Question

水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護水資源．
（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是（用化學(xué)用語答）

水分子

；
（2）自來水生產(chǎn)過程中，除去水中不溶性雜質(zhì)可采用的方法是

沉降或過濾

，活性炭的作用是

吸附

；
（3）常見的幾種凈水方法中，凈化程度最高的操作是

蒸餾

．
（4）“水”在化學(xué)實驗中的作用不可小視．

請回答：實驗A中水的作用是

吸收生成的二氧化硫

；實驗B中水的作用是防止熔融的生成物炸裂瓶底，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

3Fe+2O₂

點燃  .

Fe₃O₄

；實驗C中的水除提供熱量外，還起到了

隔絕空氣

作用．
（5）下列關(guān)于生理鹽水的說法中，不正確的是

D

（填字母）．
A．生理鹽水的溶劑是水      B．各部分一樣咸體現(xiàn)了溶液具有均一性的特征
C．飲用生理鹽水可以為人體補充無機鹽
D．氯化鈉分子是保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
（6）在細菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH₃OH）的工業(yè)廢水，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
5CH₃OH+12O₂+6NH₃ 

細菌  .

3X+5CO₂+19H₂O，則X的化學(xué)式為

N₂

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子分析；
（2）根據(jù)自來水的生產(chǎn)過程包括：沉降---過濾---吸附---蒸餾，前兩個步驟都是除去水中不溶性雜質(zhì)的，后兩個是除去可溶性雜質(zhì)的，常用活性炭吸附水中的異味分析；
（3）根據(jù)蒸餾能除去所有的能溶于水的物質(zhì)得到純凈的水分析．
（4）比較上圖三個實驗中，水的作用；熟練書寫各反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（5）根據(jù)溶液的均一性和穩(wěn)定性及溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的，只要有水溶液中溶劑是水分析．
（6）根據(jù)質(zhì)量守恒定律原子的種類和數(shù)目反應(yīng)前后都不發(fā)生改變分析．

解答：解：（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（寫名稱）水分子．
（2）自來水的生產(chǎn)過程包括：沉降---過濾---吸附---蒸餾，前兩個步驟都是除去水中不溶性雜質(zhì)的，后兩個是除去可溶性雜質(zhì)的，常用活性炭吸附水中的異味，故答案：沉降或過濾；吸附．
（3）蒸餾能除去所有的能溶于水的物質(zhì)得到純凈的水，故答案：蒸餾．
（4）①實驗A，硫燃燒生成二氧化硫，其中水的作用是吸收生成的二氧化硫；
②實驗B中水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+2O₂

點燃  .

Fe₃O₄；
③實驗C中的水除了提供熱量之外，還起到了隔絕空氣作用；
（5）溶液的均一性和穩(wěn)定性及溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的，只要有水溶液中溶劑是水，故答案選D．
（6）質(zhì)量守恒定律原子的種類和數(shù)目反應(yīng)前后都不發(fā)生改變，故答案：N₂
故答為：（1）水分子；
（2）沉降或過濾；吸附；
（3）蒸餾
（4）吸收生成的二氧化硫；防止濺落的熔化物炸裂瓶底；3Fe+2O₂

點燃  .

Fe₃O₄；隔絕空氣；
（5）D；
（6）N₂．

點評：了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；了解“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)”的觀點．