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    實(shí)驗(yàn)室常用下圖A與B裝置制取氣體,回答相關(guān)問(wèn)題:

    (1)寫出圖中標(biāo)有③、④的儀器名稱:③______,④______.
    (2)小高要制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇______裝置(填字母A或B),使用的藥品是______和______,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
    (3)小明要用A裝置制取干燥的氣體,則瓶①應(yīng)盛放_(tái)_____(填序號(hào)).
    A. 氫氧化鈉溶液      B. 濃鹽酸       C. 濃硫酸
    (4)寫出用B裝置制取氣體的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式______△2KCl+3O2↑或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
    【答案】分析:(1)根據(jù)儀器的形狀、結(jié)構(gòu)、用途回答.
    (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的原理、藥品的狀態(tài)及反應(yīng)條件、二氧化碳的性質(zhì)回答.
    (3)根據(jù)濃硫酸的吸水性回答.
    (4)根據(jù)氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)回答.
    (5)根據(jù)裝置氣密性檢查的原理回答.
    解答:解:(1)③是加熱的熱源儀器,是酒精燈;④是反應(yīng)容器,也可給液體加熱,是試管.
    (2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的原理是:碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;使用的實(shí)際藥品是大理石和稀鹽酸;是固體與液體反應(yīng)且不需要加熱,故發(fā)生裝置選A.(3)因濃硫酸有吸水性,可作氣體干燥劑,要用A裝置制取干燥的氣體,則瓶①應(yīng)盛放濃硫酸.
    (4)B是加熱固體制氣體的裝置,收集氣體用排水法,則氣體難溶于水或不易溶于水,符合條件的是氧氣,制氧氣可用加熱高錳酸鉀或加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法,故方程式為:2KClO32KCl+3O2↑或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.
    (5)檢查裝置的氣密性一般是根據(jù)氣壓原理,向A裝置中分別加水浸沒(méi)集氣瓶②中導(dǎo)管的末端和錐形瓶中長(zhǎng)頸漏斗的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶①,若裝置嚴(yán)密,則集氣瓶②中導(dǎo)管口有氣泡冒出,錐形瓶?jī)?nèi)液面下降,長(zhǎng)頸漏斗管內(nèi)水柱上升,否則出現(xiàn)相反現(xiàn)象.
    故答案為:(1)③酒精燈;④試管;(2)A;大理石(或石灰石)、稀鹽酸(以上兩空次序可調(diào)換);CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)C;(4)2KClO32KCl+3O2↑或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(5)導(dǎo)管口沒(méi)有氣泡冒出;液面不下降,長(zhǎng)頸漏斗管內(nèi)水柱不上升(或長(zhǎng)頸漏斗管內(nèi)液面與錐形瓶中液面不形成液面差).
    點(diǎn)評(píng):氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)是藥品的狀態(tài)和反應(yīng)的條件,氣體收集裝置的選擇依據(jù)是氣體的性質(zhì),了解氣體制取的反應(yīng)原理,明確藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件,掌握氣體的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    實(shí)驗(yàn)室常用下圖A與B裝置制取氣體,回答相關(guān)問(wèn)題:
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    (1)寫出圖中③、④儀器的名稱:
     
    、④
     

    (2)實(shí)驗(yàn)室用圖A或B裝置制取氣體時(shí),應(yīng)首先進(jìn)行的操作是
     

    (3)某同學(xué)用A裝置制取二氧化碳時(shí),使用的藥品是石灰石和濃鹽酸,在瓶①中盛放碳酸氫鈉溶液,則它的作用是
     
    ,在瓶①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    .如何確認(rèn)瓶②中已收集滿二氧化碳?
     

    (4)若利用B裝置制氧氣,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    實(shí)驗(yàn)室常用下圖A與B裝置制取氣體,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
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    (1)寫出圖中③、④儀器的名稱:③
     
    ,④
     

    (2)用A裝置制取氧氣時(shí),氣體發(fā)生裝置中加入的藥品是
     
    ;用A裝置能制取干燥的氣體,其中在瓶①中應(yīng)盛放
     
    (填序號(hào)).
    A.氫氧化鈉溶液        B.濃鹽酸       C.濃硫酸    D.碳酸鈉溶液
    (3)A裝置氣密性的檢驗(yàn):分別加水浸沒(méi)集氣瓶②中導(dǎo)管的末端和錐形瓶中長(zhǎng)頸漏斗的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶①,若錐形瓶?jī)?nèi)
     
