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    有下列物質(zhì):
    A.二氧化錳   B.硬水   C.冰水混合物    D.氦氣   E.氯酸鉀   F.稀雙氧水  G.水銀
    屬混合物的有
     
    (填序號(hào));
    屬單質(zhì)的有
     
     (填化學(xué)式、下同);
    屬化合物的有
     

    屬氧化物的有
     
    分析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物;由同種元素組成的純凈物是單質(zhì);由不同種元素組成的純凈物是化合物;在由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物;根據(jù)以上概念進(jìn)行分析判斷.
    解答:解:硬水、稀雙氧水等都是由不同種物質(zhì)組成的,都屬于混合物;
    氦氣、水銀等物質(zhì)均是由一種元素組成的純凈物,均屬于單質(zhì);
    二氧化錳、冰水混合物、氯酸鉀都是由不同種元素組成的純凈物,都屬于化合物;
    二氧化錳、冰水混合物都是由兩種元素組成且有一種是氧元素,都屬于氧化物.
    故答案為:②⑦;He、Hg;MnO2、H2O、KClO3;MnO2、H2O.
    點(diǎn)評(píng):本題考查純凈物、混合物、單質(zhì)、化合物、氧化物的判別,了解常見物質(zhì)的組成、抓住各概念的特征進(jìn)行分析判斷是解答此類題的關(guān)鍵.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    (2010?廣安)不少同學(xué)都被蚊蟲叮咬過,感覺又痛又癢.同學(xué)們從化學(xué)課上知道:蚊蟲叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚.課外興趣小組同學(xué)決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究.
    提出問題:蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
    查閱資料:蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物.
    實(shí)驗(yàn)探究一:探究蟻酸的酸性.
    (1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成
    色,說明蟻酸溶液顯酸性;
    (2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,該氣體是
    氫氣
    氫氣

    實(shí)驗(yàn)探究二:探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物.
    (1)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有
    氫、氧
    氫、氧
    元素,推測出生成物中含有水;
    (2)另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:
    猜想①:該氣體是CO2猜想②:該氣體是
    CO
    CO

    他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如下裝置(鐵架臺(tái)已略去),觀察現(xiàn)象.

    I.實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無明顯變化,則猜想①
    不成立
    不成立
    (填“成立”或“不成立”);
    II.裝置B中的現(xiàn)象是
    黑色粉末變成紅色
    黑色粉末變成紅色
    ,裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

    討論交流:從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是
    缺少尾氣處理裝置
    缺少尾氣處理裝置
    ,處理的方法是
    點(diǎn)燃尾氣(或收集尾氣或其它合理答案)
    點(diǎn)燃尾氣(或收集尾氣或其它合理答案)

    拓展延伸:
    (1)當(dāng)你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢.下列物質(zhì)中,你不會(huì)選擇的物質(zhì)是
    B
    B

    A.氨水    B.食醋    C.肥皂水    D.蘇打水
    (2)向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是
    Na2CO3(或其它可溶性碳酸鹽、酸式碳酸鹽等)
    Na2CO3(或其它可溶性碳酸鹽、酸式碳酸鹽等)
    (只寫一種).

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    某校初三學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)魚蝦是裝在鐵箱中進(jìn)行遠(yuǎn)距離運(yùn)送的.輸送途中將如何解決魚的吸氧問題呢?經(jīng)了解后知道,解決魚的吸氧問題一般有兩種方法;一種是物理方法,即通過增氧泵或直接用瓶裝氧氣向水中增氧.另一種是化學(xué)方法,即向水中加入增氧劑.常用的增氧劑主要有過氧化鈣或者過碳酸鈉.為了解增氧劑的增氧原理,同學(xué)們查閱了有關(guān)資料:
    資料一:過氧化鈣為白色顆粒,化學(xué)式為CaO2.干燥的過氧化鈣在常溫下很穩(wěn)定,但在潮濕空氣中或水中可緩慢反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣,以長時(shí)間維持水中的溶解氧…
    資料二:過碳酸鈉為白色顆粒,化學(xué)式為2Na2CO3?3H2O2.該晶體溶于水生成碳酸鈉、水和氧氣.能長時(shí)間維持水中的溶解氧…
    根據(jù)上述信息,回答下列問題:
    (1) 過氧化鈣屬于
     
    (填“堿”、“鹽”、“氧化物”);
    (2) 過碳酸鈉晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì),下列物質(zhì)不會(huì)使過碳酸鈉晶體失效的是
     
