(6分)水是最普通、最常見的物質之一。
(1)“水”有很多種。下列“水”屬于純凈物的是 (填字母序號)。
A．河水B．自來水C．礦泉水D．蒸餾水
(2) 電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成，該反應的化學方程式為 。
(3)水是重要的溶劑。
① 配制50 g溶質的質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液。下列儀器中，能用到的是 。
A．蒸發(fā)皿B．玻璃棒C．燒杯D．量筒
② 20℃時，NaCl的溶解度為36 g。該溫度下，向盛有40g NaCl固體的燒杯中加入100 g水，充分溶解后，所得溶液中溶質與溶劑的質量比為 。
③ a、b、c三種物質的溶解度曲線如圖所示。取等質量t2℃的a、b、c三種物質的飽和溶液，分別蒸發(fā)等量水后恢復至t2℃，析出溶質的質量 （用“﹥、﹤、﹦”連接“a、b、c”），若繼續(xù)降溫至t1℃，一定是飽和溶液的是 （用“a、b、c”表示）。
（1）D（2）2H2O 通電 2H2↑+ O2↑（3）① BCD ② 9：25③ a>b=c a、b
【解析】
試題分析：(1)A．河水B．自來水C．礦泉水等自然界中的水都屬于混合物。D．蒸餾水屬于純凈物。
(2) 電解水的化學方程式為2H2O 通電2H2↑+ O2↑。
(3)① 配制溶液需要的儀器：托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒。所以應選BCD。
② 20℃時，NaCl的溶解度為36 g。即20℃時在100 g水中最多溶解NaCl為36 g。則所得溶液中溶質與溶劑的質量比為36 g：100 g=9：25
③ t2℃ a、b、c三種物質的溶解度為：a>b=c。其飽和溶液的溶質質量分數(shù)為：
所以等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液，分別蒸發(fā)等量水后恢復至t2℃，析出溶質的質量a>b=c。
若降溫至t1℃，由于a、b兩物質的溶解度均變小，所以其溶液一定是飽和溶液；c的溶解度變大，不一定為飽和溶液。
考點：純凈物和混合物、電解水、配制一定質量分數(shù)的溶液、溶解度、溶解度曲線
科目：初中化學 來源：2013-2014北京市朝陽區(qū)2014年中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題
（6分）水和溶液在生產(chǎn)生活中起著重要的作用。
（1）氫氣燃燒是人們認識水組成的開始，該反應的化學方程式為 。
（2）下列實驗中，水用來隔絕空氣的是 （填字母序號）。
A．溶解物質 B．鐵絲燃燒 C．水的電解 D．保存白磷
（3）為檢測飲用水是否為硬水，可向所取水樣及另一軟水中加入等量的 來判斷。生活中將硬水軟化的方法是 ，此過程產(chǎn)生水垢，其成分是CaCO3和Mg(OH)2。實驗室從該水垢中提取氯化鈣晶體的主要流程如下：
向濾液中加入鹽酸的目的是 （用化學方程式解釋）。
（4）20 ℃時，取甲、乙、丙、丁四種物質各20 g，分別加入到四個盛有50 g水的燒杯中，
充分溶解，情況如下表（溫度保持20 ℃），下列說法正確的是 （填字母序號）。
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
未溶解固體的質量 /g | 4．2 | 2 | 0 | 9．2 |
A．所得溶液一定都是飽和溶液
B．溶質質量分數(shù)最大的是丙溶液
C．所得四種溶液的質量關系為：丙＞乙＞甲＞丁
D．20 ℃時四種物質溶解度的關系為：丙＞乙＞甲＞丁
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市昌平區(qū)中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學在研究物質燃燒的條件時，做了如圖所示的實驗：把一條粗金屬絲繞成線圈罩在一支蠟燭的火焰上，火焰很快就熄滅了。關于這一實驗的說法中，不正確的是
A．金屬絲有良好的導熱性
B．金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了
C．可燃物的溫度降到了著火點以下
D．若預先將金屬絲加熱，蠟燭就不會很快熄滅
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市昌平區(qū)中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：探究題
(8分)化學小組在老師的指導下，完成了一個興趣實驗。向包有Na2O2的脫脂棉中吹氣，發(fā)現(xiàn)脫脂棉劇烈燃燒起來。于是他們決定探究脫脂棉燃燒的原因。請你參與他們的探究。
【提出問題】脫脂棉為什么會燃燒?
