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    減排與能源的利用開(kāi)發(fā)息息相關(guān).
    (1)2009年12月19日,世界氣候大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟]幕,達(dá)成了一項(xiàng)無(wú)減排目標(biāo)和約束力的《哥本哈根協(xié)議》,減排指的是減少
    二氧化碳
    二氧化碳
    的排放量.
    (2)空氣中少量的二氧化碳對(duì)動(dòng)植物的生命活動(dòng)有重要的意義,“空氣中沒(méi)有二氧化碳人類就不能生存”,這句話的理由是
    二氧化碳通過(guò)光合作用能生成氧氣
    二氧化碳通過(guò)光合作用能生成氧氣

    (3)但是,如果二氧化碳排放量過(guò)多就會(huì)引起溫室效應(yīng),首先受害的是南太平洋島國(guó),其原因是
    氣溫升高,冰雪融化導(dǎo)致海平面升高
    氣溫升高,冰雪融化導(dǎo)致海平面升高

    (4)為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議合理的是
    abc
    abc
    .(填序號(hào))
    a、開(kāi)發(fā)新能源    b、減少含碳燃料的燃燒量    c、植樹(shù)造林
    (5)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳.為減少它的排放,科學(xué)家致力于研究將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    CO2+4H2
    催化劑
    .
    CH4+2H2O
    CO2+4H2
    催化劑
    .
    CH4+2H2O

    (6)目前我國(guó)使用的主要能源是化石燃料,屬于不可再生資源.
    ①化石燃料包括煤、天然氣和
    石油
    石油

    ②氫能是一種既高效又干凈的新能源,寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式
    2H2+O2
     點(diǎn)燃 
    .
     
    2H2O
    2H2+O2
     點(diǎn)燃 
    .
     
    2H2O

    ③核能也是一種高效的能源.其中氘的核能開(kāi)發(fā),被認(rèn)為是解決未來(lái)世界能源、環(huán)境等問(wèn)題的新希望.已知氘和氫屬于同種元素,則氘原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為
    1
    1
    分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,減排就是減少二氧化碳的排放,二氧化碳能通過(guò)光合作用生成氧氣,二氧化碳含量過(guò)高,引起溫室效應(yīng),氣溫升高,冰雪會(huì)融化,開(kāi)發(fā)新能源、減少含碳物質(zhì)的燃燒以及植樹(shù)造林能減少二氧化碳的含量,根據(jù)提供的物質(zhì)可以寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,元素的種類取決于原子中的質(zhì)子數(shù).
    解答:解:(1)減排指的是減少二氧化碳的排放量,故填:二氧化碳;
    (2)二氧化碳能通過(guò)光合作用生成氧氣,氧氣是人必須的物質(zhì),故說(shuō)“空氣中沒(méi)有二氧化碳人類就不能生存”,故填:二氧化碳通過(guò)光合作用能生成氧氣;
    (3)二氧化碳含量過(guò)高,引起溫室效應(yīng),氣溫升高,冰雪會(huì)融化,導(dǎo)致海平面升高,故填:氣溫升高,冰雪融化導(dǎo)致海平面升高;
    (4)a開(kāi)發(fā)新能源能減少二氧化碳的排放,b減少含碳燃料的燃燒量能減少二氧化碳的排放,c植樹(shù)造林能增加對(duì)二氧化碳的吸收,以上措施都能減少空氣中二氧化碳的含量,故填:abc;
    (5)二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷,故填:CO2+4H2
    催化劑
    .
    CH4+2H2O;
    (6)①煤、石油、天然氣是三大化石燃料,故填:石油;
    ②氫氣燃燒能生成水,故填:2H2+O2
     點(diǎn)燃 
    .
     
    2H2O;
    ③氘和氫屬于同種元素,則原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)相等,氫原子的質(zhì)子數(shù)為1,故填,1.
    點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)與能源的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行,書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式要注意配平.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    23、2009年世界氣候大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行.中國(guó)承諾:到2020年單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值所排放的二氧化碳比2005年下降40%~45%.充分展示了中國(guó)謀發(fā)展,促合作,負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象.
    (1)近年來(lái)科學(xué)家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究:
    ①將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海.但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡.CO2使海水酸度增加的原因是
    二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸

    ②科學(xué)家正在研究將二氧化碳加氫轉(zhuǎn)化成甲烷(CH4)、甲醇(CH3OH)、甲酸(HCOOH)等化工原料,這些轉(zhuǎn)化一定屬于
    化學(xué)變化
    (填“化學(xué)變化”或“物理變化”);
    ③將工業(yè)上產(chǎn)生的CO2進(jìn)行收集、處理,作工業(yè)原料,如用作氨堿法制純堿的原料.CO2與飽和氨鹽水制取碳酸氫鈉的化學(xué)方程式是
    CO2+H2O+NH3+NaCl=NaHCO3+NH4Cl

    (2)開(kāi)發(fā)和利用清潔而高效的新能源替代傳統(tǒng)能源:
    ①氫氣是未來(lái)最理想的能源,理想的制氫方法是
    利用太陽(yáng)能分解水

