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    都說“水火電無情”下列做法你認(rèn)為正確的是(  )
    分析:可以根據(jù)安全常識及物質(zhì)的性質(zhì)方面進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.例如,打開門窗通風(fēng)可以使煤氣及時地擴散出去.
    解答:解:A、撥打“110”電話報警、開燈檢查漏源時都有可能產(chǎn)生明火引發(fā)爆炸,故A錯誤;
    B、水能導(dǎo)電,濕手觸摸家用電器容易造成觸電事故,故B錯誤;
    C、由于燃燒產(chǎn)生大量煙塵,為了防止煙塵被吸入體內(nèi),用濕毛巾堵住口鼻,由于溫度高煙塵會聚集在上方,所以要匍匐前進尋找安全出口,故C正確;
    D、用適量的水洗手即可,多放水造成水資源浪費,故D錯誤;
    故選C.
    點評:解答本題要充分了解物質(zhì)的性質(zhì),只有掌握了物質(zhì)的性質(zhì)才能找到解決問題的正確方法.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理中,正確的是( 。

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    學(xué)習(xí)化學(xué)知識后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看.水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和實驗室中有著不可替代的作用.請按要求回答下列問題:
    (1)從組成角度看:水是由
    氫、氧兩種元素
    氫、氧兩種元素
    組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的.?
    (2)從微粒角度看:水是由
    水分子
    水分子
    構(gòu)成的.
    (3)從變化角度看:化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化.
    ①水通電分解生成未來最理想的能源--氫氣,是將
    能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
    ②右圖是水通電分解的示意圖,在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是
    氫氣
    氫氣
    ,試管b中產(chǎn)生的氣體的檢驗方法是
    帶火星的木條伸入氣體中,木條復(fù)燃
    帶火星的木條伸入氣體中,木條復(fù)燃
    寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達式式:
    H2O
    通電
    H2+O2
    H2O
    通電
    H2+O2

    (4)從資源角度看:水是生命之源.
    ①節(jié)約水資源,防止水污染是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法會造成水體污染的有(填序號)
    AD
    AD

    A.工業(yè)廢水直接排放      B.工業(yè)廢氣處理后排放
    C.禁止使用含磷洗衣粉    D.大量使用化肥、農(nóng)藥
    ②看到右側(cè)漫畫,你的感想是:
    鉆透地球?qū)で笊,或?jié)約每一滴水【或無節(jié)制浪費水資源,看到的最后一滴水將是我們眼淚】,或在公共場所和家庭中使用節(jié)水龍頭【或重復(fù)使用水,如用養(yǎng)魚的水澆花、洗衣物的水沖馬桶等等】(其它答案合理均可得分)
    鉆透地球?qū)で笊,或?jié)約每一滴水【或無節(jié)制浪費水資源,看到的最后一滴水將是我們眼淚】,或在公共場所和家庭中使用節(jié)水龍頭【或重復(fù)使用水,如用養(yǎng)魚的水澆花、洗衣物的水沖馬桶等等】(其它答案合理均可得分)
    (解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施).

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

    都說“水火電無情”下列做法你認(rèn)為正確的是


    1. A.
      家里煤氣泄漏,立即開燈打“110”報警
    2. B.
      濕手觸摸家用電器
    3. C.
      室內(nèi)著火時用濕毛巾捂住口鼻、匍匐逃生
    4. D.
      洗手時,多放水,講衛(wèi)生

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    科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市泰興市洋思中學(xué)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

    都說“水火電無情”下列做法你認(rèn)為正確的是( )
    A.家里煤氣泄漏,立即開燈打“110”報警
    B.濕手觸摸家用電器
    C.室內(nèi)著火時用濕毛巾捂住口鼻、匍匐逃生
    D.洗手時,多放水,講衛(wèi)生

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