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    精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
    
			
    
				化學是研究物質的    、    、    以及    的科學．			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				【答案】分析：根據化學研究的內容和化學學科的特點來回答本題．
    解答：解：化學是研究物質的，研究物質的組成、結構、性質、以及變化規(guī)律，性質決定用途，用途反應性質，知道了物質的用途，我們就需要制取該物質，化學可以幫助我們制取新物質．
    故答案為：組成、結構、性質、變化規(guī)律．
    點評：化學是研究物質的，知道了物質的性質和用途，再研究出制取該物質的方法，就可以服務于社會了．				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2012?延慶縣二模）化學是研究物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律的科學．
    （1）鐵、水、食鹽三種物質中，由原子構成的是
    鐵
    鐵
    ，可用調味品的是
    食鹽
    食鹽
    ．
    （2）為支持潛水員水下呼吸，在他們佩戴的呼吸面具中裝有過氧化鈉（Na2O2），過氧化鈉中氧元素的化合價是
    -1價
    -1價
    ，它與人呼出的二氧化碳反應生成一種碳酸鹽和氧氣，與人呼出的水蒸氣反應生成一種堿和氧氣，從而能夠供給呼吸．請寫出這兩個反應的化學方程式是
    2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
    2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
    、
    2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
    2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
    ．
    （3）食醋中含有醋酸（CH3COOH），醋酸由
    3
    3
    種元素組成，其分子中氫、氧元素的質量比為
    1：8
    1：8
    （結果用最簡整數比表示）．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    下列敘述中，不正確的是（　　）
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    化學是研究物質的組成、結構、性質和制取等規(guī)律的科學．如圖是研究常見物質組成的兩個化學實驗，即A實驗和B實驗．從研究方法得知，A實驗是利用可燃物消耗瓶內的
    氧氣
    氧氣
    ，使瓶內壓強減小來達到目的，此處選用的可燃物通常為
    紅磷
    紅磷
    （填名稱）．B實驗中觀察到燒杯壁上有水珠，向燒杯中倒入澄清的石灰水振蕩石灰水變渾濁，由此推斷甲烷中一定含有
    碳
    碳
    元素和
    氫
    氫
    元素．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2012?泉港區(qū)質檢）化學是研究物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律的科學．
    （1）鋅、干冰、氯化鈉三種物質中，由離子構成的是
    氯化鈉或NaCl
    氯化鈉或NaCl
    ．
    （2）食醋中含有醋酸（CH3COOH），醋酸由
    三
    三
    種元素組成，它屬于
    有機物
    有機物
    （選填“無機物”或“有機物”）．
    （3）小明同學打開盛食醋瓶子后，聞到了一股酸酸的氣味，這主要是因為
    醋酸分子擴散到空氣中
    醋酸分子擴散到空氣中
    ．
    （4）為了維護食品安全，衛(wèi)生部禁止在面粉中添加增白劑，如過氧化鈣（CaO2）等．過氧化鈣與水反應能生成一種堿和氧氣，反應的化學方程式是
    2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑
    2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    化學是研究物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律的科學．
    （1）化學課外小組的同學如圖1所示的裝置對水進行研究．
    利用如圖1可以研究水分子的構成，與試管1連接的是電源的
     
    極，要推測水分子的構成，僅需下列條件中
     
    （填數字序號）就可以達到目的．
    ①兩級生成氣體的體積比　　　　　　　　
    ②氫分子的構成
    ③氧分子的構成　　　　　　　　　　　　　　　　
    ④氣體體積比與分子個數比的關系
    ⑤生成氫氣和氧氣的質量比．
    （2）同學們在課外活動中設計了有關氣體的實驗．氣體的發(fā)生裝置如圖2所示．
    此裝置若用于制備二氧化碳，應在儀器A
     
    （填寫儀器名稱）中盛放的藥品是
     
    ；若用于制備氧氣，反應的化學方程式是
     
    ．
    （3）如圖3今有A、B、C、D、E、F六種裝置，請按要求回答問題（所選裝置用字母表示）
    實驗室用FeS固體和稀硫酸反應制取H2S氣體，反應的方程式為：FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑．H2S是一種有毒氣體，密度大于空氣，易溶于水形成一種無氧酸．那么，實驗室制取H2S氣體的發(fā)生裝置可選用
     
    ．收集裝置可用
     
    ．為了防止H2S氣體污染空氣，可將多余的H2S氣體通入
     
    中．
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