    ②開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能、海水熱能等能源.目前,煙臺(tái)太陽(yáng)能熱水器的應(yīng)用達(dá)到總戶數(shù)的48%以上;風(fēng)電裝機(jī)容量已達(dá)到37.4千瓦,居全省第一;并正在嘗試?yán)煤K疅崮軄?lái)取暖.這些新能源的利用,除了能減少CO2的排放外,還有哪些好處?
    節(jié)約煤、石油等不可再生的能源
    .(請(qǐng)列舉一條)
    (3)節(jié)能減排:煙臺(tái)萬(wàn)華集團(tuán)成功利用秸稈造出板材,它的意義在于
    減少對(duì)森林的砍伐
    .日常生活中你有哪些做法能直接或間接降低碳排放?
    雙面使用紙張(步行或騎自行車上學(xué)、隨手關(guān)燈等)
    .(請(qǐng)列舉一條)

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

    減排與能源的利用開(kāi)發(fā)息息相關(guān).
    (1)2009年12月19日,世界氣候大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟]幕,達(dá)成了一項(xiàng)無(wú)減排目標(biāo)和約束力的《哥本哈根協(xié)議》,減排指的是減少________的排放量.
    (2)空氣中少量的二氧化碳對(duì)動(dòng)植物的生命活動(dòng)有重要的意義,“空氣中沒(méi)有二氧化碳人類就不能生存”,這句話的理由是________.
    (3)但是,如果二氧化碳排放量過(guò)多就會(huì)引起溫室效應(yīng),首先受害的是南太平洋島國(guó),其原因是________.
    (4)為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議合理的是________.(填序號(hào))
    a、開(kāi)發(fā)新能源  b、減少含碳燃料的燃燒量  c、植樹(shù)造林
    (5)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳.為減少它的排放,科學(xué)家致力于研究將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
    (6)目前我國(guó)使用的主要能源是化石燃料,屬于不可再生資源.
    ①化石燃料包括煤、天然氣和________.
    ②氫能是一種既高效又干凈的新能源,寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式________.
    ③核能也是一種高效的能源.其中氘的核能開(kāi)發(fā),被認(rèn)為是解決未來(lái)世界能源、環(huán)境等問(wèn)題的新希望.已知氘和氫屬于同種元素,則氘原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)_______.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市期末題 題型:填空題

    減排與能源的利用開(kāi)發(fā)息息相關(guān).
    (1)2009年12月19日,世界氣候大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟]幕,達(dá)成了一項(xiàng)無(wú)減排目標(biāo)和約束力的《哥本哈根協(xié)議》,減排指的是減少 _________ 的排放量.
    (2)空氣中少量的二氧化碳對(duì)動(dòng)植物的生命活動(dòng)有重要的意義,“空氣中沒(méi)有二氧化碳人類就不能生存”,這句話的理由是 _________。
    (3)但是,如果二氧化碳排放量過(guò)多就會(huì)引起溫室效應(yīng),首先受害的是南太平洋島國(guó),其原因是 _________。
    (4)為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議合理的是 _________。ㄌ钚蛱(hào)) a、開(kāi)發(fā)新能源    b、減少含碳燃料的燃燒量    c、植樹(shù)造林
    (5)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳.為減少它的排放,科學(xué)家致力于研究將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________。
    (6)目前我國(guó)使用的主要能源是化石燃料,屬于不可再生資源.
    ①化石燃料包括煤、天然氣和 _________。
    ②氫能是一種既高效又干凈的新能源,寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式 _________。
    ③核能也是一種高效的能源.其中氘的核能開(kāi)發(fā),被認(rèn)為是解決未來(lái)世界能源、環(huán)境等問(wèn)題的新希望.已知氘和氫屬于同種元素,則氘原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為 _________。

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年北京市門頭溝區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

    減排與能源的利用開(kāi)發(fā)息息相關(guān).
    (1)2009年12月19日,世界氣候大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟]幕,達(dá)成了一項(xiàng)無(wú)減排目標(biāo)和約束力的《哥本哈根協(xié)議》,減排指的是減少    的排放量.
    (2)空氣中少量的二氧化碳對(duì)動(dòng)植物的生命活動(dòng)有重要的意義,“空氣中沒(méi)有二氧化碳人類就不能生存”,這句話的理由是   
    (3)但是,如果二氧化碳排放量過(guò)多就會(huì)引起溫室效應(yīng),首先受害的是南太平洋島國(guó),其原因是   
    (4)為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議合理的是    .(填序號(hào))
    a、開(kāi)發(fā)新能源    b、減少含碳燃料的燃燒量    c、植樹(shù)造林
    (5)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳.為減少它的排放,科學(xué)家致力于研究將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
    (6)目前我國(guó)使用的主要能源是化石燃料,屬于不可再生資源.
    ①化石燃料包括煤、天然氣和   
    ②氫能是一種既高效又干凈的新能源,寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式   
    ③核能也是一種高效的能源.其中氘的核能開(kāi)發(fā),被認(rèn)為是解決未來(lái)世界能源、環(huán)境等問(wèn)題的新希望.已知氘和氫屬于同種元素,則氘原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為   

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