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    精英家教網(wǎng)某班一次社會實踐活動是到連云港堿廠參觀,該廠主要產(chǎn)品之一是小蘇打.參觀結(jié)束,同學(xué)們帶回一些化驗室里廢棄的小蘇打樣品,來測定其中小蘇打的質(zhì)量分數(shù)(假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì)).取樣品9.4g逐滴加入稀鹽酸,生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑求:(計算結(jié)果保留到小數(shù)點后一位數(shù)字)
    (1)樣品中小蘇打的質(zhì)量分數(shù).
    (2)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
    分析:碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng),生成氯化鈉、水和二氧化碳;根據(jù)質(zhì)量關(guān)系圖,當加入25g稀鹽酸時恰好完全反應(yīng),放出氣體二氧化碳的質(zhì)量為4.4g;
    (1)可根據(jù)化學(xué)方程式,由產(chǎn)生二氧化碳氣體的質(zhì)量計算樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量,進而求出樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù);
    (2)恰好完全反應(yīng)時所得溶液為氯化鈉溶液,其中溶質(zhì)氯化鈉由原混合物中的氯化鈉和反應(yīng)生成的氯化鈉兩部分所構(gòu)成;因此計算溶質(zhì)質(zhì)量時需要計算出原有氯化鈉及后來生成氯化鈉的質(zhì)量;溶液質(zhì)量可利用質(zhì)量守恒解決.
    解答:解:(1)從圖可看出恰好反應(yīng)完時生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g
    設(shè)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y
    NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
    84         58.5     44
     x          y       4.4g
    84
    x
    =
    58.5
    y
    =
    44
    4.4g

    解之得:x=8.4g; y=5.85g
    所以樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)=
    8.4g
    9.4g
    ×100%≈89.4%
    答:樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)89.4%
    (2)恰好完全反應(yīng)時,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)后所得溶液的總質(zhì)量為反應(yīng)前反應(yīng)物的質(zhì)量減去生成二氧化碳的質(zhì)量,即9.4g+25g-4.4g=30g;
    所得溶液中溶質(zhì)的總質(zhì)量為9.4g-8.4g+5.85g=6.85g
    所以所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=
    6.85g
    30g
    ×100%=22.8%
    答:恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為22.8%.
    點評:解答本題關(guān)鍵要熟悉根據(jù)化學(xué)方程式進行計算的步驟,分析清楚題意.如本題所得溶液中溶質(zhì)的來源分兩部分.
    練習冊系列答案
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)某班一次社會實踐活動是到連云港堿廠參觀,該廠主要產(chǎn)品之一是小蘇打(碳酸氫鈉).參觀結(jié)束,同學(xué)們帶回一些化驗室里廢棄的小蘇打樣品,來測定其中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)(假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì)).取樣品9.3g逐滴加入稀鹽酸,生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,求:(計算結(jié)果用百分數(shù)表示,保留到小數(shù)點后一位數(shù)字)
    (1)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù).
    (2)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)某班一次社會實踐活動是到堿廠參觀,該廠主要產(chǎn)品之一是純堿.參觀結(jié)束,同學(xué)們帶回一些化驗室里廢棄的純堿樣品,來測定其中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì)).取樣品12g逐滴加入稀鹽酸,生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示,求:(計算結(jié)果用百分數(shù)表示,保留到小數(shù)點后一位數(shù)字)
    (1)樣品中氯化鈉的質(zhì)量.
    (2)所用的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
    (3)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    某班一次社會實踐活動是到堿廠參觀,該廠主要產(chǎn)品之一是小蘇打(碳酸氫鈉,化學(xué)式:NaHCO3).參觀結(jié)束后,同學(xué)們帶回一些化驗室里廢棄的小蘇打樣品,來測定其中含碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)(假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì)).取樣品10g逐滴加入稀鹽酸,反應(yīng)的方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O,測得生成CO2氣體的質(zhì)量是4.4g,求:樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù).

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

    某班一次社會實踐活動是到連云港堿廠參觀,該廠主要產(chǎn)品之一是小蘇打.參觀結(jié)束,同學(xué)們帶回一些化驗室里廢棄的小蘇打樣品,來測定其中小蘇打的質(zhì)量分數(shù)(假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì)).取樣品9.4g逐滴加入稀鹽酸,生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑求:(計算結(jié)果保留到小數(shù)點后一位數(shù)字)
    (1)樣品中小蘇打的質(zhì)量分數(shù).
    (2)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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