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    （2011?泉州）如圖是X、Y兩種固態(tài)物質(zhì)的溶解度曲線，下列判斷正確的是（　�。�
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析：根據(jù)溶解度曲線的意義可以知道：幾種物質(zhì)的溶解度曲線的交點表示該溫度下這幾種物質(zhì)的溶解度相等，根據(jù)物質(zhì)的溶解度受溫度變化的變化情況，可以確定出溫度變化時溶液中是否有晶體析出；根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以查出該物質(zhì)在某溫度下的溶解度，從而可以確定出其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大�。�
    解答：解：A、t1時，X物質(zhì)和Y物質(zhì)的溶解度曲線相交，所以在該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等，故A正確；
    B、從溶解度曲線可得出物質(zhì)Y的溶解度是隨溫度的升高而減小的，故B錯誤；
    C、從溶解度曲線可得出物質(zhì)Y的溶解度是隨溫度的升高而減小的，所以若降低溫度，則Y的飽和溶液將會變?yōu)椴伙柡腿芤�，故C錯誤；
    D、在沒有指明溶液的質(zhì)量及狀態(tài)，無法比較t2時X溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與Y溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小，故D錯誤．
    故選A．
    點評：本題應(yīng)用溶解度曲線的畫法、意義、作用，從溶解度曲線中獲取有價值的信息．根據(jù)曲線的橫、縱坐標分別表示什么意義，明確曲線的趨勢、陡度及其含義，理解曲線上的點和其它位置的點所表示的意義，來解答題目．鍛煉了創(chuàng)新思維和整合知識的能力．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
    

						
    （2011?泉州）小云同學(xué)在整理廚房時不小心將一瓶醋打翻，醋灑在火爐旁的一堆草木灰上，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成．激發(fā)了興趣，于是他決定與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，對草木灰的成分進行探究．
    【探究活動一】
    根據(jù)所學(xué)酸堿鹽知識，同學(xué)們猜想草木灰中含有能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的鹽類物質(zhì)，于是，設(shè)計并進行如圖所示的實驗．觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出，試管B中澄清的石灰水變渾濁．根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷：產(chǎn)生的氣體中含有
    CO2
    CO2
    ，試管B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    ．根據(jù)所學(xué)知識，可得出如下結(jié)論：草木灰中一定含有
    碳酸鹽
    碳酸鹽
    （選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”）．
    【探究活動二】資料摘要Ⅰ：
    多種金屬化合物在灼燒時，產(chǎn)生的火焰呈現(xiàn)各種特殊的顏色，例如下表．
    

    


    
化合物所含金屬元素
鈣元素
鉀元素
銅元素
    

    
灼燒產(chǎn)生火焰顏色
磚紅色
紫色（透過藍色鈷玻璃片）
綠色
    資料摘要Ⅱ：碳酸鉀與碳酸鈉、碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似；碳酸氫鈉性質(zhì)不穩(wěn)定，受熱易分解．
    （1）同學(xué)們認為還必須對草木灰中存在的鹽類物質(zhì)中所含的金屬元素進行探究．同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，取草木灰樣品在火焰上灼燒，透過藍色鈷玻璃片觀察到火焰呈
    紫
    紫
    色，由此得出草木灰含有鉀元素的結(jié)論．
    （2）綜合上述探究結(jié)果，進一步猜測草木灰中含有的鉀鹽是：
    a．KHCO3；b．
    K2CO3
    K2CO3
    ； c．
    K2CO3和KHCO3
    K2CO3和KHCO3
    的混合物．
    （3）小紅認為上述猜測
    a、c
    a、c
    是錯誤的．理由是草木灰經(jīng)柴草燃燒而成，
    其中不可能存在受熱易分解的KHCO3
    其中不可能存在受熱易分解的KHCO3
    ．
    （4）請你寫出上述“探究活動一”中，錐形瓶A內(nèi)發(fā)生的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式：
    K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑
    K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑
    ；簡述草木灰的用途之一：
    用做鉀肥
    用做鉀肥
    ．老師指出：草木灰成分復(fù)雜，其中所含其它成分的探究有待同學(xué)們后續(xù)進行．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2011?泉州）如圖是元素周期表中的一部分，下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2011?泉州）如圖為一個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中“”表示H原子，“”表示Br原子，下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2011?泉州）蚊香是夏日驅(qū)除蚊蟲的常用物品．丙烯菊酯（化學(xué)式：C19H26O3）是蚊香中常含有的高效低毒殺蟲劑．
    （1）丙烯菊酯由
    C、H、O（或碳、氫、氧或3種）
    C、H、O（或碳、氫、氧或3種）
    元素組成，它屬于
    有機（或化合物或純凈物）
    有機（或化合物或純凈物）
    物（填物質(zhì)類別）．
    （2）點燃蚊香時，要加熱使蚊香的溫度達到
    著火點（蚊香燃燒所需的最低溫度）
    著火點（蚊香燃燒所需的最低溫度）
    ，蚊香才能燃燒．
    （3）點燃蚊香能聞到氣味，這與構(gòu)成物質(zhì)的分子
    不斷運動（或運動、無規(guī)則運動）
    不斷運動（或運動、無規(guī)則運動）
    有密切的聯(lián)系．
    （4）蚊香在使用過程中（如右圖所示），適時熄滅蚊香是節(jié)約和安全的需要，請說出熄滅蚊香的一種方法：
    掐斷（或滴水熄滅）
    掐斷（或滴水熄滅）
    ．
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案