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    實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

    (1)若用高錳酸鉀加熱制取氧氣,可選用A裝置,其中的玻璃儀器有
    試管
    試管
    (填一種),反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式是
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    ;圖中的錯(cuò)誤是
    試管口沒塞棉花
    試管口沒塞棉花

    (2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
    B
    B
    (填裝置序號(hào)),在加試劑之前的操作是
    檢查裝置的氣密性
    檢查裝置的氣密性
    .反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式是
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2
    ;二氧化錳是反應(yīng)的
    催化劑
    催化劑

    (3)若收集一瓶氧氣,供鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體的收集裝置中的
    E
    E
    (填裝置序號(hào)),理由是
    集氣瓶底部要留少量水
    集氣瓶底部要留少量水
    .鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)表達(dá)式是
    3Fe+2O2
     點(diǎn)燃 
    .
     
    Fe3O4
    3Fe+2O2
     點(diǎn)燃 
    .
     
    Fe3O4
    ;反應(yīng)的基本類型是
    化合
    化合
    反應(yīng)(填化合或分解).
    分析:(1)熟悉常用儀器的名稱和用途,根據(jù)高錳酸鉀加熱制取氧氣的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;根據(jù)用高錳酸鉀加熱制取氧氣的裝置的要求分析存在的錯(cuò)誤;
    (2)根據(jù)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置,根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式,二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用;
    (3)若收集一瓶供鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用的氧氣,由于在集氣瓶的底部須加少量的水,最好用排水法收集.根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式,根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型.
    解答:解:(1)若用高錳酸鉀加熱制取氧氣,其中必須用到的玻璃儀器有試管、酒精燈等.反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式是:2KMnO4 
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑;圖中的錯(cuò)誤是:試管口沒塞棉花,不能防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
    (2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,可認(rèn)為是固體和液體常溫下反應(yīng),應(yīng)選用發(fā)生裝置是B,在加試劑之前的操作是檢查裝置的氣密性.反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式是:2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑;二氧化錳是反應(yīng)的催化劑;
    (3)若收集一瓶氧氣,供鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用排水法收集,氣體的收集裝置應(yīng)用E,理由是:集氣瓶底部要留少量水.鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)表達(dá)式是:3Fe+2O2
     點(diǎn)燃 
    .
     
    Fe3O4;該反應(yīng)有兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng).
    故答為:(1)試管,2KMnO4 
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑ 試管口沒塞棉花;(2)B,檢查裝置的氣密性,2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑,催化劑;(3)E,集氣瓶底部要留少量水,3Fe+2O2
     點(diǎn)燃 
    .
     
    Fe3O4,化合.
    點(diǎn)評(píng):本道題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,發(fā)生裝置主要取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集裝置主要取決于氣體的密度、溶水性、是否有毒、是否與水反應(yīng)、是否與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)等.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (2010?楊浦區(qū)一模)過氧化氫溶液常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣.可供選擇的儀器或裝置如下圖所示.

    (1)要收集干燥的氧氣,整套裝置的連接順序?yàn)椋ㄓ蓺怏w發(fā)生裝置開始)
    ACE
    ACE
    (選填字母A~E);
    (2)加入藥品通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應(yīng)容器中”,優(yōu)點(diǎn)是
    氧氣能夠均勻連續(xù)的放出
    氧氣能夠均勻連續(xù)的放出

    (3)MnO2可以連續(xù)反應(yīng)使用,理由是
    催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有改變
    催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有改變

    (4)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算獲得的氧氣理論值總是比實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作收集到氣體的數(shù)值大(若裝置不漏氣且實(shí)驗(yàn)操作正確),原因是
    當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí),再收集氧氣,氧氣跑掉了一部分
    當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí),再收集氧氣,氧氣跑掉了一部分

    (5)生產(chǎn)火箭燃料的工業(yè)廢水中含有少量偏二甲肼X,可用雙氧水處理排污,反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+8H2O2→2CO2↑+N2↑+12H2O,則X的化學(xué)式為
    C2H8N2
    C2H8N2

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

    (1)指出上圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①
    酒精燈
    酒精燈
    ;②
    鐵架臺(tái)
    鐵架臺(tái)

    (2)若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
    A
    A
    .在加試劑之前的操作是
    檢查裝置的氣密性
    檢查裝置的氣密性
    .反應(yīng)的文字表達(dá)式是
    氯酸鉀
    二氧化錳
    加熱
    氯化鉀+氧氣
    氯酸鉀
    二氧化錳
    加熱
    氯化鉀+氧氣
    ;二氧化錳是反應(yīng)的
    催化劑
    催化劑

    (3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體的收集裝置中的
    E
    E
    (填裝置序號(hào)),理由是
    集氣瓶底部要留少量水
    集氣瓶底部要留少量水
    .燃燒時(shí),硫發(fā)出明亮的
    藍(lán)紫色
    藍(lán)紫色
    色火焰,并放出熱量;硫在氧氣中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
    硫+氧氣
    加熱
    二氧化硫
    硫+氧氣
    加熱
    二氧化硫

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)踐與研究.
    (1)過氧化氫是一種無色透明的無毒液體,過氧化氫溶液俗稱“雙氧水”,具有強(qiáng)氧化性.貯運(yùn)過氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標(biāo)識(shí)
    C
    C
    (從圖中選填字母序號(hào)).

