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    下列是初三某合作學(xué)習(xí)小組實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w
    的研究過(guò)程,請(qǐng)你參與其中.
    (一)在實(shí)驗(yàn)制取過(guò)程中,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)如圖中燒瓶?jī)?nèi)放的藥品是大理石或
    石灰石
    石灰石
    (填名稱);
    (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的符號(hào)表達(dá)式為是
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
    ;
    (3)小兵同學(xué)在用此裝置制取并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)時(shí),在燒瓶?jī)?nèi)裝入固體藥品,在分液漏斗內(nèi)加入稀鹽酸,打開(kāi)分液漏斗的活塞,發(fā)現(xiàn)分液漏斗內(nèi)液體不能滴下,可能的原因是
    分液漏斗塞子未打開(kāi)
    分液漏斗塞子未打開(kāi)

    (4)小兵同學(xué)用排水法收集與排空氣法收集CO2的進(jìn)行比較(分別用體積相同的2個(gè)集氣瓶收集),請(qǐng)幫他完成下表.
    比較項(xiàng)目 排水法 向上排空氣法
    收集方法可行性分析 CO2氣體生成和從水面逸出的速率遠(yuǎn)大于其溶解和與水反應(yīng)的速率 CO2密度比空氣大,
    不與空氣發(fā)生反應(yīng)
    不與空氣發(fā)生反應(yīng)
    收集過(guò)程分析 集滿現(xiàn)象:
    集氣瓶口有氣泡冒出
    集氣瓶口有氣泡冒出
    “驗(yàn)滿”分析:因氣體無(wú)色,故集滿與否較難確定.即便用燃著木條移近容器口火焰熄滅,也難以證明空氣完全排盡.
    向收集到的CO2集氣瓶?jī)?nèi)倒入等體積適量澄清石灰水,并振蕩 先渾濁后變澄清所需時(shí)間較短. 先渾濁后變澄清所需時(shí)間較長(zhǎng).
    由上述實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論
    二氧化碳可用排水法或向上排空氣法收集;
    二氧化碳可用排水法或向上排空氣法收集;
    ;②
    用排水法收集到的二氧化碳比較純凈
    用排水法收集到的二氧化碳比較純凈
    (二)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常不選用大理石與稀硫酸反應(yīng),其原因是反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面,阻礙了大理石與稀硫酸的接觸,反應(yīng)速率逐漸減慢甚至停止.為此,該小組設(shè)立研究課題:選擇合適濃度的硫酸和適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)溫度制取二氧化碳.
    【實(shí)驗(yàn)一】選擇合適濃度的硫酸
    操作:在28℃時(shí),用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸,記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積,見(jiàn)下表:
    試管編號(hào) 1 2 3 4 5
    硫酸濃度(%) 15 20 25 30 35
    氣體體積(mL) 35 47 55 51 42
    【實(shí)驗(yàn)二】選擇合適的反應(yīng)溫度
    操作:往盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液,觀察反應(yīng)的情況,記錄如下表:
    試管編號(hào) A B C D E
    溫度(℃) 40 50 60 70 80
    現(xiàn)象和
    比較
    有少量氣泡 氣泡比A號(hào)試管多 氣泡明顯比B號(hào)試管多 大量氣泡產(chǎn)生,與常溫用鹽酸反應(yīng)相似 反應(yīng)激烈,迅速產(chǎn)生大量氣體
    請(qǐng)根據(jù)本次活動(dòng)的研究目的,分析處理以上兩個(gè)表中數(shù)據(jù),得出結(jié)論:
    (1)稀硫酸與大理石反應(yīng),在28℃時(shí),選用硫酸的濃度最合適為
    25
    25
    %.
    (2)在合適的硫酸濃度下,應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為
    70
    70
    ℃.
    (3)除選用適當(dāng)?shù)臏囟群秃线m濃度的硫酸之外,在反應(yīng)過(guò)程中,為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上,應(yīng)增加
    振蕩試管
    振蕩試管
    操作,更有利于氣體的制備.
