亚洲人成影院在线播放高清|久久精品视频免费播放国产|日本亂倫近親相姦在线播放|国产九九免费观看思思

    <td id="rjvax"><strong id="rjvax"></strong></td>
    現(xiàn)有以下儀器,請回答下列問題:
    精英家教網(wǎng)
    (1)儀器①名稱是
     
    ,②的名稱是
     

    (2)若用B裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,則B裝置應(yīng)如何改進?
     

    (3)如果用H2O2分解來制取氧氣,制氣裝置最好選用儀器
     
    (填字母);在裝入藥品時應(yīng)該先加入
     
    ,其化學(xué)方程式為:
     
    ;這種裝置還可以用來制CO2和H2,收集CO2氣體的只能用
     
    (填字母)原因是
     
     

    實驗室制取氫氣時的反應(yīng)方程式:
     

    制取裝置可以選擇
     
    ,其中使用儀器②的一個優(yōu)點是:
     

    (4)在實驗室里,通常用過氧化氫、氯酸鉀和高錳酸鉀等三種物質(zhì)來制取氧氣.你認(rèn)為用以上的
     
    來制取氧氣時,更能體現(xiàn)化學(xué)實驗室的“綠色化”.
    (5)氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無色有強烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液為氨水.實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣.實驗室制取氨氣
    應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
     
    填字母).
    (6)以下是某同學(xué)實驗操作的示意圖,請找出他錯誤的操作:
     
    填字母)
    精英家教網(wǎng)
    分析:(1)這兩個儀器都是實驗室常用的儀器
    (2)高錳酸鉀加熱時會飛濺,若不在試管口塞一團棉花的話,加熱時高錳酸鉀粉末會進入導(dǎo)管,水槽.
    (3)過氧化氫以二氧化錳為催化劑在常溫下就可分解生成氧氣,所以應(yīng)選固-液不加熱型的發(fā)生裝置,裝藥品時應(yīng)先裝固體藥品,再裝液體藥品.由于二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,所以只能用向上排空氣法收集.實驗室通常用鋅與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選擇固-液不加熱型的發(fā)生裝置,在此裝置中長頸漏斗可以方便隨時添加液體藥品,使操作更簡單.
    (4)綠色化學(xué)的主要特點說簡單點就是節(jié)能、環(huán)保,據(jù)此來選擇用哪一種方法制氧氣更能體現(xiàn)化學(xué)實驗室的“綠色化”.
    (5)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來確定制取氨氣的發(fā)生裝置.
    (6)G:不正確   聞藥品氣味時應(yīng)用手在瓶口輕輕扇一扇,讓少量氣體飄入鼻孔.
         H:正確
         I:不正確    給試管中的液體藥品加熱時,液體體積不能超過試管容積的三分之一,否則會造成液體沸騰,噴出傷人.
         J:不正確    稀釋濃硫酸時應(yīng)把濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入水中.
         K:正確
    解答:解:(1)熟記常用儀器的名稱,故答案為:酒精燈    長頸漏斗
    (2)用高錳酸鉀制氧氣時試管口要塞一團棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管.故答案為:在試管口塞一團棉花
    (3)用分解過氧化氫溶液的方法制氧氣時,反應(yīng)物為固態(tài)和液態(tài),反應(yīng)條件為常溫,應(yīng)選擇固-液不加熱型的發(fā)生裝置,應(yīng)選C,裝藥品時應(yīng)先從錐形瓶口加入固體藥品二氧化錳,再通過長頸漏斗加入液體藥品過氧化氫溶液.由于二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,所以只能用向上排空氣法收集.實驗室通常用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)物為固態(tài)和液態(tài),反應(yīng)條件為常溫,應(yīng)選擇固-液不加熱型的發(fā)生裝置,應(yīng)選C,在此裝置中長頸漏斗可以方便隨時添加液體藥品,使操作更簡單.
    故答案為:C   二氧化錳       2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑      F   二氧化碳能溶于水     二氧化碳的密度比空氣大      Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑     C     可以隨時添加液體藥品
    (4)用分解過氧化氫溶液的方法制氧氣不用加熱,操作簡便,節(jié)約能源,生成物是水和氧氣,無污染.用過氧化氫制氧氣更能體現(xiàn)化學(xué)實驗室的綠色化.故答案為:過氧化氫
    (5)實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣.反應(yīng)物的狀態(tài)為固態(tài),反應(yīng)條件為加熱,應(yīng)選擇固-固加熱型的發(fā)生裝置.故答案為:B
    (6)G:不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味;I:試管內(nèi)的液體加的太多;J:稀釋濃硫酸時不能把水倒入濃硫酸中.
    故答案為:G  I  J
    點評:做實驗時一定要嚴(yán)格按照操作規(guī)則進行,否則有可能造成不良后果.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    現(xiàn)有以下儀器,請回答下列問題
    精英家教網(wǎng)
    (1)儀器②的名稱是
     
    ;儀器⑥的名稱是
     
    ;取用粉末狀氧化銅必須用到的儀器是
     
    (填序號);取用塊狀石灰石必須用到的儀器是
     
    (填序號).
    (2)如果用高錳酸鉀制取氧氣,制氣裝置應(yīng)選儀器
     
    (填序號);用排水法收集氣體,實驗結(jié)束后要先
     
    _后
     
    ;原因是
     

    (3)如果用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣,制氣裝置最好選用儀器
     
    (填序號);其文字表達(dá)式:
     
    ;這種裝置還可以用來制二氧化碳,集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)
     
    (填“正”或“倒”)放在桌上備用;檢驗二氧化碳是否集滿的方法是
     

    (4)比較(2)和(3)兩種制取氧氣的方法,最好選用方法(3)的原因是
     

    以上兩個反應(yīng)中都有的固體物質(zhì)是
     
    ;但它在兩個反應(yīng)中的作用不一樣,在雙氧水分解中它是
     
    ;在高錳酸鉀分解中它是
     

    (5)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,在集氣瓶底部加少量水的目的是:
     
