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    下圖是實驗室制取CO2的裝置，請你回答：
    

    

    (1)
    		

    

    裝置中有一處錯誤，它是________，其造成的后果是________．
    

    

    

    (2)
    		

    

    可用圖示方法收集CO2氣體的原因是________．
    

    

    

    (3)
    		

    

    此發(fā)生裝置在實驗室還可用于制取O2，檢驗O2是否收集滿的方法是________．
    

    

    

    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				答案：
    解析：
    (1)
    		

    長頸漏斗的下端未插入液面下(1分)反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳氣體會從長頸漏斗上口逸出(1分)
    

    (2)
    		

    二氧化碳的密度比空氣大(1分)
    

    (3)
    		

    將帶有余燼的火柴梗放在集氣瓶口，火柴梗復燃，說明氧氣已經(jīng)收集滿(1分)
    


    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    下圖是實驗室制取CO2，并驗證CO2和CO的性質(zhì)的實驗，請看圖后回答問題．
    精英家教網(wǎng)
    （1）寫出標有序號的儀器名稱①
     
    ②
     
    ．
    （2）A中所觀察到的現(xiàn)象是
     
    ；
    反應(yīng)方程式為
     
    ．
    （3）B中所觀察到的現(xiàn)象是
     
    ；
    反應(yīng)方程式為
     
    ．
    （4）C中所觀察到的現(xiàn)象是
     
    ；
    反應(yīng)方程式為
     
    ．
    （5）D中所觀察到的現(xiàn)象是
     
    ；
    反應(yīng)的化學方程式為
     
    ．
    （6）E中所觀察到的現(xiàn)象是
     
    ；
    反應(yīng)方程式為
     
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．
    精英家教網(wǎng)
    （1）儀器①的名稱是
     
    ．
    （2）寫出一個用裝置C制取氣體的化學方程式
     
    ；收集這種氣體應(yīng)選用裝置
     
    ．（填字母）
    濃硫酸
    （3）利用濃硫酸的脫水性，將甲酸（HCOOH）滴入濃硫酸中可生成一氧化碳和水，該反應(yīng)為：HCOOH═H2O+CO↑．若要制取CO，并控制CO的生成速度和隨時終止反應(yīng)，應(yīng)選用上圖儀器中的（填字母）：
     
    制取氣體、用（填字母）
     
    收集氣體．
    （4）若利用（3）中制取的一氧化碳還原氧化銅，并檢驗反應(yīng)后的氣體中有無水蒸汽和二氧化碳，請照圖例，將右邊虛框圖中的實驗裝置補畫完整：
    精英家教網(wǎng)
    在這個實驗中，圖中a處的化學方程式為
     
    ，b處的試劑為
     
    ； c處的試劑為
     
    ；如果你將此圖裝置
    已補畫完整，其實仍然存在不完善之處，應(yīng)采取的措施是
     
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．（提示：以下所選裝置均填裝置序號）
    精英家教網(wǎng)
    （1）寫出指定儀器的名稱：①
     
    ；②
     
    ；
    （2）寫出一個初中化學中用裝置C制氣體的化學方程式
     
    ；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是
     
    ；
    （3）收集（2）中所得氣體可選用的一種裝置是
     
    ，利用該裝置還能收集的一種氣體是
     
    ；
    （4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
     
    ；如果用圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從
     
    （填“a”或“b”）端管口通人．
    精英家教網(wǎng)
    （5）利用濃硫酸的脫水性，將甲酸（HCOOH）滴入濃硫酸中可生成一氧化碳和水，該反應(yīng)為：HCOOH═H2O+CO↑．若要制取CO，并控制CO的生成速度和隨時終止反應(yīng)，應(yīng)選用上圖裝置中的（填字母）：
     
    制取氣體、用（填字母）
     
    收集氣體．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    下圖是實驗室制取氣體的幾種儀器裝置圖：
    精英家教網(wǎng)
    （1）寫出儀器a、b的名稱：a．
     
    ，b．
     
    ．
    （2）如果要用石灰石制取CO2，應(yīng)選氣體發(fā)生裝置
     
    與收集裝置
     
    ，（填序號） 相連接．
    （3）已知固體草酸（H2C2O4?2H2O）受熱分解的反應(yīng)為：H2C2O4?2H2O
      △  
    .
     
    CO↑+CO2↑+3H2O．
    如果要用這個反應(yīng)來制取CO，應(yīng)選
     
    （填序號）裝置作為氣體發(fā)生裝置，還應(yīng)收集氣體的裝置前加裝一個裝有
     
    的裝置，以吸收CO2．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    下圖是實驗室制取CO2，并驗證CO2和CO的性質(zhì)的實驗，請看圖回答問題

    （1）A中所觀察到的現(xiàn)象是
    有氣泡產(chǎn)生
    有氣泡產(chǎn)生
    ，反應(yīng)方程式為
    CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
    CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
    ．
    （2）C中所觀察到的現(xiàn)象是
    黑色粉末變紅
    黑色粉末變紅
    ，反應(yīng)方程式為
    CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    ．
    （3）D中所觀察到的現(xiàn)象是
    澄清石灰水變渾濁
    澄清石灰水變渾濁
    ，反應(yīng)方程式為
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    ．
    

			
    

			
    
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