    (4)你認(rèn)為該研究小組還可以研究
    大理石顆粒大小
    大理石顆粒大小
    對(duì)該反應(yīng)速率的影響.
    (5)計(jì)算:①碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比
    C:O:Ca=12:48:40
    C:O:Ca=12:48:40
    .②實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需要含碳酸鈣80%以上的石灰石制取二氧化碳,現(xiàn)有一石灰石樣品,測(cè)定其鈣元素的含量為36%,請(qǐng)計(jì)算是否符合要求.(寫出計(jì)算過(guò)程)
    分析:(一)(1)根據(jù)裝置圖,選擇燒瓶?jī)?nèi)放的藥品;
    (2)根據(jù)化學(xué)方程式書寫注意事項(xiàng)考慮;
    (3)分液漏斗內(nèi)液體不能滴下,跟壓強(qiáng)有關(guān)系.
    (4)從選擇氣體收集方法的依據(jù)和收集氣體時(shí)的操作注意事項(xiàng)進(jìn)行分析.
    (二)(1)分析實(shí)驗(yàn)一中的表格中數(shù)據(jù)作對(duì)比即可得出正確答案;
    (2)觀察實(shí)驗(yàn)二中表格中的數(shù)據(jù)作對(duì)比即可得出正確答案;
    (3)為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上,可以用搖動(dòng)試管的方法解決;
    (4)碳酸鈣固體顆粒大小也會(huì)影響反應(yīng)的速率,可以據(jù)此解答;
    (5)根據(jù)元素質(zhì)量=元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù);化合物在樣品中的純度=
    某元素在樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
    該元素在純化合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
    解答:解:(一)(1)根據(jù)裝置圖2制備二氧化碳時(shí),則可知:燒瓶?jī)?nèi)放的藥品是大理石(或石灰石);
    (2)反應(yīng)物是碳酸鈣與鹽酸,生成物是氯化鈣、水和二氧化碳,用觀察法配平,二氧化碳后面標(biāo)上上升符號(hào),所以方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
    (3)小兵用圖示制備并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)時(shí),在燒杯內(nèi)裝入固體藥品,在分液漏斗內(nèi)加入稀鹽酸,打開(kāi)分液漏斗的活塞,發(fā)現(xiàn)分液漏斗內(nèi)液體不能滴下,可能的原因是分液漏斗塞子未打開(kāi);
    (4)小芳用排水法收集與排空氣法收集CO2的進(jìn)行比較(分別用體積相同的2個(gè)集氣瓶收集):能用向上排空氣法收集的氣體必須滿足密度比空氣大,不與空氣發(fā)生反應(yīng)等條件;用排水法收集氣體時(shí),當(dāng)看到集氣瓶口有氣泡冒出,說(shuō)明集氣瓶中的水已排完,氣體已收集滿;通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析可知,二氧化碳可用排水法或向上排空氣法收集,用排水法收集二氧化碳時(shí)能看到什么時(shí)候收集滿,而用向上排空氣法則不能,因而用排水法收集到的二氧化碳比較純凈.故(二)(1)觀察實(shí)驗(yàn)一中的表格中數(shù)據(jù)可以知道,3號(hào)試管收集的氣體最多,此時(shí)管中硫酸濃度是25%.濃度大于或小于此濃度值生成的氣體體積都少;
    (2)觀察實(shí)驗(yàn)二中表格中的數(shù)據(jù),可知應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為70℃;低于70℃時(shí),生成的氣體少并且反應(yīng)慢,高于70℃反應(yīng)速率過(guò)快,不易收集;
    (3)為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上,可以用搖動(dòng)試管的方法除去覆蓋在大理石上的硫酸鈣;
    (4)碳酸鈣固體顆粒大小也會(huì)影響反應(yīng)的速率,也可作為研究課題;
    (5)①C:O:Ca=12:16×3:40=12:48:40
    ②碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
    36%
    40
    100
    ×100%
    =90%>80%,所以符合.
