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    (2013?黃石)KOH溶液中含有H2O、K+、OH-、能使無色酚酞試液變成紅色.某化學(xué)興趣小組想探究KOH溶液使無色酚酞試液變成紅色的原因.
    【提出問題】KOH溶液中的什么成分使無色酚酞試液變紅?
    【猜想】猜想1:KOH溶液中的H2O使無色酚酞試液變紅.
    猜想2:KOH溶液中的K+使無色酚酞試液變紅.
    猜想3:KOH溶液中的
    OH-
    OH-
    (填化學(xué)式)使無色酚酞試液變紅.
    【實驗探究】
    實驗操作 反應(yīng)②
    實驗現(xiàn)象
    結(jié)論
    ①用試管取少量蒸餾水,滴入1-2滴無色酚酞試液
    試管內(nèi)溶液不變色

    猜想1不成立
    ②用試管取少量KCl溶液,滴入1-2滴無色酚酞試液
    試管內(nèi)溶液不變色
    試管內(nèi)溶液不變色

    猜想2不成立
    用試管取少量氫氧化鉀溶液
    用試管取少量氫氧化鉀溶液
    ,滴入1-2滴無色酚酞試液

    試管內(nèi)溶液變紅
    猜想3成立
    猜想3成立
    【討論反思】有同學(xué)認(rèn)為猜想①不需要實驗驗證就可以排除,你認(rèn)為該同學(xué)理由是
    酚酞試液本身含有水分子
    酚酞試液本身含有水分子

    【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入幾滴無色酚酞試液,觀察到的現(xiàn)象是
    溶液變?yōu)榧t色
    溶液變?yōu)榧t色
    ;
    ②KOH固體應(yīng)
    密封
    密封
    保存.
    分析:【猜想】結(jié)合猜想1和猜想2根據(jù)氫氧化鉀溶液中含有的粒子作出合理的猜想即可;
    【實驗探究】根據(jù)堿的性質(zhì)進(jìn)行分析,能使酚酞變紅的粒子是OH-,設(shè)計實驗時要排除水分子和K+的干擾;
    【討論反思】酚酞試液本身就是含有水分子,且實驗②就能同時驗證水和鈉離子對酚酞變色的影響,可以據(jù)此解答該題;
    【拓展】①氫氧化鋇溶液中含有氫氧根離子,同樣可以使酚酞變紅,可以據(jù)此解答該題;
    ②氫氧化鉀為堿,能夠和空氣中的二氧化碳反應(yīng)而發(fā)生變質(zhì),所以應(yīng)該密封保存,可以據(jù)此解答該題.
    解答:解:【猜想】結(jié)合猜想1和猜想2根據(jù)氫氧化鉀溶液中含有的粒子可以作出如下猜想:是氫氧根離子使酚酞變紅的,其符號為:OH-;
    【實驗探究】②猜想②不成立,說明溶液沒有變色,故實驗②的現(xiàn)象為溶液不變色;
    ③根據(jù)上述兩個實驗可以知道水分子和鉀離子都不能使酚酞變紅,所以實驗③中可以直接加入氫氧化鉀溶液,觀察到溶液變?yōu)榧t色,從而可以判斷猜想3成立;
    【討論反思】酚酞試液本身就是含有水分子,且氯化鉀溶液中含有水,實驗②就能同時驗證水和鈉離子對酚酞變色的影響;
    【拓展】①氫氧化鋇溶液中含有氫氧根離子,同樣可以使酚酞變紅;
    ②氫氧化鉀為堿,能夠和空氣中的二氧化碳反應(yīng)而發(fā)生變質(zhì),所以應(yīng)該密封保存.
    故答案為:猜想3:OH-;
    實驗操作 反應(yīng)②
    實驗現(xiàn)象
    結(jié)論
    ①用試管取少量蒸餾水,滴入1-2滴無色酚酞試液
    試管內(nèi)溶液不變色

    猜想1不成立
    ②用試管取少量KCl溶液,滴入1-2滴無色酚酞試液

    試管內(nèi)溶液不變色

    猜想2不成立
    ③用試管取少量氫氧化鉀溶液,滴入1-2滴無色酚酞試液
    試管內(nèi)溶液變紅
    猜想3成立
    【討論反思】酚酞試液本身含有水分子
    【拓展】①溶液變?yōu)榧t色; 
    ②密封.
    點評:本題采用問題-假設(shè)-實驗-結(jié)論的學(xué)習(xí)方法,有助于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,也是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣和探究精神的滲透.
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