    ;
    A.MnO2               B.稀硫酸        C.稀鹽酸        D.NaCl
    (3) 已知對(duì)缺氧池塘過氧化鈣的用量是:水深lm,每畝用過氧化鈣2kg,以后水深每增加0.5m,每畝增加過氧化鈣l kg,現(xiàn)有水深1.5m的池塘10畝.共需加過氧化鈣
     
    kg.
    (4) 同學(xué)們欲測定所用的過氧化鈣樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):稱取樣品2.0g,加入到足量的水中,生成224mL氧氣(氧氣的密度為1.43g/L).試計(jì)算所用樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(需列式計(jì)算)

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (2012?泰州)“過碳酸鈉”(2Na2CO3?3H2O2)俗稱固體雙氧水,它既有碳酸鹽的性質(zhì),又有雙氧水的不穩(wěn)定性和氧化性,是很好的消毒劑和供氧劑,廣泛應(yīng)用于洗滌、印染和醫(yī)藥等領(lǐng)域.“過碳酸鈉”的制備流程如下:

    請(qǐng)回答下列問題:
    (1)H2O2在催化或受熱條件下易分解,其化學(xué)方程式為
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑;
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑;
    ;在上述流程中,向反應(yīng)前的H2O2中加入穩(wěn)定劑的作用是
    防止雙氧水分解
    防止雙氧水分解

    (2)在“過碳酸鈉”中加入下列物質(zhì)時(shí),不會(huì)導(dǎo)致“過碳酸鈉”變質(zhì)的是
    C
    C
    (填序號(hào)).
    A.二氧化錳        B.稀鹽酸        C.硫酸鈉       D.石灰水
    (3)“過碳酸鈉”極易分解,得到碳酸鈉、水和氧氣,其反應(yīng)方程式可表示為2(2Na2CO3?3H2O2)═4Na2CO3+6H2O+3O2↑請(qǐng)通過計(jì)算說明:①若“過碳酸鈉”分解產(chǎn)生氧氣12g,則同時(shí)產(chǎn)生碳酸鈉的質(zhì)量是多少?
    ②若將上述產(chǎn)生的碳酸鈉全部配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的溶液,需加水的質(zhì)量是多少?

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列物質(zhì)中,既有游離態(tài)氧,又有化合態(tài)氧的是(  )

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    蚊蟲叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚.課外小組同學(xué)決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究.
    [提出問題]蟻酸有什么性質(zhì)?
    [查閱資料]
    蟻酸化學(xué)名稱叫甲酸,化學(xué)式為HCOOH
    該酸與火堿中和的反應(yīng)方程式為:HCOOH+NaOH═HCOONa+H2O
    蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物
    碳酸鈉和氯化鈣可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
    白色無水硫酸銅遇到水變藍(lán)
    [實(shí)驗(yàn)探究一]探究蟻酸的酸性.
    (1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加
    石蕊
    石蕊
    ,觀察到溶液顏色變成紅色,說明蟻酸溶液顯酸性.
    (2)將碳酸鈉加入到盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生.寫出該反應(yīng)的方程式
    Na2CO3+2HCOOH═2HCOONa+H2O+CO2
    Na2CO3+2HCOOH═2HCOONa+H2O+CO2

    [實(shí)驗(yàn)探究二]探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物.
    【猜想】小芳同學(xué)猜測生成物是水和二氧化碳
    小明同學(xué)猜測生成物是水和
    一氧化碳
    一氧化碳

    兩位同學(xué)都認(rèn)為有水生成的依據(jù)是
    根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,蟻酸中含有氫元素和氧元素,所以蟻酸分解生成的其中一種氧化物為水.
    根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,蟻酸中含有氫元素和氧元素,所以蟻酸分解生成的其中一種氧化物為水.

    【實(shí)驗(yàn)】為了確認(rèn)蟻酸分解的所有產(chǎn)物,兩位同學(xué)共同設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),對(duì)儀器進(jìn)行組裝,正確的連接順序是
    ⑦⑧④③⑥⑤①②
    ⑦⑧④③⑥⑤①②
    (請(qǐng)寫接口序號(hào))

    【結(jié)論】分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,證明小明的猜想是正確的.
    【討論】從環(huán)保的角度考慮,上述裝置的缺陷是
    沒有尾氣處理裝置
    沒有尾氣處理裝置
    .實(shí)驗(yàn)中兩次用到澄清石灰水,涉及到的化學(xué)方程式是:
    Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
    Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

    【拓展】當(dāng)你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢.下列物質(zhì)中,你會(huì)選擇的物質(zhì)是
    AC
    AC

    A.稀氨水  B.食醋  C.蘇打水  D.食鹽水.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案