    故答案為:(一)(1)石灰石;(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(3)分液漏斗塞子未打開(kāi);(4)
         
        不與空氣發(fā)生反應(yīng)
      集氣瓶口有氣泡冒出  
         
      二氧化碳可用排水法或向上排空氣法收集;
    用排水法收集到的二氧化碳比較純凈.
    (二)(1)25;(2)70;(3)振蕩試管;(4)大理石顆粒大小;①C:O:Ca=12:48:40;②碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
    36%
    40
    100
    ×100%
    =90%>80%,所以符合
    點(diǎn)評(píng):本題以實(shí)驗(yàn)探究的形式考查實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳以及稀硫酸與大理石反應(yīng)的適宜溫度和濃度等問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)比能力、提取信息的能力.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    下列是初三某合作學(xué)習(xí)小組實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的研究過(guò)程,請(qǐng)你參與其中.
    (一)在實(shí)驗(yàn)制取過(guò)程中,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)如圖中燒瓶?jī)?nèi)放的藥品是大理石或
    石灰石
    石灰石
    (填名稱);
    (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的文字表達(dá)式為是
    碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
    碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
    ;
    (3)小兵同學(xué)在用此裝置制取并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)時(shí),在燒瓶?jī)?nèi)裝入固體藥品,在分液漏斗內(nèi)加入稀鹽酸,打開(kāi)分液漏斗的活塞,發(fā)現(xiàn)分液漏斗內(nèi)液體不能滴下,可能的原因是
    分液漏斗蓋子未打開(kāi)
    分液漏斗蓋子未打開(kāi)

    (4)小兵同學(xué)用排水法收集與排空氣法收集CO2的進(jìn)行比較(分別用體積相同的2個(gè)集氣瓶收集),請(qǐng)幫他完成下表.
    比較項(xiàng)目 排水法 向上排空氣法
    收集方法可行性分析 CO2氣體生成和從水面逸出的速率遠(yuǎn)大于其溶解和與水反應(yīng)的速率 CO2密度比空氣大,且
    不與空氣反應(yīng)
    不與空氣反應(yīng)
    收集過(guò)程分析 集滿現(xiàn)象:
    集氣瓶口有氣泡冒出
    集氣瓶口有氣泡冒出
    “驗(yàn)滿”分析:因氣體無(wú)色,故集滿與否較難確定.即便用燃著木條移近容器口火焰熄滅,也難以證明空氣完全排盡.
    向收集到的CO2集氣瓶?jī)?nèi)倒入等體積適量澄清石灰水,并振蕩 先渾濁后變澄清所需時(shí)間較短. 先渾濁后變澄清所需時(shí)間較長(zhǎng).
    由上述實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論
    二氧化碳可用排水法或向上排空氣法收集
    二氧化碳可用排水法或向上排空氣法收集
    ;②
    用排水法收集到的二氧化碳比較純凈
    用排水法收集到的二氧化碳比較純凈
    (二)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常不選用大理石與稀硫酸反應(yīng),其原因是反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面,阻礙了大理石與稀硫酸的接觸,反應(yīng)速率逐漸減慢甚至停止.為此,該小組設(shè)立研究課題:選擇合適濃度的硫酸和適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)溫度制取二氧化碳.
    實(shí)驗(yàn)一  選擇合適濃度的硫酸
    操作:在28℃時(shí),用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸,記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積,見(jiàn)下表:
    試管編號(hào) 1 2 3 4 5
    硫酸濃度(%) 15 20 25 30 35
    氣體體積(mL) 35 47 55 51 42
    實(shí)驗(yàn)二  選擇合適的反應(yīng)溫度
    操作:往盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液,觀察反應(yīng)的情況,記錄如下表:
    試管編號(hào) A B C D E
    溫度(℃) 40 50 60 70 80
    現(xiàn)象和
    比較
    有少量氣泡 氣泡比A號(hào)試管多 氣泡明顯比B號(hào)試管多 大量氣泡產(chǎn)生,與常溫用鹽酸反應(yīng)相似 反應(yīng)激烈,迅速產(chǎn)生大量氣體
    請(qǐng)根據(jù)本次活動(dòng)的研究目的,分析處理以上兩個(gè)表中數(shù)據(jù),得出結(jié)論:
    (1)稀硫酸與大理石反應(yīng),在28℃時(shí),選用硫酸的濃度最合適為
    25
    25
    %.
