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    實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體：

    （1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：②
    試管
    試管
    ．收集某氣體能用E裝置，由此推測該氣體具有的性質(zhì)是
    密度比空氣小，且不與空氣中氣體反應(yīng)
    密度比空氣小，且不與空氣中氣體反應(yīng)
    ．
    （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ，發(fā)生裝置應(yīng)選用
    A
    A
    （填序號(hào)，下同），收集裝置應(yīng)選用
    C或D
    C或D
    ．在制取氧氣的分組實(shí)驗(yàn)過程中，有的同學(xué)試管炸裂了，有的同學(xué)制得氧氣不純，請你任選一種情況，分析造成這種情況的一個(gè)可能因素：
    試管外壁有水，使試管受熱不均炸裂（合理均可）
    試管外壁有水，使試管受熱不均炸裂（合理均可）
    ．
    （3）實(shí)驗(yàn)室制取的CO2氣體中常含有少量HCl氣體和水蒸氣．為了制得純凈、干燥的CO2氣體，可使用F、G裝置除去HCl氣體和水蒸氣，則除雜裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是：B接
    c
    c
    、
    d
    d
    接
    a
    a
    、
    b
    b
    接D（填導(dǎo)管接口小寫字母標(biāo)號(hào)）．
    （4）某同學(xué)分別用1g的甲金屬、乙金屬、丙金屬粒與足量的某酸反應(yīng)以制取氫氣．完全反應(yīng)所需時(shí)間與當(dāng)?shù)氐慕饘賰r(jià)格見下表：
    

    


    
物質(zhì)
所需時(shí)間
價(jià)格
    

    
甲金屬粒
約13900s
1000g/10.00元
    

    
乙金屬粒
約50s
500g/20.00元
    

    
丙金屬粒
約20s
25g/10.80元
    從上述實(shí)驗(yàn)中得出實(shí)驗(yàn)室應(yīng)選用制取氫氣的金屬最好是
    乙
    乙
    （填“甲”、“乙”或“丙”）
    （5）若用圖H裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的H2，請把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫完整．
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析：（1）依據(jù)常用儀器回答；能用向下排空氣法收集的氣體說明該氣體密度比空氣小，且不與空氣中氣體反應(yīng)；
    （2）依據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理書寫方程式，并據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置；制取氧氣的過程中試管炸裂的原因很多，可根據(jù)加熱時(shí)試管的使用注意事項(xiàng)分析，制取的氧氣不純，可能是集氣瓶內(nèi)未裝滿水或未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就立即收集；
    （3）要得到純凈干燥的氣體應(yīng)該先除雜再干燥，以排除干擾，且洗氣裝置導(dǎo)管是‘長進(jìn)短出’；
    （4）可根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的速度劑藥品的價(jià)格問題分析解答；
    （5）依據(jù)氫氣的密度比空氣小，應(yīng)用向下排空氣法收集分析解答．
    解答：解：（1）標(biāo)號(hào)儀器是試管；能用向下排空氣法收集的氣體說明該氣體密度比空氣小，且不與空氣中氣體反應(yīng)；
    （2）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，方程式是：2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；該反應(yīng)需要加熱，故選發(fā)生裝置A，氧氣的密度比空氣大且不易溶于水，故可用向上排空氣法或排水法收集；制取氧氣的過程中試管炸裂的原因很多，如：試管外壁有水，使試管受熱不均炸裂，加熱時(shí)未進(jìn)行預(yù)熱，試管口高于試管底部等；制取的氧氣不純，可能是集氣瓶內(nèi)未裝滿水或未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就立即收集；
    （3）要得到純凈干燥的二氧化碳應(yīng)該先除雜再干燥，即先通過飽和的碳酸氫鈉溶液吸收氯化氫雜質(zhì)再通過濃硫酸除去水，為了除雜徹底，導(dǎo)氣管的連接順序是“長進(jìn)短出”；
    （4）根據(jù)圖表可知：乙金屬粒反應(yīng)速率適中，價(jià)格適中，故可用來制取氫氣，甲反應(yīng)太慢，且較昂貴，丙雖然價(jià)格便宜，但反應(yīng)速度太快不利于收集；
    （5）因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑。虼藨?yīng)該從短管進(jìn)，把空氣從長管排出，圖如下；
    故答案為：（1）試管； 密度比空氣小，且不與空氣中氣體反應(yīng)；
    （2）2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；A；C或D；試管外壁有水，使試管受熱不均炸裂（合理均可）；
    （3）c、d；a、b；
    （4）乙；
    （5）
    點(diǎn)評：本題考查了常見氣體的制取和收集方法的選擇，以及氣體的除雜和干燥，實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià)等知識(shí)，要根據(jù)相關(guān)知識(shí)仔細(xì)分析解答．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：
    精英家教網(wǎng)
    通過一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，知道有多種途徑可以制取氧氣．
    （1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：b
     
    ；
    （2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是
     
    （填序號(hào)），其中二氧化錳起
     
    作用．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為
     
    ．
    （3）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是
     
    （填序號(hào)）．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為
     
    ．
    （4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
     
    ，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
     
    ．
    （5）在加熱過程中試管發(fā)生了炸裂請分析原因（至少寫2種）：
     
    ；
     
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：
    （1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a
    酒精燈
    酒精燈
    、b
    鐵架臺(tái)
    鐵架臺(tái)
    ．
    （2）用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是
    A
    A
    （填序號(hào)），其中二氧化錳起
    催化
    催化
    作用．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    2KClO3 
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3 
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ．
    （3）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
    氧氣的密度略大于空氣的密度
    氧氣的密度略大于空氣的密度
    ，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
    將帶火星的木條置于集氣瓶口，若木條復(fù)燃則證明收集滿了．
    將帶火星的木條置于集氣瓶口，若木條復(fù)燃則證明收集滿了．

