亚洲人成影院在线播放高清|久久精品视频免费播放国产|日本亂倫近親相姦在线播放|国产九九免费观看思思

    <td id="rjvax"><strong id="rjvax"></strong></td>
    實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

    (1)寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①
    鐵架臺(tái)
    鐵架臺(tái)
    ;③
    分液漏斗
    分液漏斗
    ;
    (2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是
    檢查裝置的氣密性
    檢查裝置的氣密性

    (3)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    ;選擇的發(fā)生裝置是(填序號(hào),下同)
    A
    A
    ;制取時(shí)試管口要略向下傾斜的原因是
    防止水倒流而炸裂試管
    防止水倒流而炸裂試管

    (4)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
    B
    B
    ;收集裝置是
    E
    E

    (5)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),其中二氧化錳起
    催化
    催化
    作用,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2
    ;
    (6)比較實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀和過氧化氫制取氧氣,用過氧化氫制取氧氣的裝置好一些.其優(yōu)點(diǎn)是:①
    操作方便,節(jié)約藥品
    操作方便,節(jié)約藥品
    ;②
    不需加熱,節(jié)約能源
    不需加熱,節(jié)約能源
    分析:向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.常溫下,實(shí)驗(yàn)室用電石(CaC2固體)與水反應(yīng)得到氫氧化鈣和乙炔,乙炔是密度比空氣略小,不溶于水的氣體,因此可以用排水法收集.比較實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀和過氧化氫制取氧氣,用過氧化氫制取氧氣的裝置好一些.其優(yōu)點(diǎn)是:操作方便,節(jié)約藥品;不需加熱,節(jié)約能源等.
    解答:解:(1)鐵架臺(tái)常用的加持儀器,分液漏斗方便加液體液體藥品,故答案為:鐵架臺(tái);分液漏斗
    (2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性,故答案為:檢查裝置的氣密性
    (3)如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平,制取時(shí)試管口要略向下傾斜的原因是防止水倒流而炸裂試管,故答案為:2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑;A;防止水倒流而炸裂試管
    (4)常溫下,實(shí)驗(yàn)室用電石(CaC2固體)與水反應(yīng)得到氫氧化鈣和乙炔,乙炔是密度比空氣略小,不溶于水的氣體,因此可以用排水法收集.故答案為:B;E
    (5)如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,其中二氧化錳起催化作用,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣;故答案為:催化;2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2
    (6)比較實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀和過氧化氫制取氧氣,用過氧化氫制取氧氣的裝置好一些.其優(yōu)點(diǎn)是:操作方便,節(jié)約藥品;不需加熱,節(jié)約能源等.故答案為:操作方便,節(jié)約藥品;不需加熱,節(jié)約能源;
    點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查了檢查裝置的氣密性、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和儀器的名稱,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (2012?天河區(qū)一模)實(shí)驗(yàn)室中,利用如圖裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

    (1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
    試管
    試管
    ,②
    集氣瓶
    集氣瓶

    (2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀來制取氧氣,需要改進(jìn)的是
    需在試管口塞一團(tuán)棉花
    需在試管口塞一團(tuán)棉花
    .該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
    2KMnO4
     加熱 
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    2KMnO4
     加熱 
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2

    (3)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是
    3Fe+2O2
     點(diǎn)燃 
    .
     
    Fe3O4
    3Fe+2O2
     點(diǎn)燃 
    .
     
    Fe3O4
    ;某同學(xué)做鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),沒有看到劇烈燃燒、火星四射的現(xiàn)象,其原因可能是:
    A、B
    A、B

    A.氧氣不純    B.鐵絲生銹       C.集氣瓶里沒有裝少量水
    (4)加熱固體碳酸鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其化學(xué)方程式分別是:
    ①2NaHCO3
     加熱 
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑   ②NH4HCO3
     加熱 
    .
     
    NH3↑+H2O+CO2
    某同學(xué)采用反應(yīng)①的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
    A
    A
    ,他不選擇反應(yīng)②制取CO2的理由是
    碳酸氫銨加熱后產(chǎn)生兩種氣體,無法收集到純凈的二氧化碳
    碳酸氫銨加熱后產(chǎn)生兩種氣體,無法收集到純凈的二氧化碳

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查得知:某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4,與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)了圖1制備(NH42SO4 的工藝流程.
       上述流程中,沉淀池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+(NH42SO4

    【討論交流】
    (1)操作a的名稱是
    過濾
    過濾
    ,實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作時(shí),用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還需要
    漏斗
    漏斗

    (2)經(jīng)操作a后得到的某物質(zhì)在煅燒爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    CaCO3
     高溫 
    .
     
