結(jié)合圖10所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題:

    (1)寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)。a         ;b            

    (2)寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式                                  ,根據(jù)該反應(yīng)原理,可選擇圖10中          (填標(biāo)號(hào),下同)與           組裝一套制取氧氣的裝置

    (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                                          。

    你所組裝的上述制取氧氣的裝置                  (填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,理由是                                                       。

     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (08福建福州) (7分)圖5是小慶同學(xué)歸納的幾種含鈣化合物的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圈,請(qǐng)根據(jù)

     該圖回答

    (1)屬于堿的是              

    (2)可作食品干燥劑的是         

    (3)寫(xiě)出圖中涉及的任意一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式                      。

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