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    現(xiàn)有以下儀器,請回答下列問題:

    (1)儀器⑥的名稱是_______;取用藥品高錳酸鉀時必須用到的儀器是 __ (填序號)。

    (2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

     


    寫出實驗室中通過甲、乙、丙三種途徑制取氧氣的反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式:

                                        ;乙                                   

                                        。

    (3)某校興趣小組一組同學(xué)用(2)中乙途徑來制取氧氣,制氣裝置(即氣體的發(fā)生裝置)應(yīng)選上圖儀器中的        (填序號),收集氧氣的方法應(yīng)該是                  。

    該興趣小組把儀器裝配好后,檢驗該裝置氣密性的操作方法為:__________________

                                                                   。他們收集氣體的最佳時間是                              。實驗結(jié)束時為了防止水槽中的水倒吸入熱的試管而炸裂試管,正確的操作應(yīng)是(選填“A”或“B”)_______________

    A.先從水槽中移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈    B.先熄滅酒精燈,再從水槽中移出導(dǎo)管。

    該興趣小組若要在收集的氧氣中做硫燃燒的實驗,則收集氧氣時集氣瓶中要________,其作用是_____________________________________________。若他們在收集的氧氣中做鐵絲的燃燒,實驗時等鐵絲下面系的火柴快要燃盡時再插入充滿氧氣的集氣瓶中,這樣操作的原因是                                       。

    (4)某校興趣小組二組同學(xué)用(2)中甲途徑來制取氧氣,并用向上排空氣法收集,制氣裝置(即氣體的發(fā)生裝置)最好選用儀器                  (填序號)。他們觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時,開始收集氧氣, 過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃。其原因是                                           。

    (5)比較甲、乙兩種制取氧氣的方法,最好選用方法甲的原因是                 。

    (6)右圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等;卮鹣铝袉栴}:

    i.氣體從a端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是       _____ 。

    ii.將此裝置倒置后,氣體從a端進(jìn)入集氣,該氣體必須

    具有的性質(zhì)是                    。

    iii.裝置中預(yù)先盛滿水,用排水集氣法收集氣體,氣體從      端進(jìn)入。

    iv.用水將集氣瓶中貯有的氣體排出使用,水從        端進(jìn)入。

    (1)長頸漏斗   ①      

    (2)  H2O2      H2O+O2   KMnO4    K2MnO4+MnO2+O2   KClO3       KCl+O2

       (3)⑦③    排水集氣法    先將導(dǎo)管一端浸入水中,再用手握住試管外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置不漏氣      導(dǎo)管口氣泡連續(xù)并均勻放出時          A

    水    吸收有毒氣體二氧化硫,以免污染空氣    防止火柴燃燒消耗較多氧氣影響鐵絲燃燒

       (4)④⑤⑥   裝置漏氣(或氧氣中含有較多水蒸氣,或其它合理也可)

       (5)不需加熱,節(jié)約能源(或其它合理也可)

       (6)密度比空氣密度大    密度比空氣密度小     b     a

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    現(xiàn)有以下儀器,請回答下列問題
    精英家教網(wǎng)
    (1)儀器②的名稱是
     
    ;儀器⑥的名稱是
     
    ;取用粉末狀氧化銅必須用到的儀器是
     
    (填序號);取用塊狀石灰石必須用到的儀器是
     
    (填序號).
    (2)如果用高錳酸鉀制取氧氣,制氣裝置應(yīng)選儀器
     
    (填序號);用排水法收集氣體,實驗結(jié)束后要先
     
    _后
     
    ;原因是
     

    (3)如果用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣,制氣裝置最好選用儀器
     
    (填序號);其文字表達(dá)式:
     
    ;這種裝置還可以用來制二氧化碳,集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)
     
    (填“正”或“倒”)放在桌上備用;檢驗二氧化碳是否集滿的方法是
     

    (4)比較(2)和(3)兩種制取氧氣的方法,最好選用方法(3)的原因是
     

    以上兩個反應(yīng)中都有的固體物質(zhì)是
     
    ;但它在兩個反應(yīng)中的作用不一樣,在雙氧水分解中它是
     
    ;在高錳酸鉀分解中它是
     

    (5)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,在集氣瓶底部加少量水的目的是:
     

    (6)把高錳酸鉀制取氧氣的儀器裝配好后,檢驗該裝置氣密性的操作方法為:
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    現(xiàn)有以下儀器,請回答下列問題:
    精英家教網(wǎng)
    (1)取用粉末狀固體必須用到的儀器是
     
    (填序號).
    (2)用加熱KMnO4的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選儀器
     
    (填序號).
    (3)若用排水法收集氧氣,結(jié)束實驗時的操作是先
     
    ,后
     

    (4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    現(xiàn)有以下儀器,請回答下列問題:

    (1)儀器⑥的名稱是
    長頸漏斗
    長頸漏斗
    ;取用藥品高錳酸鉀時必須用到的儀器是
    (填序號).
    (2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

