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    根據(jù)題意填寫下列空格
    (1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,若X等于11,則該微粒表示
    (填“陽”或“陰”)離子.在N、N2、2N三種符號中,只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是
    2N
    2N

    (2)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子.
    氯化鈉是由
    離子
    離子
    直接構(gòu)成的;
    水是由
    分子
    分子
    直接構(gòu)成的;
    金(Au)是由
    原子
    原子
    直接構(gòu)成的.
    (3)寫出下列符號表示的意義或物質(zhì)的化學(xué)符號:
    ①H
    氫元素
    氫元素
    、
    一個氫原子
    一個氫原子

    ②氧氣
    O2
    O2

    ③鈣離子
    Ca2+
    Ca2+

    ④保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是
    H2O
    H2O

    (4)分離和提純混合物的方法很多,如:①過濾;②蒸發(fā);③蒸餾.分離出黃泥水中的泥沙采用的是
    的方法(填序號,下同);把海水中的食鹽和水分離采用的是
    的方法.
    (5)下圖是實驗室中常用的化學(xué)儀器,請按下列要求把儀器名稱填在橫線上
    ①寫出指定儀器的名稱:C
    酒精燈
    酒精燈
    ,E
    試管
    試管

    ②需要墊上石棉網(wǎng)進行加熱的儀器是
    燒杯
    燒杯

    ③從廣口瓶中取出碳酸鈉粉末需要用
    藥匙
    藥匙

    ④量取95ml水,需要用
    量筒
    量筒
    、
    膠頭滴管
    膠頭滴管

    (6)氫氣燃燒能放出大量的熱,而且產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境,所以氫氣是未來最理想的能源.請寫出氫氣在空氣中燃燒的文字或符號表達式
    氫氣+氧氣
    點燃
    氫氣+氧氣
    點燃
    分析:(1)依據(jù)離子中質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)的關(guān)系分粒子的性質(zhì),根據(jù)化學(xué)用語的含義分析只具微觀意義的符號情況;
    (2)依據(jù)物質(zhì)構(gòu)成的微粒情況分析解答即可;
    (3)依據(jù)物對化學(xué)用語的理解和認識分析解答即可;
    (4)據(jù)不同的分離混合物的特點分析解答即可;
    (5)依據(jù)對常見儀器的認識和作用分析解答即可;
    (6)依據(jù)對化學(xué)反應(yīng)表達式的書寫要求分析解答即可;
    解答:解:(1)依據(jù)離子中質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)的關(guān)系分粒子的性質(zhì),若X等于11,則該微粒內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),所以是陽離子,根據(jù)化學(xué)用語的含義可知當(dāng)微粒符號前存在系數(shù)時,則該微粒只具微觀意義不具宏觀意義,所以2N只具微觀意義,表示兩個氮原子;
    (2)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子.分析題干中的物質(zhì)結(jié)構(gòu)可知:氯化鈉是由離子 直接構(gòu)成的;水是由分子直接構(gòu)成的;金(Au)是由原子直接構(gòu)成的.
    (3)依據(jù)物對化學(xué)用語的理解和認識可知;①H 宏觀上表示氫元素、微觀上表示一個氫原子.②氧氣是由氧氣分子構(gòu)成,其符號為O2;鈣離子帶兩個單位的正電荷,其符號為Ca2+
    ④保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子,其符號為H2O.
    (4)分離出黃泥水中的泥沙采用的是分離固體和液體的過程,所以可以采用過濾的方法完成,而把海水中的食鹽和水分離是分離溶液中的溶質(zhì)和溶液,由于食鹽的溶解度隨溫度變化不明顯,所以可以采用蒸發(fā)的方式完成;
    (5)根據(jù)對常見儀器的認識和作用可得:①C是酒精燈E是試管;②需要墊上石棉網(wǎng)進行加熱的儀器是燒杯;③從廣口瓶中取出碳酸鈉粉末需要用藥匙;④量取95ml水,需要用量筒和膠頭滴管;
    (6)依據(jù)對化學(xué)反應(yīng)表達式的書寫要求可知:氫氣在空氣中燃燒的文字表達式為:氫氣+氧氣
    點燃
    水;
    故答案為:(1)陽;2N;
    (2)離子;分子;原子.
    (3)①宏觀上表示氫元素;微觀上表示一個氫原子;②O2;Ca2+.④H2O.
    (4)①;②;
    (5)①酒精燈;試管;②燒杯;③藥匙;④量筒;膠頭滴管;
    (6)氫氣+氧氣
    點燃
    水;
    點評:此題是一道多點知識考查題,解題的關(guān)鍵是對化學(xué)常見的基礎(chǔ)知識的掌握;
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    7、根據(jù)題意填寫下列空格:
    (1)焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分之一
    碳酸氫鈉或小蘇打
    (填名稱);
    (2)某微粒結(jié)構(gòu)示意圖為 用化學(xué)符號表示為
    Al3+

    (3)含氟牙膏、高鈣牛奶等物質(zhì)中的“氟、鈣”指的是
    元素
    (填“單質(zhì)”、“原子”、“元素”).

