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    根據(jù)實驗室用氯酸鉀制氧氣的裝置圖,回答下列問題:
    (1)寫出圖中所示編號的儀號名稱:
    試管
    試管
    酒精燈
    酒精燈
    鐵架臺
    鐵架臺
    水槽
    水槽

    (2)寫出試管中所起反應(yīng)的化學(xué)方程式:
    2KClO3
    MnO2
    .
    2KCl+3O2
    2KClO3
    MnO2
    .
    2KCl+3O2

    (3)二氧化錳在這反應(yīng)中起
    催化
    催化
    作用
    (4)氣體收集滿后,停止加熱時先要
    將導(dǎo)管移出水面
    將導(dǎo)管移出水面
    ,然后
    熄滅酒精燈
    熄滅酒精燈

    (5)用簡單方法驗證收集的氣體是氧氣:
    將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,說明該氣體是氧氣
    將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,說明該氣體是氧氣

    (6)若要用高錳酸鉀制氧氣,試管口應(yīng)
    放一團棉花
    放一團棉花
    分析:(1)根據(jù)常用儀器回答;
    (2)依據(jù)氯酸鉀分解的反應(yīng)原理書寫方程式;
    (3)二氧化錳在氯酸鉀分解中起催化作用;
    (4)收集完畢,先移導(dǎo)管后熄燈,防止水倒吸入試管,引起試管炸裂;
    (5)根據(jù)氧氣能助燃的性質(zhì)分析解答;
    (6)要用高錳酸鉀制氧,試管口應(yīng)放一團棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管.
    解答:解:(1)根據(jù)常用儀器,圖中編號儀器分別是試管、酒精燈、鐵架臺、水槽;
    故答案為:試管、酒精燈、鐵架臺、水槽;
    (2)氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣;
    故答案為:2KClO3
    MnO2
    .
    2KCl+3O2↑;
    (3)二氧化錳在氯酸鉀分解中起催化作用;
    故答案為:催化;
    (4)收集完畢,先移導(dǎo)管后熄燈,防止水倒吸入試管,引起試管炸裂;
    故答案為:將導(dǎo)管移出水面;熄滅酒精燈;
    (5)檢驗一瓶氣體是否是氧氣,可以將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,說明該氣體是氧氣;
    故答案為:將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,說明該氣體是氧氣;
    (6)用高錳酸鉀制氧氣,試管口應(yīng)放一團棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;
    故答案為:放一團棉花.
    點評:本題主要考查了實驗室制取氧氣的儀器、反應(yīng)原理、注意事項等內(nèi)容,可以根據(jù)相關(guān)知識分析解答,難度不大.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    根據(jù)事實,寫出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)的文字表達式,注明所屬的基本反應(yīng)類型.
    (1)硫在空氣中燃燒
    S+O2
     點燃 
    .
     
    SO2
    S+O2
     點燃 
    .
     
    SO2
    、
    化合
    化合
    反應(yīng);
    (2)鐵絲在氧氣中燃燒
    3Fe+2O2
     點燃 
    .
     
    Fe3O4
    3Fe+2O2
     點燃 
    .
     
    Fe3O4
    、
    化合
    化合
    反應(yīng);
    (3)實驗室用氯酸鉀制氧氣
    2KClO3
    MnO2
    .
    2KCl+3O2
    2KClO3
    MnO2
    .
    2KCl+3O2
    、
    分解
    分解
    反應(yīng).

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (2006?青海)根據(jù)如圖所示儀器或裝置回答問題.

    (1)寫出儀器E的名稱
    量筒
    量筒
    ;指出儀器D的用途
    溶解物質(zhì),作較大量物質(zhì)的反應(yīng)器
    溶解物質(zhì),作較大量物質(zhì)的反應(yīng)器
    (任寫一種);
    (2)實驗室用氯酸鉀制氧氣時,應(yīng)選用
    B
    B
    裝置(填編號),選擇該裝置的理由
    需要加熱,試管口朝下,是為了防止冷凝的水蒸氣回流到試管底部,避免試管炸裂
    需要加熱,試管口朝下,是為了防止冷凝的水蒸氣回流到試管底部,避免試管炸裂
    .甲同學(xué)欲從完全分解后的固體殘渣中回收二氧化錳(二氧化錳難溶于水),應(yīng)進行溶解、
    過濾
    過濾
    、洗滌、干燥等操作.
    (3)乙同學(xué)用A裝置制取并收集了一瓶無色氣體,你推測該氣體可能是
    CO2
    CO2
    ,試用最簡便的方法證實你的推測
    通入澄清石灰水后變渾濁
    通入澄清石灰水后變渾濁

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    根據(jù)實驗裝置圖,回答下列問題:
    (1)實驗室用排空氣法收集氧氣可選用
    D
    D
    裝置(用字母編號回答).
    (2)實驗室用氯酸鉀制氧氣的反應(yīng)方程式為
    2KClO3
    MnO2
    .
    2KCl+3O2
    2KClO3
    MnO2
    .
    2KCl+3O2
    ,實驗過程中,如果發(fā)現(xiàn)試管破裂,原因可能是
    加熱時試管外壁有水
    加熱時試管外壁有水

    未預(yù)熱
    未預(yù)熱
    (填操作失誤方面的一點原因即可).
    (3)實驗室用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體混合加熱制取甲烷氣體.已知甲烷的密度比空氣小,常溫下不與空氣中的成分反應(yīng),難溶于水.則制取甲烷的發(fā)生裝置選用
    A
    A
    ,收集裝置選用
    C
    C
    E
    E
    (用字母編號回答).
    (4)F裝置可收集和儲存氫氣,若用水將裝置中的氫氣排出,水應(yīng)從(填a或b)
    a
    a
    端通入.

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    科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年河南省周口市沈丘縣中英文學(xué)校九年級(上)第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

    根據(jù)實驗室用氯酸鉀制氧氣的裝置圖,回答下列問題:
    (1)寫出圖中所示編號的儀號名稱:
    ①______②______③______④______
    (2)寫出試管中所起反應(yīng)的化學(xué)方程式:______△2KCl+3O2

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    同步練習(xí)冊答案