    (2)在合適的硫酸濃度下,應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為
    70
    70
    ℃.
    (3)除選用適當(dāng)?shù)臏囟群秃线m濃度的硫酸之外,在反應(yīng)過(guò)程中,為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上,應(yīng)增加
    振蕩試管
    振蕩試管
    操作,更有利于氣體的制備.
    (4)你認(rèn)為該研究小組還可以研究
    大理石顆粒大小
    大理石顆粒大小
    對(duì)該反應(yīng)速率的影響.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

    下列是初三某合作學(xué)習(xí)小組實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的研究過(guò)程,請(qǐng)你參與其中.
    (一)在實(shí)驗(yàn)制取過(guò)程中,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)如圖中燒瓶?jī)?nèi)放的藥品是大理石或    (填名稱);
    (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的文字表達(dá)式為是    ;
    (3)小兵同學(xué)在用此裝置制取并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)時(shí),在燒瓶?jī)?nèi)裝入固體藥品,在分液漏斗內(nèi)加入稀鹽酸,打開(kāi)分液漏斗的活塞,發(fā)現(xiàn)分液漏斗內(nèi)液體不能滴下,可能的原因是   
    (4)小兵同學(xué)用排水法收集與排空氣法收集CO2的進(jìn)行比較(分別用體積相同的2個(gè)集氣瓶收集),請(qǐng)幫他完成下表.
    比較項(xiàng)目排水法向上排空氣法
    收集方法可行性分析CO2氣體生成和從水面逸出的速率遠(yuǎn)大于其溶解和與水反應(yīng)的速率CO2密度比空氣大,且   
    收集過(guò)程分析集滿現(xiàn)象:    “驗(yàn)滿”分析:因氣體無(wú)色,故集滿與否較難確定.即便用燃著木條移近容器口火焰熄滅,也難以證明空氣完全排盡.
    向收集到的CO2集氣瓶?jī)?nèi)倒入等體積適量澄清石灰水,并振蕩先渾濁后變澄清所需時(shí)間較短.先渾濁后變澄清所需時(shí)間較長(zhǎng).
    由上述實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論    ;②   
    (二)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常不選用大理石與稀硫酸反應(yīng),其原因是反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面,阻礙了大理石與稀硫酸的接觸,反應(yīng)速率逐漸減慢甚至停止.為此,該小組設(shè)立研究課題:選擇合適濃度的硫酸和適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)溫度制取二氧化碳.
    實(shí)驗(yàn)一  選擇合適濃度的硫酸
    操作:在28℃時(shí),用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸,記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積,見(jiàn)下表:
    試管編號(hào)12345
    硫酸濃度(%)1520253035
    氣體體積(mL)3547555142
    實(shí)驗(yàn)二  選擇合適的反應(yīng)溫度
    操作:往盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液,觀察反應(yīng)的情況,記錄如下表:
    試管編號(hào)ABCDE
    溫度(℃)4050607080
    現(xiàn)象和
    比較
    有少量氣泡氣泡比A號(hào)試管多氣泡明顯比B號(hào)試管多大量氣泡產(chǎn)生,與常溫用鹽酸反應(yīng)相似反應(yīng)激烈,迅速產(chǎn)生大量氣體
    請(qǐng)根據(jù)本次活動(dòng)的研究目的,分析處理以上兩個(gè)表中數(shù)據(jù),得出結(jié)論:
    (1)稀硫酸與大理石反應(yīng),在28℃時(shí),選用硫酸的濃度最合適為    %.
    (2)在合適的硫酸濃度下,應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為    ℃.
    (3)除選用適當(dāng)?shù)臏囟群秃线m濃度的硫酸之外,在反應(yīng)過(guò)程中,為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上,應(yīng)增加    操作,更有利于氣體的制備.
    (4)你認(rèn)為該研究小組還可以研究    對(duì)該反應(yīng)速率的影響.

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