除去下列括號內(nèi)少量雜質(zhì)（用化學(xué)方程式表示）
（1）CO2[CO]
（2）CO[CO2]
（3）FeSO4[CuSO4]
①CO+ CuO 加熱 Cu + CO2；②CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H20；③Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
解析試題分析：除去雜質(zhì)就是考慮雜質(zhì)的性質(zhì)加入試劑與雜質(zhì)反應(yīng)不能與主要物質(zhì)反應(yīng)，在反應(yīng)時不能引進新的雜質(zhì)，故二氧化碳中混有一氧化碳可用①CO+ CuO 加熱 Cu + CO2表示；一氧化碳中混有二氧化碳可用CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H20表示；硫酸亞鐵中混有硫酸銅可加入鐵粉可用③Fe+CuSO4=Cu+FeSO4表示.
考點：物質(zhì)的除雜
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，將一個新鮮的雞蛋放在盛有足量稀鹽酸玻璃杯中，可觀察到雞蛋一邊冒氣泡一邊沉到杯底，一會又慢慢上浮，到接近液面時又下—沉，如此反復(fù)。如何解釋這種現(xiàn)象? 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，并收集純凈的氣體”的實驗。設(shè)計了如下方案：
(1)寫出儀器名稱：①______________、②_______________。
(2)描述A中發(fā)生的現(xiàn)象：____________________。
(3)根據(jù)我們所學(xué)的知識，你認為A裝置和______________裝置相連并產(chǎn)生___________________現(xiàn)象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽；寫出該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
(4)該同學(xué)想要收集一瓶純凈的該氣體，進一步驗證它的性質(zhì)。連接上述裝置的順序是(填寫各接口字母)________________。其中C裝置的作用是__________；寫出有關(guān)的化學(xué)方程式：_____________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
歸納和比較是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對待同一問題，從不同角度我們可以找到不同的規(guī)律，從而得出不同的答案。請按要求及示例完成下表：
| 物 質(zhì) | 與眾不同的物質(zhì) | 理由 |
| KCl K2SO4 K2CO3 BaCO3[來:Zxxk.Com] | KCl | KCl中不含氧元素，其他物質(zhì)中都含有氧元素 |
| | |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
在一張潔凈干燥的濾紙上，依次噴灑A、B、C三種無色液體，當(dāng)噴灑A時，濾紙上無明顯變化；再噴灑B時，濾紙上出現(xiàn)了一只紅色的小貓；最后噴灑C時，小貓逐漸消失。濾紙上的小貓可能用 畫的，無色液體A是 ，B是 ，C是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
隨著世界人口的增長，人類對糧食的需求量不斷增大．俗話說，“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家．”請根據(jù)所學(xué)的知識，回答下列問題：
（1）農(nóng)作物生長過程中，需求量最大的三種營養(yǎng)元素是 （填元素名稱）
（2）某農(nóng)民準(zhǔn)備配制一種復(fù)合肥50kg，該復(fù)合肥中含NH4Cl、NH4H2PO4和K2SO4的質(zhì)量比為1：2：2，則需要NH4H2PO4的質(zhì)量為 kg，該復(fù)合肥中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 ；
（3）請寫出鑒別NH4Cl和K2SO4這兩種化學(xué)肥料的操作方法及實驗現(xiàn)象： ；
方法二： ；
方法三： ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
完成用溫度計分別測定NH4NO3﹑NaOH﹑NaCl溶于水是否引起溫度變化的實驗后，同學(xué)們將用過的溶液都倒入同一個大燒杯里，結(jié)果產(chǎn)生了有刺激性氣味的氣體．同學(xué)們對產(chǎn)生的氣體有如下猜想：①NH3，②SO2，③HCl．
（1）根據(jù)相關(guān)物質(zhì)的組成元素，同學(xué)們一致認為猜想 不合理（填序號）；
（2）用蘸有酚酞溶液的玻璃棒檢驗該氣體，酚酞溶液變紅，說明猜想 成立（填序號）；
（3）若將大燒杯里的廢液蒸發(fā)結(jié)晶，得到的固體中除NaCl外，一定還有 ．
（4）結(jié)合上述知識，我們不難發(fā)現(xiàn)像NH4NO3這樣的銨態(tài)氮肥在使用時要避免和 （填酸性或堿性）物質(zhì)混合，以免降低肥效．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
鈉的化合物在日常生活中應(yīng)用廣泛．
（1）NaOH溶液常用于雞舍消毒，NaOH的俗稱是 ．
（2）次氯酸鈉（NaClO）是“84”消毒液的有效成分，次氯酸鈉中氯元素的化合價是 價．
（3）碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的有效成分，碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（4）食鹽是最重要的調(diào)味品．下表為食鹽在不同溫度下的溶解度，結(jié)合表內(nèi)信息回答下列問題：
| 溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 溶解度/g | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
犯罪分子常在黃金中混熔較多的銅，冒充純金制品進行詐騙．小李要檢驗金制品中是否混有銅，他的檢驗步驟是：
（1）在酒精燈上灼燒金制品；
（2）將灼燒后的金制品在稀硫酸中浸一段時間．如果金制品中混有銅，應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是 ；在稀硫酸中發(fā)生的化學(xué) 反應(yīng)方程式是 ．
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