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    水的電解實驗說明:水是由________組成的.利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾的方法可以使水凈化,其中能降低水的硬度的是________;糖水、生理鹽水、碘酒是我們經(jīng)常接觸到的三種物質(zhì).它們的共同特點是:①溶質(zhì)都是固體;②都是均一、穩(wěn)定的溶液;③________(答一條即可).

    氫元素和氧元素    蒸餾    溶劑都是液體(都是混合物等)
    分析:水電解實驗的現(xiàn)象表明與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氫氣,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氧氣;體積比通過實驗現(xiàn)象能看出,質(zhì)量比是通過方程式計算出來的,實驗結(jié)論要根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析;三種物質(zhì)都是溶液,溶液的特點是均一、穩(wěn)定的混合物;對于靜置沉淀、吸附、過濾、蒸餾等凈化水的方法來說,靜置沉淀的效果最差,吸附的效果較差,過濾的效果較好,蒸餾的效果最好.
    解答:通過電解水實驗可得出的結(jié)論有:水是一種化合物(氧化物),水是由氫元素和氧元素組成的,在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不能再分;糖水中溶質(zhì)是糖,溶劑是水;生理鹽水中溶質(zhì)是氯化鈉,溶劑是水;碘酒中溶質(zhì)是碘,溶劑是酒精.所以三種溶液中溶質(zhì)都是固體,因為都屬于溶液就具有溶液的特點,均一、穩(wěn)定的混合物;餾既可以除去水中的雜質(zhì),又可以除去水中的鈣離子和鎂離子,從而降低水的硬度.
    故答案為:氫元素和氧元素;蒸餾;溶劑都是液體(都是混合物等).
    點評:此題是一道多點知識考查題,解題的關(guān)鍵是掌握水的電解;溶液的特點以及降低硬度的方法.
    練習(xí)冊系列答案
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    16、水的電解實驗說明:水是由
    氫元素和氧元素
    組成的.利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾的方法可以使水凈化,其中能降低水的硬度的是
    蒸餾
    ;糖水、生理鹽水、碘酒是我們經(jīng)常接觸到的三種物質(zhì).它們的共同特點是:①溶質(zhì)都是固體;②都是均一、穩(wěn)定的溶液;③
    溶劑都是液體(都是混合物等)
    (答一條即可).

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    4、水的電解實驗說明:水是由
    氫元素和氧元素
    組成的.利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾的方法可以使水凈化,其中能降低水的硬度的是
    蒸餾

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    水的電解實驗說明:水是由
     
    組成的;一個水分子是由
     
    構(gòu)成的.利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾的方法可以使水凈化,其中能降低水的硬度的是
     

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    科目:初中化學(xué) 來源:2010年河南省新鄉(xiāng)市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

    水的電解實驗說明:水是由    組成的.利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾的方法可以使水凈化,其中能降低水的硬度的是   

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