Question

如圖所示是實驗室制取和收集氣體的裝置，請按要求回答下列問題．

（1）儀器a的名稱是

 

．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為

 

，選用的發(fā)生裝置是

 

（填字母序號，下同）．
（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時，反應(yīng)殘液中的二氧化錳不要廢棄，因為二氧化錳的

 

沒有改變，還可以使用．
（4）實驗室制取二氧化碳時，選用的收集裝置是

 

．將燃著的木條放在瓶口，若觀察到

 

，說明瓶中已充滿二氧化碳．向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液

 

．

Answer 1

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；
（3）催化劑在反應(yīng)前后，質(zhì)量和化學性質(zhì)不變；
（4）二氧化碳的密度比空氣大，能夠溶于水，不能燃燒，不支持燃燒，能和水反應(yīng)生成碳酸．

解答：解：（1）儀器a是長頸漏斗，通過長頸漏斗可以向錐形瓶中注入液體．
故填：長頸漏斗．
（2）高錳酸鉀受熱分解的化學方程式為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
因為用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置．
故填：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；B．
（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時，二氧化錳起到催化作用，反應(yīng)后的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變，因此還可以使用．
故填：質(zhì)量和化學性質(zhì)．
（4）因為二氧化碳能夠溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集；
將燃著的木條放在瓶口，若觀察到燃燒的木條熄滅，說明瓶中已充滿二氧化碳；
向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，能夠觀察到溶液變紅色，這是因為二氧化碳和石蕊試液中的水反應(yīng)生成了碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色．
故填：D；燃燒的木條熄滅；變紅色．

點評：二氧化碳不能使石蕊試液變紅色，二氧化碳的水溶液能使石蕊試液變紅色，是因為二氧化碳和水反應(yīng)生成了顯酸性物質(zhì)的緣故．