【查閱資料】
1. Na2O2是一種淡黃色固體，常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質發(fā)生反應，不能與N2發(fā)生反應。
2. 人呼出的氣體的主要成分及含量：N2：74%；O2：16%；水蒸氣：6%；CO2：4%
3. CO2既不與NaHCO3反應，也不溶于飽和的NaHCO3溶液。
【猜想與假設】
1. 可能是CO2與Na2O2反應產(chǎn)生了O2，釋放出熱量。
2. 可能是H2O與Na2O2反應產(chǎn)生了O2，釋放出熱量。
3. 可能是_______與Na2O2反應產(chǎn)生了O2，釋放出熱量。
【實驗驗證】
實驗I：驗證CO2與Na2O2反應產(chǎn)生了O2，釋放出熱量。
甲小組同學用圖1所示裝置（部分夾持裝置略去）制取并收集了一瓶CO2氣體，將包有Na2O2的脫脂棉放在燃燒匙中，伸入集氣瓶，觀察到脫脂棉劇烈燃燒。得出結論，猜想1成立。乙小組同學認為上述實驗不足以證明CO2與Na2O2反應產(chǎn)生了O2，理由是__________。
圖 1
同學們經(jīng)過討論，對上述實驗方案進行了改進，用圖2所示的裝置（部分夾持裝置略去）進行實驗驗證猜想1成立。打開止水夾K，鼓入純凈、干燥的氮氣一段時間后，關閉止水夾K。注入稀鹽酸，觀察到脫脂棉劇烈燃燒。
【解釋與結論】
1．裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為________________。
2．裝置B的作用是__________________。
3．裝置C中盛放的藥品是___________，作用是__________________。
實驗II：驗證H2O與Na2O2反應產(chǎn)生了O2，釋放出熱量。
請你設計一個實驗方案，驗證H2O與Na2O2反應產(chǎn)生了O2，釋放出熱量（寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結論）___________。
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市昌平區(qū)中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題
向飽和澄清的氫氧化鈣溶液中加入一定量的CaO，充分反應后恢復到原來溫度。下列說法中，正確的是
A．溶液中溶質質量增多，溶液的質量減少
B．溶液中溶質質量增多，溶液的質量增加
C．溶液中水的質量減少，溶質質量分數(shù)不變
D．溶液中水的質量減少，溶質質量分數(shù)增大
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市昌平區(qū)中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題
下列做法中，不利于保護環(huán)境的是
A．垃圾分類處理 B．使用一次性塑料餐盒
C．使用節(jié)水龍頭 D．乘坐公共交通工具
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市房山區(qū)中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題
（6分）水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
（1）自來水廠對天然水進行凈化的過程中，通常不采用 （填字母序號）。
A．過濾 B．吸附 C．電解 D．消毒
（2）水常用來配制各種溶液，硝酸鉀溶液中的溶質為 。
（3）某同學進行以下實驗：在甲乙燒杯中分別放入40g硝酸鉀固體，
再分別加入100g冷水和熱水，充分攪拌后（保持各自的溫度不變），
結果如圖所示。
①甲燒杯中溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）溶液。
②將乙燒杯中的溶液降溫到t1℃時，溶液恰好達到飽和狀態(tài)，則t1℃時，硝酸鉀
的溶解度是 g。
（4）已知：甲物質在20℃和40℃時的溶解度分別為30g和50g。下列有關甲物質的實驗中說法正確的是 （填字母序號）。
a．只有A是不飽和溶液 b．B和E中溶質的質量分數(shù)相等
c．D中溶質的質量分數(shù)最大 d．將E再升溫至 40℃時，會析出20g固體
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