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    請仔細(xì)觀察下圖,回答下列問題:
    (1)從圖中你可得到:同一元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后的變化規(guī)律是______.
    (2)已知濃硫酸與銅在加熱條件下可發(fā)生化學(xué)反應(yīng).甲、乙兩同學(xué)對該反應(yīng)的生成物有不同觀點(diǎn).甲同學(xué)認(rèn)為生成物為CuSO4和H2O,乙同學(xué)認(rèn)為生成物為CuSO4、SO2和H2O.請結(jié)合信息書寫出你認(rèn)為正確的反應(yīng)方程式______ CuSO4+SO2↑+2H2O
    【答案】分析:(1)利用氫氣還原氧化銅的方程式,各元素的化合價(jià)變化解決.
    (2)由(1)分析知道一個(gè)反應(yīng)中有元素化合價(jià)升高必有元素化合價(jià)降低,故反應(yīng)只能是生成CuSO4、SO2和H2O的反應(yīng).
    解答:解:(1)在氫氣還原氧化銅的反應(yīng)中,銅元素化合價(jià)降低了,氫元素化合價(jià)升高了,氧元素化合價(jià)未變化.
    故答案為:升高(或降低或不變)
    (2)在(1)中分析可以看出一個(gè)氧化還原反應(yīng)中有元素化合價(jià)升高就得有元素化合價(jià)降低,且被還原的物質(zhì)是化合價(jià)降低的物質(zhì),可知道此反應(yīng)生成物是CuSO4、SO2和H2O,且硫元素由+6變成了+4,因此濃硫酸被還原.
    故答案為:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O;
    濃硫酸
    點(diǎn)評:此題是對信息分析題,是對氧化還原反應(yīng)的拓展延伸,能很好的對學(xué)生進(jìn)行綜合分析能力的培養(yǎng).
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    21、請仔細(xì)觀察下圖,回答有關(guān)問題.
    (1)過量排放二氧化碳會導(dǎo)致
    溫室效應(yīng)

    (2)形成酸雨的主要?dú)怏w有
    SO2和NO2
    .(寫二種)
    (3)請你就如何防止酸雨形成,提一點(diǎn)建議
    減少石化燃料的燃燒

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    17、請仔細(xì)觀察下圖,回答有關(guān)問題.
    (1)過量排放二氧化碳會導(dǎo)致
    溫室效應(yīng)

    (2)形成酸雨的主要?dú)怏w有
    SO2
    .(寫一種)
    (3)請你就如何防止酸雨形成,提一點(diǎn)建議
    減少使用化石燃料

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)請仔細(xì)觀察下圖,回答下列問題:
    (1)從圖中你可得到:同一元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后的變化規(guī)律是
     

    (2)已知濃硫酸與銅在加熱條件下可發(fā)生化學(xué)反應(yīng).甲、乙兩同學(xué)對該反應(yīng)的生成物有不同觀點(diǎn).甲同學(xué)認(rèn)為生成物為CuSO4和H2O,乙同學(xué)認(rèn)為生成物為CuSO4、SO2和H2O.請結(jié)合信息書寫出你認(rèn)為正確的反應(yīng)方程式
     
    ,被還原的物質(zhì)是
     

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    科目:初中化學(xué) 來源:2012屆廣西柳州市九年級第二次教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問答題

    請仔細(xì)觀察下圖,回答有關(guān)問題。

    (1)過量排放二氧化碳會導(dǎo)致                。
    (2)形成酸雨的主要?dú)怏w有                  (寫一種)。
    (3)請你就如何防止酸雨形成,提一點(diǎn)建議:                           

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