    CaO+CO2
    CaCO3
     高溫 
    .
     
    CaO+CO2
    .該工藝中,X在沉淀池中被消耗,在煅燒爐中又生成,故X可循環(huán)使用.X的填化學(xué)式為
    CO2
    CO2

    (3)圖中操作b應(yīng)怎樣進(jìn)行呢?
    查閱資料:圖2是硫酸銨在水中的溶解度曲線.
    表:固體硫酸銨在部分溫度時(shí)的溶解度.
    溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
    溶解度/g 70.6 73 75.4 78 81 85 88 ? 95 98 103
    下列說法正確的有
    ①②③④
    ①②③④

    ①從溶解度曲線中,可以查找70℃時(shí)硫酸銨的溶解度約90g;
    ②圖中的A點(diǎn)表示硫酸銨溶液的狀態(tài)不飽和
    ③若將A點(diǎn)變成B點(diǎn)的操作采用加熱蒸發(fā),使溶液濃縮的方法
    ④若將B點(diǎn)轉(zhuǎn)化為C點(diǎn)時(shí),采用的是冷卻熱飽和溶液方法
    【拓展研究】該化肥廠生產(chǎn)的硫酸銨化肥品質(zhì)怎樣呢?
    【查閱資料】下表是硫酸銨化肥品質(zhì)的主要指標(biāo).
    指標(biāo)
    項(xiàng)目
    優(yōu)等品 一等品 合格品
    外觀 白色結(jié)晶,
    無可見機(jī)械雜質(zhì)
    無可見機(jī)械雜質(zhì)
    氮(N)含量 ≥21.0% ≥21.0% ≥20.5%
    氨氣極易溶于水,其水溶液為氨水,呈堿性.
    已知:(NH42SO4+2NaOH═Na2SO4+2NH3↑+2H2O
    【觀察外形】該硫酸銨化肥無可見機(jī)械雜質(zhì).
    【試驗(yàn)探究】按圖3所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
    (1)實(shí)驗(yàn)過程中,為使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3,則需往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液并充分加熱.
    (2)燒杯中盛放的試劑稀硫酸可以吸收氨氣,兩者化合生成一種
    鹽,寫出化學(xué)方程式
    2NH3+H2SO4=(NH42SO4
    2NH3+H2SO4=(NH42SO4

    【定量研究】取68g硫酸銨化肥樣品于燒瓶中,等充分反應(yīng)后,盛放稀硫酸的燒杯中增重17g,通過計(jì)算推知硫酸銨化肥品質(zhì)指標(biāo)為
    合格
    合格
    (實(shí)驗(yàn)誤差忽略不計(jì))請列出計(jì)算過程.
    【交流討論】甲同學(xué)認(rèn)為:應(yīng)在實(shí)驗(yàn)裝置A、B之間加裝一個(gè)干燥裝置,否則根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),計(jì)算硫酸銨化肥的含氮量可能
    偏高
    偏高
    (填“偏高”或“偏低”).

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

    (1)下面四種途徑都可以得到氧氣:

    寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲、丙三種途徑制取氧氣的文字表達(dá)式,并寫出甲的反應(yīng)類型:
    過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣;分解反應(yīng)
    過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣;分解反應(yīng)

    氯酸鉀
    二氧化錳
    加熱
    氯化鉀+氧氣
    氯酸鉀
    二氧化錳
    加熱
    氯化鉀+氧氣

    (2)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,首先需要做的是
    檢查裝置的氣密性
    檢查裝置的氣密性
    ,
    (3)用排水法收集氧氣結(jié)束之后,“停止加熱”與“將導(dǎo)管移出水面”,我們應(yīng)該先做的是
    將導(dǎo)管移出水面
    將導(dǎo)管移出水面
    .利用排水法收集氧氣收滿的標(biāo)志是
    集氣瓶口有大氣泡冒出
    集氣瓶口有大氣泡冒出

    (4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水,其水溶液呈堿性.現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
    A
    A
    .汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物.它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w.實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號(hào))
    E
    E