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (2009?宿遷)根據(jù)題意填寫下列空格
    (1)燙發(fā)用的定型劑主要成分是溴酸鈉(NaBrO3),對皮膚有刺激作用,使用不當(dāng)會引起皮炎.溴酸鈉中溴元素的化合價為
    +5
    +5

    (2)某微粒結(jié)構(gòu)示意圖為,用化學(xué)符號表示為
    Al3+
    Al3+

    (3)新鮮的蔬菜水果中含有的營養(yǎng)素主要是
    維生素
    維生素
    和水
    (4)用洗潔精洗去餐具上的油污屬于
    乳化作用
    乳化作用
    現(xiàn)象
    (5)每年的6月26日是世界禁毒日,今年的主題是“珍惜生命,遠離毒品,預(yù)防艾滋病”,下列幾種物質(zhì)中①海洛因 ②甲醛 ③搖頭丸 ④黃曲霉毒素⑤冰毒,屬于毒品的
    ①③⑤
    ①③⑤
    (填序號)
    (6)現(xiàn)有30℃的不飽和KNO3溶液,與該溶液有關(guān)的量有:①水的質(zhì)量;②溶液中溶質(zhì)KNO3的質(zhì)量;③KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù);④30℃時KNO3的溶解度;⑤溶液的質(zhì)量.用序號填空:
    Ⅰ.在該不飽和溶液中加少量硝酸鉀至飽和,不變的量有
    ①④
    ①④

    Ⅱ.將該不飽和溶液恒溫蒸發(fā)至飽和,不變的量有
    ②④
    ②④

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    根據(jù)題意填寫下列空格:
    (1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,若X等于11,則該微粒表示
    陽離子
    陽離子
    (填“陽”或“陰”)離子.在N、N2、2N2三種符號中,只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是
    2N2
    2N2

    (2)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子.氯化鈉是由
    離子
    離子
    構(gòu)成的;水是由
    分子
    分子
    構(gòu)成的;金(Au)是由
    原子
    原子
    構(gòu)成的.
    (3)有下列物質(zhì):有下列氣體:①H2,②CH4,③O2,④SO2
    請用編號填空:占空氣體積分?jǐn)?shù)約
    15
    的是
    ;最理想的燃料是
    ;導(dǎo)致酸雨形成的是
    ;天然氣的主要成分是

    (4)加鈣牛奶中的“鈣”是指
    元素
    元素
    (填“元素”或“原子”),身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是
    骨質(zhì)疏松
    骨質(zhì)疏松
    (“骨質(zhì)疏松”或“貧血”).
    (5)通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等方法,均可得到含有較多雜質(zhì)的粗鹽,這種方法屬于
    物理
    物理
    變化(填“物理”或“化學(xué)”).粗鹽經(jīng)過
    溶解
    溶解
    、過濾、
    蒸發(fā)
    蒸發(fā)
    、轉(zhuǎn)移可得到初步提純,再通過化學(xué)方法獲得精鹽.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    根據(jù)題意填寫下列空格:
    (1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,若X等于11,則該微粒表示
    (填“陽”或“陰”)離子.在N、N2、2N2三種符號中,只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是
    2N2
    2N2

    (2)有下列物質(zhì):CO2、CO、H2、CH4,其中通入紫色石蕊溶液,溶液變紅的是
    CO2
    CO2
    ,最理想的燃料是
    H2
    H2

    (3)加鈣牛奶中的“鈣”是指
    元素
    元素
    (填“元素”或“原子”),身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是
    骨質(zhì)疏松
    骨質(zhì)疏松
    (填“骨質(zhì)疏松”或“貧血”).

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    根據(jù)題意填寫下列空格:
    (1)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子.氯化鈉是由
    離子
    離子
    構(gòu)成的;水是由
    分子
    分子
    構(gòu)成的;金(Au)是由
    原子
    原子
    構(gòu)成的.
    (2)加鈣牛奶中的“鈣”是指
    元素
    元素
    (填“元素”或“原子”)
    (3)通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等方法,均可得到含有較多雜質(zhì)的粗鹽.粗鹽經(jīng)過
    溶解
    溶解
    、過濾、
    蒸發(fā)
    蒸發(fā)
    可得到初步提純,再通過化學(xué)方法獲得精鹽.
    (4)某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液,請你參與完成:
    ①計算:氯化鈉的質(zhì)量為
    11.7
    11.7
    g,水為
    88.3
    88.3
    g.
    ②稱量:用托盤天平稱量,氯化鈉應(yīng)放在
    (填“左盤”或“右盤”).
    ③溶解:用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是
    100mL
    100mL
    (從下列中選用:10mL、25mL、50mL、100mL).量取液體時,量筒必須放平,視線與液體的
    凹液面最低處
    凹液面最低處
    保持水平.溶解氯化鈉要用到玻璃棒,其作用是
    攪拌,以加速食鹽的溶解
    攪拌,以加速食鹽的溶解

    ④反思:若稱取的氯化鈉中含有水分,則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會
    偏小
    偏小
    (填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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