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    自然界中存在著氧循環(huán)、碳循環(huán)、水循環(huán)等．如右圖所示，其中A、B、C就是這些循環(huán)中的一種化合物的三種自然狀態(tài)，A為密度最大時的狀態(tài)．D具有助燃性和氧化性，能與許多物質(zhì)發(fā)生劇烈地、或緩慢地氧化反應．G是暗紫色固體，加熱時生成D和另二種固體，其中一種可作F 分解反應的催化劑．試回答下列問題：
    ①若C為分子間間隔最大時的狀態(tài)，寫出B物質(zhì)的名稱______和化學式______．
    ②寫出F反應的化學方程式______．
    ③寫出已知的E物質(zhì)的化學性質(zhì)______．
    精英家教網(wǎng)
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    D具有助燃性和氧化性，能與許多物質(zhì)發(fā)生劇烈地、或緩慢地氧化反應，所以D是氧氣，G是暗紫色固體，加熱時生成氧氣和另二種固體，其中一種可作F分解反應的催化劑，所以G就是高錳酸鉀，F(xiàn)就是雙氧水，雙氧水會分解成水和氧氣，所以A就是水，
    ①C為分子間間隔最大時的狀態(tài)，所以C是氣態(tài)，A、B、C就是這些循環(huán)中的一種化合物的三種自然狀態(tài)，而A是水，所以C就是水蒸氣，B就是冰；故答案為：冰，H2O；
    ②雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，故答案為：2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑；
    ③E是氫氣，氫氣具有可燃性和還原性，故答案為：可燃性．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    精英家教網(wǎng)自然界中存在著氧循環(huán)、碳循環(huán)、水循環(huán)等，如右圖所示，其中A、B、C就是這些循環(huán)中的一種化合物的三種狀態(tài)．A、F常溫下是液體，D能使帶火星木條復燃．（圖中A-F都是初中常見的物質(zhì)）
    （1）若C為分子間間隔最大時的狀態(tài)，B物質(zhì)的名稱是
     
    ；
    （2）A生成D反應屬于的基本反應類型是
     
    ；
    （3）圖中F反應的化學方程式為
     
    ；
    （4）實驗室用G制取D的化學方程式為
     
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    精英家教網(wǎng)自然界中存在著氧循環(huán)、碳循環(huán)、水循環(huán)等．如右圖所示，其中A、B、C就是這些循環(huán)中的一種化合物的三種自然狀態(tài)，A為密度最大時的狀態(tài)．D具有助燃性和氧化性，能與許多物質(zhì)發(fā)生劇烈地、或緩慢地氧化反應．G是暗紫色固體，加熱時生成D和另二種固體，其中一種可作F 分解反應的催化劑．試回答下列問題：
    ①若C為分子間間隔最大時的狀態(tài)，寫出B物質(zhì)的名稱
     
    和化學式
     
    ．
    ②寫出F反應的化學方程式
     
    ．
    ③寫出已知的E物質(zhì)的化學性質(zhì)
     
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    精英家教網(wǎng)自然界中存在著氧循環(huán)、碳循環(huán)、水循環(huán)等．如圖所示，其中A、B、C就是這些循環(huán)中的一種化合物在自然界的三種存在狀態(tài)，A為密度最大時的狀態(tài)；D具有助燃性和氧化性，能與許多物質(zhì)發(fā)生劇烈地或緩慢地氧化反應；E是一種清潔高效的能源．試回答下列問題：
    （1）A、B、C之間的轉(zhuǎn)化屬于
     
    變化；
    （2）若C為分子間隔最大時的狀態(tài)，則B的化學式為
     
    ；
    （3）圖中有兩種物質(zhì)混合遇火可能發(fā)生爆炸，寫出它們的化學式
     
    ；
    （4）寫出F→A+D反應的化學方程式：
     
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2009?大慶）自然界中存在著氧循環(huán)和碳循環(huán)．請回答下列問題．
    （1）氟里昂在高中受紫外線輻射產(chǎn)生Cl原子，Cl原子對臭氧層有破壞作用，其過程可表示為：①Cl+O3→ClO+O2；
    ②ClO+O→Cl+O2．則Cl原子在臭氧反應消耗的過程中是
    催化劑
    催化劑
    （填：“反應物”、“生成物”或“催化劑”）．
    （2）大氣中CO2的含量的增加會加劇溫室效應．下列反應中，對維持大氣中CO2氣體總量平衡至關重要的是
    ②
    ②
    （填序號）．
    ①2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O    ②6CO2+6H2O 
    光照
    葉綠素
     C6H12O6+6O2 ③CO2+H2O=H2CO3
    （3）科學家將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反應生成一種重要的化工原料和水，化學方程式：2CO2+6H2=X+4H2O，則X的化學式為
    C2H4
    C2H4
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    （1）鐵路上的鐵軌，每隔一段距離就有一條不小的“縫隙”；鋪設好的水泥路面，必須用電鋸每隔一段距離就割出一條“縫隙”．這些“縫隙”在夏季和冬季的寬度還不一樣．請你用粒子（分子）知識解釋，這些“縫隙”的作用．
    以免鋼材熱脹冷縮，造成鐵軌變形（合理說法均可）
    以免鋼材熱脹冷縮，造成鐵軌變形（合理說法均可）
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    （2）自然界中存在著氧循環(huán)、碳循環(huán)、水循環(huán)等．如圖所示，其中A、B、C就是這些循環(huán)中的一種化合物的三種自然狀態(tài)，A為密度最大時的狀態(tài)．D具有助燃性和氧化性，能與許多物質(zhì)發(fā)生劇烈地、或緩慢地氧化反應．G是暗紫色固體，加熱時生成D和另二種固體，其中一種可作F 分解反應的催化劑．
    試回答下列問題：
    ①若C為分子間間隔最大時的狀態(tài)，寫出B物質(zhì)的名稱
    冰
    冰
    和化學式
    H2O
    H2O
    ．
    ②寫出F反應的化學方程式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    ③寫出已知的E物質(zhì)的化學性質(zhì)和反應現(xiàn)象
    具有可燃性，火焰為淡藍色（合理均可）
    具有可燃性，火焰為淡藍色（合理均可）
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