    (2)過氧化氫溶液常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣.可供選擇的儀器或裝置如圖所示.

    ①要收集干燥的氧氣,整套裝置的連接順序?yàn)椋ㄓ蓺怏w發(fā)生裝置開始)
    ACE或BCE
    ACE或BCE
    (選填字母A~E);
    ②加入藥品通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應(yīng)容器中,優(yōu)點(diǎn)是
    能產(chǎn)生平緩的氧氣流
    能產(chǎn)生平緩的氧氣流
    ;
    ③MnO2可以連續(xù)反應(yīng)使用,理由是
    二氧化錳是催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變
    二氧化錳是催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變
    ;
    ④寫出該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式
    過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣

    (3)任何物質(zhì)都具有兩面性,對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)越深入,就越能充分、合理地利用物質(zhì)為人類服務(wù),請(qǐng)從物質(zhì)兩面性的角度,說說你對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí)(各舉兩例).(小題答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)4分,但化學(xué)試卷總分不超過60分)
    應(yīng)用氧氣 隔絕氧氣
    在醫(yī)療上供給病人呼吸
    在醫(yī)療上供給病人呼吸
    缺少氧氣人會(huì)窒息死亡
    缺少氧氣人會(huì)窒息死亡
    做發(fā)射火箭的助燃劑
    做發(fā)射火箭的助燃劑
    沒有氧氣可燃物不能燃燒,無法發(fā)射火箭
    沒有氧氣可燃物不能燃燒,無法發(fā)射火箭

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

    (1)若用高錳酸鉀加熱制取氧氣,可選用A裝置,其中的玻璃儀器有
    試管(或酒精燈)
    試管(或酒精燈)

    (填一種),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2

    (2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
    B
    B
    (填裝置序號(hào)),在加試劑之前的操作是
    檢查裝置的氣密性
    檢查裝置的氣密性

    (3)若收集一瓶氧氣,供鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體的收集裝置中的
    E
    E
    (填裝置序號(hào)),理由是
    該實(shí)驗(yàn)要預(yù)先在集氣瓶底部留一些水(或收集的氧氣較純)
    該實(shí)驗(yàn)要預(yù)先在集氣瓶底部留一些水(或收集的氧氣較純)

    (4)小郭發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣.
    【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
    【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小郭以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略). 
    實(shí)驗(yàn)序號(hào) KClO3質(zhì)量 其他物質(zhì)質(zhì)量 待測(cè)數(shù)據(jù)
    1.2g    
    x CuO   0.5g  
    1.2g MnO2  0.5g  
    ①Ⅱ中x的值應(yīng)為
    1.2g
    1.2g

    ②上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測(cè)量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是
    生成等體積的氧氣所需時(shí)間
    生成等體積的氧氣所需時(shí)間

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    空氣是一種寶貴的自然資源,人類無時(shí)無刻離不開空氣.通過一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了空氣中氧氣的性質(zhì)與制法,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題.

    (1)下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是
    B
    B

    A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物
    B.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體
    C.給氯酸鉀加熱,若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣
    D.因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌,所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣
    (2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
    ①寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a
    分液漏斗
    分液漏斗
    ,b
    試管
    試管
    ;
    ②寫出一個(gè)用B裝置制取O2反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
    2KClO3
    MnO2
    .
    2KCl+3O2
    2KClO3
    MnO2
    .
    2KCl+3O2
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    ;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是
    防止冷凝水倒流引起試管炸裂
    防止冷凝水倒流引起試管炸裂
    ;若將B、C裝置組裝在一起制氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先進(jìn)行的操作是
    將導(dǎo)管從水槽中移出來
    將導(dǎo)管從水槽中移出來

    ③若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
    A
    A
    (填字母).在加試劑之前的操作是
    檢查裝置的氣密性
    檢查裝置的氣密性

    ④收集較純凈的氧氣可選用的裝置是
    C
    C
    (填字母).用向上排空氣法收集氧氣,并用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,這是利用了氧氣的
    密度比空氣大
    密度比空氣大
    支持燃燒
    支持燃燒
    性質(zhì).
    ⑤已知一氧化氮?dú)怏w的密度比空氣略大,難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置
    C
    C
    (填字母).

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