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    (2011?廣元)玻璃棒在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有重要用途,下列有關(guān)玻璃棒的使用不正確的是(  )
    分析:玻璃棒主要用于攪拌、過(guò)濾、轉(zhuǎn)移藥品等,攪拌時(shí)目的可能不同,如能加速溶解,能防止受熱不均、能使藥品混合均勻等,過(guò)濾時(shí)引流,可轉(zhuǎn)移液體或固體,有時(shí)還用于蘸取少量溶液.
    解答:解:A、過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中用玻璃棒攪動(dòng)漏斗里的液體,容易把濾紙弄破,起不到過(guò)濾的作用,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
    B、過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是引流,讓液體沿玻璃棒慢慢流下,以防液體飛濺,故B說(shuō)法正確;
    C、以防止液體受熱不均,造成液體飛濺,加熱蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,故C說(shuō)法正確;
    D、固體物質(zhì)溶于水時(shí),在不借助外力幫助下,溶解速率很慢,為加快溶解,配制溶液時(shí)使用玻璃棒進(jìn)行攪拌,使溶解分子或離子向水中擴(kuò)散速度加大,物質(zhì)溶解速度加快,故D說(shuō)法正確.
    故選A.
    點(diǎn)評(píng):熟記玻璃棒的作用:固體溶解時(shí)攪拌加速溶解,過(guò)濾是引流,測(cè)pH值時(shí)是用玻璃棒蘸。
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (2011?楊浦區(qū)一模)海水中有大量可以利用的化學(xué)資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等.綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示:

    (1)貝殼主要成分的化學(xué)式是CaCO3,其主要成分屬于
    (酸、堿、鹽).
    (2)操作a的名稱是
    過(guò)濾
    過(guò)濾
    ,在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此項(xiàng)操作,玻璃棒的作用是
    引流
    引流

    (3)工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方法,反應(yīng)為:MgCl2
    電解
    Mg+
    Cl2
    Cl2

    (4)寫出第①、②兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:①
    CaCO3
     高溫 
    .
     
    CaO+CO2
    CaCO3
     高溫 
    .
     
    CaO+CO2
    ,②
    CaO+H2O=Ca(OH)2
    CaO+H2O=Ca(OH)2

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (2011?大慶)在花卉市場(chǎng)上經(jīng)常見到用營(yíng)養(yǎng)液培育觀賞植物.配制營(yíng)養(yǎng)液的主要試劑之一是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4%的KNO3溶液,現(xiàn)欲配制這種KNO3溶液200克.
    (1)需KNO3固體
    2.8
    2.8
    克,需水
    197.2
    197.2
    mL.(水的密度為1.0g/cm3
    (2)配制此KNO3溶液的步驟為:a、計(jì)算 b、稱量(量。ヽ、溶解 d、裝入試劑瓶.
    現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)儀器:托盤天平及砝碼、量筒、藥匙、蒸發(fā)皿、膠頭滴管、燒杯、試劑瓶.
    在以上給出的儀器中,有一個(gè)儀器在配制溶液過(guò)程中不需要的是
    蒸發(fā)皿
    蒸發(fā)皿
    ,同時(shí),若要成功配制此溶液,還缺少一個(gè)重要的儀器是
    玻璃棒
    玻璃棒
    ,此儀器在配制過(guò)程中所起的作用是
    加速溶解
    加速溶解

    (3)下列方法能使接近飽和KNO3溶液由不飽和變?yōu)轱柡偷氖?!--BA-->
    ②③④
    ②③④
    .(從①-⑥中選序號(hào)填入)
    ①加水 ②加KNO3固體  ③蒸發(fā)水  ④冷卻 ⑤加熱但保持溶液質(zhì)量不變  ⑥加飽和KNO3溶液
    (4)現(xiàn)向KNO3飽和溶液中,逐滴加水稀釋使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)降至1.4%,在此稀釋過(guò)程中,符合此溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的圖示是
    C
    C

    (5)在1℃時(shí)KNO3溶解度為S克,該溫度下把a(bǔ)克KNO3固體投入到b克水中,充分?jǐn)嚢瑁?br />①當(dāng)S、a、b滿足的關(guān)系是
    S≤
    100a
    b
    S≤
    100a
    b
    時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
    S
    100+S
    ×100%;
    ②當(dāng)S、a、b滿足的關(guān)系是
    S>
    100a
    b
    S>
    100a
    b
    時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
    a
    a+b
    ×100%,若要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉?lái)的
    1
    2
    倍,需加水
    a+b
    a+b
    克.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (2011?武威)請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng),填在對(duì)應(yīng)的橫線上.
    A.防止藥品污染   B.防止試管破裂   C.減少實(shí)驗(yàn)誤差   D.防止液體濺出
    (1)加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱.
    B
    B
    ;
    (2)滴管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上.
    A
    A
    ;
    (3)過(guò)濾時(shí),渾濁液沿玻璃棒慢慢流入漏斗中.
    D
    D

    (4)量取8mL液體時(shí),選用10mL量筒而不選用100mL量筒.
    C
    C

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    2011年全球地震極為頻繁,加強(qiáng)防震演練人人都應(yīng)積極參與.地震的成因很復(fù)雜.據(jù)部分研究,孕震過(guò)程中比較活潑的物質(zhì)有
    CO2、氫等.
    Ⅰ.孕震過(guò)程中,在地殼的巖層中碳酸鹽受熱發(fā)生如下反應(yīng):
    CaCO3═CaO+CO2↑        MgCa(CO32═MgO+CaO+2CO2
    (1)上述兩個(gè)反應(yīng)的特點(diǎn)是:反應(yīng)類型均為
    分解反應(yīng)
    分解反應(yīng)
    ;
    (2)正確書寫化學(xué)方程式:上述兩個(gè)方程式中還應(yīng)補(bǔ)充
    反應(yīng)條件
    反應(yīng)條件
    ;
    (3)當(dāng)?shù)貞?yīng)力(壓力)增大時(shí),將會(huì)使地下水的pH減小,實(shí)驗(yàn)室測(cè)定溶液pH的方法是
    用玻璃棒蘸取被測(cè)溶液滴在pH上,顯示顏色跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比得溶液的pH值
    用玻璃棒蘸取被測(cè)溶液滴在pH上,顯示顏色跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比得溶液的pH值

    Ⅱ.氫在目前的地震預(yù)測(cè)中被公認(rèn)為是一種靈敏元素.一般認(rèn)為,地殼中水蒸氣和氧化亞鐵作用會(huì)產(chǎn)生氫氣和氧化鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    H2O+2FeO
     高溫 
    .
     
    H2+Fe2O3
    H2O+2FeO
     高溫 
    .
     
    H2+Fe2O3
    ,在上述過(guò)程中化合價(jià)發(fā)生改變的元素有
    H,F(xiàn)e
    H,F(xiàn)e
    .已知Fe元素在化合物里通常顯+2或+3價(jià),因此Fe3O4可寫成氧化物形式FeO?Fe2O3,或鹽的形式Fe(FeO22,它屬于偏鐵酸鹽.Pb在化合物里顯+2或+4價(jià),那么Pb3O4也可以寫成
    2PbO?PbO2
    2PbO?PbO2
    Pb (PbO22
    Pb (PbO22

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