    （4）．如圖F是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置．
    當(dāng)用排水集氣法收集氫氣時(shí)，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從
    b
    b
    （填“a”或“b”，下同）處導(dǎo)管通入．若要用水將瓶中氫氣排出使用，水應(yīng)從
    a
    a
    處導(dǎo)管進(jìn)入．
    （5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．NH3極易溶于水．制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的是
    A
    A
    和
    D
    D
    （填序號(hào)）．
    （6），某同學(xué)在用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣時(shí)，反應(yīng)前稱的混合物的質(zhì)量是197g，反應(yīng)停止后，稱得剩余固體質(zhì)量是
    149g，試計(jì)算混合物中二氧化錳的質(zhì)量為多少？
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
    

						
    實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體：

    （1）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是
    B
    B
    （填序號(hào)）．文字表式：
    過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    ；二氧化錳起
    催化
    催化
    作用，用高錳酸鉀來制取氧氣時(shí)，可選用的收集裝置是
    C或E
    C或E
    （填序號(hào)） 文字表達(dá)式：
    高錳酸鉀
    加熱
    錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
    高錳酸鉀
    加熱
    錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
    ；
    在管口放置一小團(tuán)棉花的作用是
    防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
    防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
    ；若裝置無破損，加熱一段時(shí)間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡，可能的原因是
    裝置漏氣
    裝置漏氣
    ；上述實(shí)驗(yàn)步驟中，可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈（水蒸氣不計(jì)）的原因是
    未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就立即收集（合理均可）
    未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就立即收集（合理均可）
    ；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先
    將導(dǎo)管移出水槽
    將導(dǎo)管移出水槽
    再
    熄滅酒精燈
    熄滅酒精燈
    防止
    水倒吸引起試管炸裂
    水倒吸引起試管炸裂

    （2）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
    氧氣的密度比空氣大
    氧氣的密度比空氣大
    驗(yàn)滿的方法是
    將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則收集滿了
    將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則收集滿了
    ．
    （3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體．甲烷是一種無色無味．密度比空氣小．極難溶于水的氣體，則制取并收集甲烷，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是
    A
    A
    （填序號(hào)），收集裝置是
    C或D
    C或D
    （填序號(hào)）．
    （4）若用F裝置進(jìn)行排水法收集氧氣，氣體從
    b
    b
    端進(jìn)入．
    （5）若要控制雙氧水制氧氣的速率，可以將裝置B作如下改進(jìn)
    將長頸漏斗換為分液漏斗
    將長頸漏斗換為分液漏斗
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
    

						
    實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：

    （1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a
    酒精燈
    酒精燈
    、b
    鐵架臺(tái)
    鐵架臺(tái)
    ．
    （2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是
    BE
    BE
    （填標(biāo)號(hào)），其化學(xué)反應(yīng)文字或符號(hào)表達(dá)式為
    碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    （3）用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
    A
    A
    （填標(biāo)號(hào)），其發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式
    高錳酸鉀
    加熱
    錳酸鉀+氧氣+二氧化錳或2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    高錳酸鉀
    加熱
    錳酸鉀+氧氣+二氧化錳或2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．用排水法收集時(shí)停止實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先
    將導(dǎo)管撤離水槽
    將導(dǎo)管撤離水槽
    后
    熄滅酒精燈
    熄滅酒精燈
    ，其理由是防止水槽的水倒流使試管破裂，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的可能的操作原因是
    試管內(nèi)導(dǎo)管口未塞一團(tuán)棉花
    試管內(nèi)導(dǎo)管口未塞一團(tuán)棉花
    ；若實(shí)驗(yàn)時(shí)用過氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點(diǎn)是
    B
    B
    ．（填序號(hào)）
    A．生成物中只有氧氣  B．不需加熱  C．需加熱
    （4）能用E裝置收集的氣體，必須具備的性質(zhì)是
    密度比空氣大且不與空氣反應(yīng)
    密度比空氣大且不與空氣反應(yīng)
    ．如果用E裝置收集氧氣，判斷瓶中已充滿氧氣的方法是
    將帶火星的木條置于瓶口處，若帶火星的木條復(fù)燃，則證明氧氣已集滿
    將帶火星的木條置于瓶口處，若帶火星的木條復(fù)燃，則證明氧氣已集滿
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：
    （1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a
    酒精燈
    酒精燈
    、b
    鐵架臺(tái)
    鐵架臺(tái)
    ；
    （2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是
    B
    B
    （填序號(hào)），其中二氧化錳起
    催化
    催化
    作用，反應(yīng)的文字表達(dá)式為
    過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    ．
    （3）用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的裝置是
    A
    A
    （填序號(hào)），要在試管塞一團(tuán)棉花，目的是
    防止高錳酸鉀堵塞導(dǎo)管
    防止高錳酸鉀堵塞導(dǎo)管
    ，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
    高錳酸鉀
    加熱
    錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
    高錳酸鉀
    加熱
    錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
    ．
    （4）收集氧氣時(shí)不能用D裝置，其原因是
    氧氣的密度比空氣密度大
    氧氣的密度比空氣密度大
    ．
    （5）用C裝置收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是
    收集的氧氣比較純凈
    收集的氧氣比較純凈
    ．
    （6）用E裝置收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是：
    收集的氧氣干燥
    收集的氧氣干燥
    ．
    

			
    

			
    
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