    ;
    (6)把高錳酸鉀制取氧氣的儀器裝配好后,檢驗該裝置氣密性的操作方法為:
     

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    現(xiàn)有以下儀器,請回答下列問題:
    精英家教網(wǎng)
    (1)取用粉末狀固體必須用到的儀器是
     
    (填序號).
    (2)用加熱KMnO4的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選儀器
     
    (填序號).
    (3)若用排水法收集氧氣,結(jié)束實驗時的操作是先
     
    ,后
     

    (4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
     

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    現(xiàn)有以下儀器,請回答下列問題:

    (1)儀器⑥的名稱是
    長頸漏斗
    長頸漏斗
    ;取用藥品高錳酸鉀時必須用到的儀器是
    (填序號).
    (2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

    寫出實驗室中通過甲、乙、丙三種途徑制取氧氣的反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式:
    過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    ;乙
    高錳酸鉀
    加熱
    錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
    高錳酸鉀
    加熱
    錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
    ;丙
    氯酸鉀
    二氧化錳
    加熱
    氯化鉀+氧氣
    氯酸鉀
    二氧化錳
    加熱
    氯化鉀+氧氣

    (3)某校興趣小組一組同學(xué)用(2)中乙途徑來制取氧氣,制氣裝置(即氣體的發(fā)生裝置)應(yīng)選上圖儀器中的
    ③⑦
    ③⑦
    (填序號),收集氧氣的方法應(yīng)該是
    向上排空氣法
    向上排空氣法

    該興趣小組把儀器裝配好后,檢驗該裝置氣密性的操作方法為:
    將導(dǎo)管放入水中然后用手握住試管外壁
    將導(dǎo)管放入水中然后用手握住試管外壁

    有氣泡冒出證明裝置氣密性良好
    有氣泡冒出證明裝置氣密性良好
    .他們收集氣體的最佳時間是
    等氣泡均勻冒出
    等氣泡均勻冒出
    .實驗結(jié)束時為了防止水槽中的水倒吸入熱的試管而炸裂試管,正確的操作應(yīng)是(選填“A”或“B”)
    A
    A

    A.先從水槽中移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈    B.先熄滅酒精燈,再從水槽中移出導(dǎo)管.
    該興趣小組若要在收集的氧氣中做硫燃燒的實驗,則收集氧氣時集氣瓶中要
    留有少量的水
    留有少量的水
    ,其作用是
    吸收生成的二氧化硫
    吸收生成的二氧化硫
    .若他們在收集的氧氣中做鐵絲的燃燒,實驗時等鐵絲下面系的火柴快要燃盡時再插入充滿氧氣的集氣瓶中,這樣操作的原因是
    防止火柴燃燒消耗較多氧氣影響鐵絲燃燒
    防止火柴燃燒消耗較多氧氣影響鐵絲燃燒

    (4)某校興趣小組二組同學(xué)用(2)中甲途徑來制取氧氣,并用向上排空氣法收集,制氣裝置(即氣體的發(fā)生裝置)最好選用儀器
    ④⑥⑤
    ④⑥⑤
    (填序號).他們觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時,開始收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃.其原因是
    裝置漏氣
    裝置漏氣

    (5)比較甲、乙兩種制取氧氣的方法,最好選用方法甲的原因是
    不需要加熱,節(jié)省能源
    不需要加熱,節(jié)省能源

    (6)如圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等.回答下列問題:
    Ⅰ.氣體從a端進入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是
    密度比空氣密度大
    密度比空氣密度大

    Ⅱ.將此裝置倒置后,氣體從a端進入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是
    密度比空氣密度小
    密度比空氣密度小

    Ⅲ.裝置中預(yù)先盛滿水,用排水集氣法收集氣體,氣體從
    b
    b
    端進入.
    Ⅳ.用水將集氣瓶中貯有的氣體排出使用,水從
    a
    a
    端進入.

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    現(xiàn)有以下儀器,請回答下列問題:
    (1)儀器⑤的名稱是
    試管
    試管
    ,取用粉末狀固體必須用到的儀器是
    (填序號).
    (2)如果用加熱高錳酸鉀制取氧氣,制取裝置最好選用儀器
    (填序號),其化學(xué)方程式為:
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    ,收集氧氣的方法為
    排水法或向上排空氣
    排水法或向上排空氣
    法.
    (3)在⑤中收集滿二氧化碳,倒扣于盛有水的燒杯中,一段時間后,⑤中液面
    上升
    上升
    (填“上升”或“不變”);理由是
    二氧化碳能溶于水,試管內(nèi)的氣體減少,壓強減小的緣故
    二氧化碳能溶于水,試管內(nèi)的氣體減少,壓強減小的緣故

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑.現(xiàn)有以下儀器,請回答下列問題:

    (1)儀器⑥的名稱是
    長頸漏斗
    長頸漏斗
    ;取用粉末狀固體必須用到的儀器是
    (填序號).
    (2)如果用過氧化氫分解來制取氧氣,發(fā)生裝置最好選用儀器
    ④⑤⑥
    ④⑤⑥
    (填序號);這種裝置還可以用來制什么氣體:
    二氧化碳(或氫氣)
    二氧化碳(或氫氣)

    (3)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其化學(xué)方程式分別是:NH4HCO3
      △  
    .
     
    NH3↑+H2O+CO2↑;
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑;乙同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
    .他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是
    碳酸氫銨加熱分解會生成NH3,使收集的CO2不純
    碳酸氫銨加熱分解會生成NH3,使收集的CO2不純

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊答案