    寫出實驗室中通過甲、乙、丙三種途徑制取氧氣的反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式:
    過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    ;乙
    高錳酸鉀
    加熱
    錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
    高錳酸鉀
    加熱
    錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
    ;丙
    氯酸鉀
    二氧化錳
    加熱
    氯化鉀+氧氣
    氯酸鉀
    二氧化錳
    加熱
    氯化鉀+氧氣

    (3)某校興趣小組一組同學(xué)用(2)中乙途徑來制取氧氣,制氣裝置(即氣體的發(fā)生裝置)應(yīng)選上圖儀器中的
    ③⑦
    ③⑦
    (填序號),收集氧氣的方法應(yīng)該是
    向上排空氣法
    向上排空氣法

    該興趣小組把儀器裝配好后,檢驗該裝置氣密性的操作方法為:
    將導(dǎo)管放入水中然后用手握住試管外壁
    將導(dǎo)管放入水中然后用手握住試管外壁

    有氣泡冒出證明裝置氣密性良好
    有氣泡冒出證明裝置氣密性良好
    .他們收集氣體的最佳時間是
    等氣泡均勻冒出
    等氣泡均勻冒出
    .實驗結(jié)束時為了防止水槽中的水倒吸入熱的試管而炸裂試管,正確的操作應(yīng)是(選填“A”或“B”)
    A
    A

    A.先從水槽中移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈    B.先熄滅酒精燈,再從水槽中移出導(dǎo)管.
    該興趣小組若要在收集的氧氣中做硫燃燒的實驗,則收集氧氣時集氣瓶中要
    留有少量的水
    留有少量的水
    ,其作用是
    吸收生成的二氧化硫
    吸收生成的二氧化硫
    .若他們在收集的氧氣中做鐵絲的燃燒,實驗時等鐵絲下面系的火柴快要燃盡時再插入充滿氧氣的集氣瓶中,這樣操作的原因是
    防止火柴燃燒消耗較多氧氣影響鐵絲燃燒
    防止火柴燃燒消耗較多氧氣影響鐵絲燃燒

    (4)某校興趣小組二組同學(xué)用(2)中甲途徑來制取氧氣,并用向上排空氣法收集,制氣裝置(即氣體的發(fā)生裝置)最好選用儀器
    ④⑥⑤
    ④⑥⑤
    (填序號).他們觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時,開始收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃.其原因是
    裝置漏氣
    裝置漏氣

    (5)比較甲、乙兩種制取氧氣的方法,最好選用方法甲的原因是
    不需要加熱,節(jié)省能源
    不需要加熱,節(jié)省能源

    (6)如圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等.回答下列問題:
    Ⅰ.氣體從a端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是
    密度比空氣密度大
    密度比空氣密度大

    Ⅱ.將此裝置倒置后,氣體從a端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是
    密度比空氣密度小
    密度比空氣密度小

    Ⅲ.裝置中預(yù)先盛滿水,用排水集氣法收集氣體,氣體從
    b
    b
    端進(jìn)入.
    Ⅳ.用水將集氣瓶中貯有的氣體排出使用,水從
    a
    a
    端進(jìn)入.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    現(xiàn)有以下儀器,請回答下列問題:
    (1)儀器⑤的名稱是
    試管
    試管
    ,取用粉末狀固體必須用到的儀器是
    (填序號).
    (2)如果用加熱高錳酸鉀制取氧氣,制取裝置最好選用儀器
    (填序號),其化學(xué)方程式為:
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    ,收集氧氣的方法為
    排水法或向上排空氣
    排水法或向上排空氣
    法.
    (3)在⑤中收集滿二氧化碳,倒扣于盛有水的燒杯中,一段時間后,⑤中液面
    上升
    上升
    (填“上升”或“不變”);理由是
    二氧化碳能溶于水,試管內(nèi)的氣體減少,壓強(qiáng)減小的緣故
    二氧化碳能溶于水,試管內(nèi)的氣體減少,壓強(qiáng)減小的緣故

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑.現(xiàn)有以下儀器,請回答下列問題:

    (1)儀器⑥的名稱是
    長頸漏斗
    長頸漏斗
    ;取用粉末狀固體必須用到的儀器是
    (填序號).
    (2)如果用過氧化氫分解來制取氧氣,發(fā)生裝置最好選用儀器
    ④⑤⑥
    ④⑤⑥
    (填序號);這種裝置還可以用來制什么氣體:
    二氧化碳(或氫氣)
    二氧化碳(或氫氣)

    (3)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其化學(xué)方程式分別是:NH4HCO3
      △  
    .
     
    NH3↑+H2O+CO2↑;
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑;乙同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
    .他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是
    碳酸氫銨加熱分解會生成NH3,使收集的CO2不純
    碳酸氫銨加熱分解會生成NH3,使收集的CO2不純

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    同步練習(xí)冊答案