    和集氣瓶②中
     
    ,則該裝置漏氣.
    (4)若用B裝置制取氧氣,取氯酸鉀和二氧化錳的混合物15g,加熱待反應(yīng)停止后,冷卻至原溫,稱得固體質(zhì)量為10.2g,請(qǐng)計(jì)算原混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    實(shí)驗(yàn)室常用下圖A與B裝置制取氣體,回答相關(guān)問(wèn)題:
    精英家教網(wǎng)
    (1)寫出圖中標(biāo)有③、④的儀器名稱:③
     
    ,④
     

    (2)小高要制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇圖中的
     
    裝置(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    (3)小明要用A裝置制取干燥的氣體,則瓶①應(yīng)盛放
     
    (填序號(hào)).
    A.氫氧化鈉溶液        B.濃鹽酸       C.濃硫酸
    (4)寫出用B裝置制取氣體的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    實(shí)驗(yàn)室常用下圖A與B裝置制取氣體,回答下列問(wèn)題:
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    (1)寫出圖中標(biāo)有(3)、(4)的儀器名稱(3)
     
    (4)
     

    (2)小高制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇圖中的
     
    裝置(填字母),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    (3)小明要用A裝置制取干燥的氣體,則瓶(1)應(yīng)盛放
     
    (填序號(hào))
    A氫氧化鈉溶液   B濃鹽酸   C濃硫酸
    (4)寫出用B裝置制取氣體的一個(gè)化學(xué)方程式
     

    (5)A裝置氣密性的檢驗(yàn):分別加水浸沒(méi)集氣瓶(2)中導(dǎo)管的末端和錐形瓶中長(zhǎng)頸漏斗的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶(1),若集氣瓶(2)中
     
    和錐形瓶?jī)?nèi)
     
    ,則該裝置漏氣.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    (1)實(shí)驗(yàn)室常用下圖A與B裝置支取氣體,回答下列問(wèn)題:
    ①玻璃儀器a、b、c的名稱分別是
    試管
    試管
    ,
    酒精燈
    酒精燈
    集氣瓶
    集氣瓶

    ②小高制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇圖中的
    A
    A
    裝置(填字母),使用的藥品是
    大理石(或石灰石)
    大理石(或石灰石)
    稀鹽酸
    稀鹽酸
    ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

    ③小明要用A裝置制取干燥的氣體,則瓶(1)應(yīng)盛放
    C
    C
    (填序號(hào))
    A氫氧化鈉溶液   B濃鹽酸   C濃硫酸
    ④寫出用B裝置制取氣體的一個(gè)化學(xué)方程式
    2KClO3
    MnO2
    .
    2KCl+3O2
    2KClO3
    MnO2
    .
    2KCl+3O2

    ⑤A裝置氣密性的檢驗(yàn):分別加水浸沒(méi)集氣瓶2中導(dǎo)管的末端和錐形瓶中長(zhǎng)頸漏斗的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶1,若集氣瓶2中
    導(dǎo)管口沒(méi)有氣泡冒出
    導(dǎo)管口沒(méi)有氣泡冒出
    和錐形瓶?jī)?nèi)
    液面不下降,長(zhǎng)頸漏斗管內(nèi)水柱不上升(或長(zhǎng)頸漏斗管內(nèi)液面與錐形瓶中液面不形成液面差)
    液面不下降,長(zhǎng)頸漏斗管內(nèi)水柱不上升(或長(zhǎng)頸漏斗管內(nèi)液面與錐形瓶中液面不形成液面差)
    ,則該裝置漏氣.
    (2)某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后殘留的廢液.小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問(wèn)題:
    廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
    小紅認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2.你認(rèn)為還可能含有的物質(zhì)是
    HCl
    HCl
    .(填化學(xué)式).
    CaCl2溶液呈中性.
    實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì):(1)小紅取少量殘留廢液和少量氯化鈣溶液分別加入到兩支試管中,并分別滴入無(wú)色酚酞試液作對(duì)比試驗(yàn),結(jié)果兩支試管中溶液均無(wú)色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的.
    (2)你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)
    不能
    不能
    (填“能”或“不能”)證明他的猜想是正確的,理由是
    酚酞遇鹽酸也不變色,無(wú)法確定是否含有HCl
    酚酞遇鹽酸也不變色,無(wú)法確定是否含有HCl

    (3)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是
    紫色石蕊試液
    紫色石蕊試液
    ,當(dāng)加入該試劑時(shí)觀察到的現(xiàn)象是
    溶液變紅
    溶液變紅

    拓展應(yīng)用:(1)若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過(guò)量的
    CaCO3
    CaCO3
    ,反應(yīng)完全后過(guò)濾.
    (2)通過(guò)以上探究你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接導(dǎo)入下水道,可能造成的危害是
    可能腐蝕鐵制下水管道(或污染水質(zhì))
    可能腐蝕鐵制下水管道(或污染水質(zhì))
    .(寫一條)

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