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    某同學用下圖裝置制氧氣,請回答:

    (1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①______   ②______.
    (2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是______(填序號),其中二氧化錳起______作用.
    (3)用氯酸鉀制取和收集較純凈氧氣的裝置應選用______ (填序號).
    (4)檢驗氧氣的方法是______. 
    (5)某學;瘜W興趣小組在研究“帶火星木條復燃與氧氣體積分數的關系”的課題中,進行了實驗探究,下面是他們觀察到的現象和計算數據:
    集氣瓶標號12345
    集氣瓶中氧氣的體積分數28.9%36.8%44.7%52.6%60.5%
    帶火星木條的狀況微亮很亮復燃復燃
    根據以上實驗事實,下列說法中正確的是______(填寫相應的標號).
    A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復燃
    B.集氣瓶中氧氣的體積分數≥52.6%時,帶火星的木條就能復燃
    C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復燃.
    【答案】分析:(1)直接寫出儀器的名稱;
    (2)用雙氧水制取氧氣屬于固液常溫型的,其中二氧化錳的作用為催化作用,可以據此答題;
    (3)氯酸鉀制取氧氣需要加熱,而排水法收集到的氣體較純,可以據此解答該題;
    (4)氧氣具有支持燃燒的性質,可以據此性質來檢驗氧氣,可以據此解答該題;
    (5)分析圖表中的信息可以對該題作出判斷.
    解答:解:(1)直接寫出儀器的名稱為:①試管;②酒精燈;
    (2)用雙氧水制取氧氣不需要加熱,故應該選擇B裝置作為發(fā)生裝置,其中二氧化錳的作用為催化作用;
    (3)氯酸鉀制取氧氣需要加熱,而排水法收集到的氣體較純,所以應該用A裝置作為發(fā)生裝置,用排水法來收集氧氣,即D裝置;
    (4)氧氣可以支持燃燒,所以可以用帶火星的木條來檢驗氧氣;
    (5)通過觀察圖表可以發(fā)現,當氧氣體積分數大于52.6%時,帶火星的木條就能復燃,分析所給的選項可得B是正確的,故選B.
    故答案為:
    (1)試管;酒精燈;    
    (2)B;催化;   
    (3)AD;
    (4)將帶火星的木條伸入瓶中,木條復燃,則該氣體為氧氣.
    (5)B.
    點評:此題考查氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據,同時也考查學生分析圖表的能力,要學生靈活運用這些知識,達到舉一反三的效果.
    練習冊系列答案
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    科目:初中化學 來源: 題型:

    某同學用下圖裝置制氧氣,請回答:

    (1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①
    試管
    試管
       ②
    酒精燈
    酒精燈

    (2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
    B
    B
    (填序號),其中二氧化錳起
    催化
    催化
    作用.
    (3)用氯酸鉀制取和收集較純凈氧氣的裝置應選用
    AD
    AD
     (填序號).
    (4)檢驗氧氣的方法是
    將帶火星的木條伸入瓶中,木條復燃,則該氣體為氧氣.
    將帶火星的木條伸入瓶中,木條復燃,則該氣體為氧氣.
    . 
    (5)某學;瘜W興趣小組在研究“帶火星木條復燃與氧氣體積分數的關系”的課題中,進行了實驗探究,下面是他們觀察到的現象和計算數據:
    集氣瓶標號 1 2 3 4 5
    集氣瓶中氧氣的體積分數 28.9% 36.8% 44.7% 52.6% 60.5%
    帶火星木條的狀況 微亮 很亮 復燃 復燃
    根據以上實驗事實,下列說法中正確的是
    B
    B
    (填寫相應的標號).
    A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復燃
    B.集氣瓶中氧氣的體積分數≥52.6%時,帶火星的木條就能復燃
    C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復燃.

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    科目:初中化學 來源:中考真題 題型:實驗題

    下列化學反應都能產生二氧化碳氣體:
    ①C+ O2CO2 ; ② CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + CO2 ↑+ H2O;
    ③2CO + O22CO2 ;④CO +CuO==Cu +2CO2
    (1)以上化學反應中,最適用于實驗室制取二氧化碳氣體的反應是____。
    (2)根據你所選擇的化學反應,如下圖所示裝置中可以制取 二氧化碳氣體的裝置是_________;利用該裝置還可以制 取的一種氣體是_______,反應的化學方程式為___________ 。
    (3)實驗室制取氣體的主要步驟有:①固定裝置;②裝入藥 品;③加熱;④檢查裝置的氣密性;⑤收集氣體。其正確的操作順序是___________ 。
    (4)寫出以上裝置中標出的儀器名稱:a____, b____。
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    科目:初中化學 來源:2012-2013學年福建省廈門市同安區(qū)三校聯考九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:解答題

    某同學用下圖裝置制氧氣,請回答:

    (1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①______   ②______.
    (2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是______(填序號),其中二氧化錳起______作用.
    (3)用氯酸鉀制取和收集較純凈氧氣的裝置應選用______ (填序號).
    (4)檢驗氧氣的方法是______. 
    (5)某學;瘜W興趣小組在研究“帶火星木條復燃與氧氣體積分數的關系”的課題中,進行了實驗探究,下面是他們觀察到的現象和計算數據:
    集氣瓶標號12345
    集氣瓶中氧氣的體積分數28.9%36.8%44.7%52.6%60.5%
    帶火星木條的狀況微亮很亮復燃復燃
    根據以上實驗事實,下列說法中正確的是______(填寫相應的標號).
    A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復燃
    B.集氣瓶中氧氣的體積分數≥52.6%時,帶火星的木條就能復燃
    C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復燃.

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    某同學用下圖裝置制氧氣,請回答:

    (1) 寫出圖中標有①、②的儀器名稱:  ① ______________ ② ____________。

     (2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 _______ (填序號),其中二氧化錳起 ____________作用。

     (3)用氯酸鉀制取和收集較純凈氧氣的裝置應選用____________ (填序號)。

     (4) 檢驗氧氣的方法_____________________________________________。

    (5) 某學;瘜W興趣小組在研究“帶火星木條復燃與氧氣體積分數的關系”的課題中,進行了實驗探究,下面是他們觀察到的現象和計算數據:

    集氣瓶標號

    1

    2

    3

    4

    5

    集氣瓶中氧氣

    體積分數

    28.9%

    36.8%

    44.7%

    52.6%

    60.5%

    帶火星木條的狀況

    微亮

    很亮

    復燃

    復燃

    根據以上實驗事實,下列說法中正確的是____________(填寫相應的標號)。

    A只有在純氧中才能使帶火星的木條復燃 B集氣瓶中氧氣的體積分數≥52.6%時,帶火星的木條就能復燃  C只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復燃 

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