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    根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

                     a                          b

    (1)請(qǐng)寫(xiě)出下列儀器的名稱:a           ;b           。

    (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                            ,所選用的發(fā)生裝置是           。(填對(duì)應(yīng)裝置序號(hào),下同)

    (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                            ,所選用的收集裝置是E或           。主要的實(shí)驗(yàn)步驟有:①加熱     ②裝藥品并固定試管

    ③檢查裝置氣密性     ④用排水法收集氧氣     ⑤停止加熱     ⑥將導(dǎo)管從水槽中取出。

    正確的操作順序是                      。

    (4)工業(yè)上分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,主要是利用了氧氣和氮?dú)獾?u>           不同。

    (5)實(shí)驗(yàn)室需要制備16g氧氣,則理論上需要分解H­2O2的質(zhì)量為           g。

    (1)a 試管;b 長(zhǎng)頸漏斗。(每空1分)

    (2)CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2 ↑(2分,化學(xué)式錯(cuò)得0分,配平、條件錯(cuò)扣1分,下同),B(1分)。

    (3) 2KMnO4   △   K2MnO4 + MnO2 + O2↑,C,③②①④⑥⑤。(化學(xué)方程式2分,其余每空1分)

    (4)沸點(diǎn)。(1分)

    (5)34。(2分)

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    根據(jù)下圖回答問(wèn)題.
    精英家教網(wǎng)
    (1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
     
    ,②
     

    (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
     
    (填序號(hào),下同),收集裝置為
     

    (3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
     
    ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    根據(jù)下圖回答問(wèn)題.
    精英家教網(wǎng)
    (1)儀器a的名稱為
     

    (2)加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置是
     
    (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (3)根據(jù)CO2的性質(zhì)分析,制備二氧化碳?xì)怏w的裝置選用A而不選用C的原因是
     
    ,檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (2010?浦東新區(qū)一模)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

    (1)用甲圖所示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
    2H2O
     通電 
    .
     
    2H2↑十O2
    2H2O
     通電 
    .
     
    2H2↑十O2
    .用帶火星的木條可檢驗(yàn)
    b
    b
    (填“a”或“b”)管產(chǎn)生的氣體,這利用了該氣體的
    助燃
    助燃
    性.
    (2)用乙圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,若實(shí)驗(yàn)成功,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到的現(xiàn)象是
    白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,燒杯內(nèi)的水被吸入集氣瓶中,吸入水的體積約占集氣瓶容積的
    1
    5
    白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,燒杯內(nèi)的水被吸入集氣瓶中,吸入水的體積約占集氣瓶容積的
    1
    5
    ,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
    氧氣約占空氣總體積的
    1
    5
    氧氣約占空氣總體積的
    1
    5

    (3)用丙圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究目的是
    探究可燃物燃燒的條件
    探究可燃物燃燒的條件

    (4)利用丁圖所示方法,對(duì)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究.下表是不同含碳量的鐵絲(所用鐵絲直徑均相同)放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
    鐵絲中含碳量 0.05% 0.2% 0.6%
    燃燒時(shí)的現(xiàn)象 劇烈燃燒,極少火星 劇烈燃燒,少量火星 劇烈燃燒,大量火星
    由上表可分析出,“火星”可能是
    與氧氣反應(yīng)所導(dǎo)致的.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    根據(jù)下圖回答問(wèn)題.

    (1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
    試管
    試管
    集氣瓶
    集氣瓶

    (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
    B
    B
    (填序號(hào),下同),收集裝置為
    C
    C
    ,二氧化碳驗(yàn)滿方法是
    將燃燒的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅說(shuō)明收集滿了
    將燃燒的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅說(shuō)明收集滿了

    (3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
    A
    A

    (4)在分析實(shí)驗(yàn)室如何制取氧氣時(shí),有下列兩種說(shuō)法,請(qǐng)你分析它們的正誤.如果正確,請(qǐng)說(shuō)明理由;如果錯(cuò)誤,請(qǐng)舉出一個(gè)否定它的實(shí)例.
    ①必須選擇含氧元素的物質(zhì)作原料.
    正確.因?yàn)檠鯕馐怯裳踉亟M成,依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變可知制氧氣的原料必須選擇含氧元素的物質(zhì)
    正確.因?yàn)檠鯕馐怯裳踉亟M成,依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變可知制氧氣的原料必須選擇含氧元素的物質(zhì)

    ②必須加熱
    不正確.2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑.
    不正確.2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (本題的所有夾持儀器均已省略)請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

    (1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置,并用儀器③收集氧氣.其中,儀器①中盛放的試劑應(yīng)為
    過(guò)氧化氫溶液
    過(guò)氧化氫溶液
    ,此法生成氧氣的化學(xué)方程式為
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2
    ,收集氧氣的方法為
    排水法
    排水法

    (2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,從B~G中選擇儀器,組裝發(fā)生裝置,要求能方便控制反應(yīng)的發(fā)生或停止,你的正確選擇為(填字母)
    CEFG
    CEFG
    ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

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    同步練習(xí)冊(cè)答案