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    將下列各操作名稱的序號填在后面的橫線上（每個序號只填寫一次）：
    ①攪拌            ②蒸餾               ③過濾
    （1）除去食鹽中的泥沙，先溶解，再
    ③
    ③
    ； 
    （2）將硬水直接轉變成軟水
    ②
    ②
    ；
    （3）將蔗糖放入水中，為使其盡快溶解
    ①
    ①
    ．
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析：（1）利用物質(zhì)的溶解性差異，過濾是將液體和不溶于液體的固體分離開來的一種方法；
    （2）將硬水軟化成軟水的方法有煮沸或蒸餾；
    （3）攪拌是加快溶解速率的方法之一．
    解答：解：（1）因為氯化鈉溶于水，泥沙不溶于水，要除去食鹽中的泥沙，先溶解，后過濾即可除去不溶性的泥沙．故答案為：③．
    （2）蒸餾能將硬水軟化．故答案為：②．
    （3）用玻璃棒攪拌可以加快溶解，故答案為：①．
    點評：本題難度不大，考查了化學常見的實驗操作，明確操作原理是解題的關鍵．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    22、將下列各操作名稱的序號填在后面的橫線上（每個序號只填寫一次）：
    ①攪拌②蒸發(fā)③過濾④蒸餾
    （1）由食鹽水得到食鹽晶體
    ②
    ；（2）除去食鹽中的泥沙，先溶解，再
    ③
    ；
    （3）將硬水直接轉變成軟水
    ④
    ；（4）將蔗糖放入水中，為使其盡快溶解
    ①
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    28、將下列各操作名稱的序號填在后面的橫線上（每個序號只填寫一次）：
    ①攪拌   ②蒸發(fā)   ③過濾   ④加熱
    （1）由飽和的食鹽水得到食鹽晶體 

    ②
    ；
    （2）將飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?

    ④
    ；
    （3）除去食鹽中的泥沙，先溶解，再 

    ③
    ；
    （4）將濃硫酸注入水中，為使熱量迅速散發(fā) 

    ①
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    22、將下列各操作名稱的序號填在后面的橫線上（每個序號只填一次）
    ①灼燒；②蒸發(fā)；③過濾；④加熱
    （1）由飽和的食鹽水得到食鹽晶體 

    ②
    ．
    （2）除去食鹽中的泥沙，先溶解，后 

    ③
    ．
    （3）將飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?

    ④
    ．
    （4）除去混在二氧化錳中的碳粉 

    ①
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    17、將下列各操作名稱的序號填在后面的橫線上（每個序號只能填寫一次）．
    ①攪拌②蒸發(fā)③過濾④引流
    （1）從食鹽水中得到食鹽晶體
    ②
    ．
    （2）過濾時，用玻璃棒將液體注入漏斗中
    ④
    ．
    （3）除去食鹽中的泥沙，先溶解，再
    ③
    ．
    （4）將白糖倒入水中，為了加快溶解速率，要不斷
    ①
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    將下列各操作名稱的序號填在后面的橫線上（每個序號只填寫一次）：
    ①攪拌            ②蒸發(fā)               ③過濾             ④引流
    （1）由食鹽水得到食鹽晶體
     
    ；
    （2）除去食鹽中的泥沙，先溶解，再
     
    ；
    （3）過濾中玻璃棒的作用
     
    ；
    （4）將蔗糖放入水中，為使其盡快溶解
     
    ．
    

			
    

			
    
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