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    通過學習化學,我們了解了許多物質(zhì),下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途描述錯誤的是…( )
    A.鹽酸除鐵銹是利用它能與鐵銹中的Fe2O3反應生成可溶性氯化亞鐵
    B.明礬凈水是利用明礬溶于水后生成膠狀物對雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降下來
    C.干冰用于人工降雨是利用它升華吸熱的性質(zhì)
    D.氫氧化鈉用來干燥氣體是利用它的吸水性
    【答案】分析:物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途兩方面的知識進行正確的分析、判斷.
    解答:解:
    A、因為鹽酸能和三氧化二鐵反應生成可溶性的氯化鐵,從而把鐵銹除去.生成物不是氯化亞鐵.
    B、明礬凈水是利用明礬溶于水后生成膠狀物對雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降下來;
    C、干冰用于人工降雨是利用它升華吸熱的性質(zhì);
    D、氫氧化鈉用來干燥氣體是利用它的吸水性.
    故選A
    點評:本題主要考查了如何根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來確定物質(zhì)的用途等方面的問題.
    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目:初中化學 來源: 題型:

    24、通過學習化學,我們澄清了許多有關(guān)錯誤認識,逐步了解了化學的本質(zhì).請參照示例,否定一列錯誤的認識.
    有關(guān)認識 否定例證
      只有固體物質(zhì)才能做溶質(zhì)   醫(yī)用酒精中的溶質(zhì)乙醇是液體
        只有水才能做溶劑
    碘酒中酒精是溶劑
        溶液都是無色的液體
    硫酸銅溶液是藍色
    金屬元素名稱中都有金字偏旁   汞是金屬,但無金字偏旁
    所有的元素原子中都含有中子
    氫元素的原子中有的不含中子

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:

    通過學習化學,我們知道有多種途徑可以制取氧氣.
    如:A.電解水      B.分離空氣   C.加熱高錳酸鉀    D.分解過氧化氫    E.
    氯酸鉀
    二氧化錳
    加熱
    氯化鉀+氧氣
    氯酸鉀
    二氧化錳
    加熱
    氯化鉀+氧氣

    (1)相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法(請將該反應的文字表達式填在橫線上);
    (2)采用分解過氧化氫溶液制氧氣有許多優(yōu)點,如:
    ①②
    ①②
    (填序號).
    ①產(chǎn)物無污染   ②不需加熱   ③需加熱   ④生成物只有氧氣
    (3)為確定某集氣瓶最多可收集氧氣的體積,請設(shè)計一個簡便的測量方法(儀器用品等任選):
    集氣瓶裝滿水倒入量筒內(nèi)讀出體積即為瓶內(nèi)氧氣的體積
    集氣瓶裝滿水倒入量筒內(nèi)讀出體積即為瓶內(nèi)氧氣的體積

    (4)興趣小組從網(wǎng)上查到如下信息:實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.制取并收集NH3,應該從圖中選擇的發(fā)生裝置是
    A
    A
    ,收集裝置是
    C
    C

    (5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是
    未在試管口處加一團棉花
    未在試管口處加一團棉花

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    (2013?谷城縣模擬)通過學習化學,我們了解了某些物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.如圖中的物質(zhì)均為初中化學常見的物質(zhì).其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質(zhì),丙是空氣中含量最多的物質(zhì);常溫下,丁為黑色固體,戊為紫色金屬;G是一種具有刺激性氣味的氣體,其水溶液顯堿性,工業(yè)上用甲和丙化合制備G;農(nóng)業(yè)上常用F改良土壤(如圖中部分反應條件已省略).回答下列問題:
    (1)D為
    CaO
    CaO
    ;G為
    NH3
    NH3

    (2)H和E反應生成C和戊的化學方程式為:
    CO+CuO
     高溫 
    .
     
    Cu+CO2
    CO+CuO
     高溫 
    .
     
    Cu+CO2

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    通過學習化學,我們了解了某些物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.如圖中的物質(zhì)均為初中化學常見的物質(zhì),其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質(zhì),丙是空氣中含量最多的物質(zhì);常溫下,丁為黑色固體,戊為紫紅色金屬;E為有毒氣體,易與血液中的血紅蛋白結(jié)合而造成機體缺氧;G是一種具有刺激性氣味的氣體,其水溶液顯堿性,工業(yè)上用甲和丙化合制備G;農(nóng)業(yè)上常用F改良酸性土壤(如圖中部分反應條件已省略).回答下列問題:

    (1)D為
    CaO
    CaO
    (填化學式,下同),俗稱為
    生石灰
    生石灰
    (填一種俗稱,下同);F為
    氫氧化鈣
    氫氧化鈣
    ,俗稱為
    熟石灰
    熟石灰

    (2)H和E反應生成C和戊的化學方程式為:
    CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu+CO2

    (3)請寫出F→G的方程式
    Ca(OH)2+(NH42SO4=2NH3↑+CaSO4+2H2O
    Ca(OH)2+(NH42SO4=2NH3↑+CaSO4+2H2O

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    通過學習化學,我們了解了許多化學物質(zhì),下列物質(zhì)用途與其依據(jù)的性質(zhì)或解釋不符合的是( 。

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    同步練習冊答案