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    “無(wú)土栽培”是一項(xiàng)利用化學(xué)試劑配成的營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培植物的新技術(shù).下表是某實(shí)驗(yàn)小組的兩種營(yíng)養(yǎng)液的配方.請(qǐng)你回答有關(guān)問(wèn)題:
    配方Ⅰ配方Ⅱ
    KCl   0.2gKNO3      1.2g
    KH2PO40.5gCa(NO32  1.4g
    MgSO4   0.5g(NH43PO4   0.3g
    CaSO4   1.0gMgSO4     0.6g
    FeCl3     0.2g
    備注①各用2L水配制②不用硬水配制
    (1)配方I中屬于復(fù)合肥料的物質(zhì)是________;
    (2)從均衡養(yǎng)分的角度分析,選用________(填“配方I”或“配方Ⅱ”);種植的同種植物在其他條件相同時(shí)長(zhǎng)勢(shì)會(huì)更好,其理由是________.

    解:本題主要考查化學(xué)肥料的種類(lèi)以及植物所需主要營(yíng)養(yǎng)素.
    (1)氯化鉀是鉀肥,磷酸二氫鉀含有鉀、磷二種元素是復(fù)合肥,硫酸鎂和硫酸鈣屬于微量元素肥料;
    (2)分析題給表格可知,配方I的營(yíng)養(yǎng)液種只含植物所需主要營(yíng)養(yǎng)素N、P兩種,而配方Ⅱ卻包含植物所需三大營(yíng)養(yǎng)素N、P、K,能夠從各方面為植物提供營(yíng)養(yǎng).
    故答案為:(1)KH2PO4;(2)配方Ⅱ;配方Ⅱ含有植物所需三大營(yíng)養(yǎng)素N、P、K,能為植物提供多種營(yíng)養(yǎng)元素.
    分析:(1)根據(jù)復(fù)合肥的定義回答,復(fù)合肥料是指含N、P、K元素中兩種或三種的化學(xué)肥料.
    (2)根據(jù)合理施肥的原則回答,要求營(yíng)養(yǎng)元素全面、含量符合作物生長(zhǎng)需要.
    點(diǎn)評(píng):化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,生活實(shí)踐中的化學(xué)知識(shí)考查,是素質(zhì)教育的體現(xiàn),也是中考的熱點(diǎn)之一.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

    A、B、C、D為初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物,它們是由H、C、O、Na、Cl、Ca中的兩種或三種元素組成,相對(duì)分子質(zhì)量均小于100.
    (1)取少量A的無(wú)色溶液,滴加石蕊試液,溶液呈藍(lán)色.A的水溶液呈________性.
    (2)向上述溶液中通入少量的氣體B,無(wú)渾濁現(xiàn)象,且發(fā)生反應(yīng)后溶液仍為藍(lán)色,氣體B的化學(xué)式為_(kāi)_______.
    (3)向(2)所得溶液中加入一定量C的溶液,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象.過(guò)濾后,濾液仍為藍(lán)色.由此推斷,A物質(zhì)是________(寫(xiě)化學(xué)式),產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的原因是________(用化學(xué)方程式表示).
    (4)向?yàn)V液中逐滴加入D溶液至過(guò)量,開(kāi)始無(wú)氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后有氣泡產(chǎn)生,最終溶液變?yōu)榧t色.開(kāi)始一段時(shí)間不產(chǎn)生氣泡的原因是濾液中的成分與D溶液反應(yīng),有氯化鈉、碳酸氫鈉和水生成,請(qǐng)寫(xiě)出該過(guò)程反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

    下列屬于合金的是


    1. A.
      黃銅
    2. B.
      黃金
    3. C.
      石墨
    4. D.
      氧化鐵

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

    有①液氧、②冰、③5%的過(guò)氧化氫溶液、④水銀,從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號(hào)填空:
    (1)屬于混合物的是________  (2)屬于氧化物的是________
    (3)屬于金屬單質(zhì)的是________。4)含有氧分子的是________.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

    通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué),要學(xué)會(huì)用化學(xué)知識(shí)去分析,解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題.從化學(xué)的角度看,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


    1. A.
      洗潔凈等含表面活性劑的物質(zhì)對(duì)油污有乳化作用
    2. B.
      用燃著的火柴檢查液化氣的鋼瓶是否漏氣
    3. C.
      進(jìn)入山洞探險(xiǎn),先做燈火實(shí)驗(yàn)
    4. D.
      室內(nèi)起火時(shí),不要急于打開(kāi)所有門(mén)窗

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

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    1. A.
      CO(NH22
    2. B.
      Ca3(PO42
    3. C.
      K2SO4
    4. D.
      NH4Cl

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

    實(shí)驗(yàn)室需要把燒杯A中的氫氧化鈉溶液轉(zhuǎn)移到燒杯B中,將燒杯A內(nèi)的液體倒入燒杯B后,燒杯A內(nèi)會(huì)殘留約1mL液體,之后用19mL蒸餾水清洗燒杯A的內(nèi)壁,這部分液體也傾倒至燒杯B,燒杯A內(nèi)仍殘留約1mL液體…需要幾次這樣的清洗,才能保證原燒杯中的氫氧化鈉溶液99.9%都被轉(zhuǎn)移至新燒杯


    1. A.
      2次
    2. B.
      3次
    3. C.
      4次
    4. D.
      5次

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

    下列物質(zhì)分解后生成物中有單質(zhì)和氧化物的是


    1. A.
      KMnO4
    2. B.
      HgO
    3. C.
      KClO3
    4. D.
      Cu2(OH)2CO3

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

    甲型H1N1流感是一種急性呼吸道傳染病,抗病毒藥物“達(dá)菲”(主要成分莽草酸,化學(xué)式為C7H10O5)對(duì)這種疾病有很好的療效,目前我國(guó)正在嚴(yán)防該流感疫情的蔓延.關(guān)于“達(dá)菲”主要成分莽草酸的說(shuō)法正確的是


    1. A.
      莽草酸由三種元素組成
    2. B.
      莽草酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
    3. C.
      莽草酸屬于氧化物
    4. D.
      莽草酸分子中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為1:8

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