    (5)在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似圖F所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管a端連接在供氧氣的鋼瓶上,該裝置的作用有(填寫一條)
    觀察氧氣的流速(或濕潤氧氣,答案合理即可)
    觀察氧氣的流速(或濕潤氧氣,答案合理即可)

    (6)某同學(xué)探究氧氣的性質(zhì),將燃著的硫放入盛有氧氣的集氣瓶中,可觀察到燃燒發(fā)出
    明亮的藍(lán)紫色
    明亮的藍(lán)紫色
    的火焰,放出熱量,并生成一種有刺激性氣味的氣體.預(yù)先在瓶底裝少量水的目的是
    吸收二氧化硫,防止污染大氣
    吸收二氧化硫,防止污染大氣

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    人們的生活質(zhì)量正在逐步改善,現(xiàn)代廚房中有許多的化學(xué)知識(shí).
    (1)有的家庭使用的燃料是罐裝液化石油氣(如圖所示),其主要成分有丙烷(化學(xué)式為C3H8),是石油化工的一種產(chǎn)品,石油不屬于
    D
    D

    A混合物    B化石能源   C不可再生能源   D 可再生能源
    (2)常溫下,一個(gè)容積為35.5L的液化罐能裝下幾百升的丙烷,說明丙烷分子
    分子之間有間隔
    分子之間有間隔

    (3)丙烷在空氣中充分燃燒后生成兩種常見氧化物,其化學(xué)方程式為:
    C3H8+5O2
     點(diǎn)燃 
    .
     
    3CO2+4H20
    C3H8+5O2
     點(diǎn)燃 
    .
     
    3CO2+4H20

    (4)廚房著火,應(yīng)該立即移走液化罐,這樣做的理由是
    B
    B

    A.隔絕氧氣  B.清除可燃物  C.降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下
    (5)廚房是同學(xué)們的家庭實(shí)驗(yàn)室,可以利用許多生活用品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.下列實(shí)驗(yàn)只利用廚房中的物品不能完成的是
    B
    B

    A.鑒別食鹽和純堿            B.檢驗(yàn)自來水中是否含有氯離子
    C.探究鐵制菜刀的生銹條件    D.制取無殼雞蛋
    (6)餐桌上的油污可用酒精除去,其原理是
    溶解
    溶解
    _,也能用洗潔精除去,其原理是
    乳化
    乳化

    (7)在冰箱中放入用活性炭制成的“除臭劑”,它對冰箱里的異味具有
    吸附
    吸附
    作用.
    (8)切過咸菜的菜刀(未清洗擦干)更易生銹,原因是
    鐵與氧氣和水充分接觸時(shí)容易生銹,鹽溶液能夠促進(jìn)菜刀生銹
    鐵與氧氣和水充分接觸時(shí)容易生銹,鹽溶液能夠促進(jìn)菜刀生銹

    (9)剖魚時(shí)不小心弄破了魚膽,膽汁使魚肉帶有苦味,膽汁中產(chǎn)生苦味的主要成分是膽汁酸(屬酸類).根據(jù)你所掌握的知識(shí),清除苦味,最好使用
    D
    D

    (A) 燒堿溶液            (B)食醋              (C)食鹽水         (D) 純堿溶液
    (10)做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí),會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸,蒸饅頭前需加進(jìn)適量的純堿或小蘇打等堿性物質(zhì),它們相互作用產(chǎn)生了
    二氧化碳
    二氧化碳
    氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔;若加入的堿性物質(zhì)過多,可向面團(tuán)或蒸鍋中滴加少許含
    醋酸
    醋酸
    的酸性調(diào)味料,否則蒸出的饅頭會(huì)變澀,顏色發(fā)黃.

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

    實(shí)驗(yàn)室中,利用如圖裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

    (1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______,②______.
    (2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀來制取氧氣,需要改進(jìn)的是______.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
    (3)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是______;某同學(xué)做鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),沒有看到劇烈燃燒、火星四射的現(xiàn)象,其原因可能是:______
    A.氧氣不純  B.鐵絲生銹    C.集氣瓶里沒有裝少量水
    (4)加熱固體碳酸鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其化學(xué)方程式分別是:
    ①2NaHCO3數(shù)學(xué)公式Na2CO3+H2O+CO2↑  ②NH4HCO3數(shù)學(xué)公式NH3↑+H2O+CO2
    某同學(xué)采用反應(yīng)①的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是______,他不選擇反應(yīng)②制取CO2的理由是______.

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊答案