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    下列導(dǎo)致空氣污染的因素,主要由物理變化引起的是( )
    A.含硫煤不充分燃燒
    B.焚燒生活垃圾產(chǎn)生有害氣體
    C.節(jié)日燃放煙花爆竹產(chǎn)生煙塵
    D.建筑工地施工導(dǎo)致塵土飛揚(yáng)
    【答案】分析:物理變化是指物質(zhì)在變化過程中沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化是指在變化過程中有新物質(zhì)生成變化,有無新物質(zhì)的生成是判斷和區(qū)別兩種變化的依據(jù).
    解答:解:A、含硫煤不充分燃燒時有一氧化碳生成,一氧化碳有毒,對環(huán)境有污染,發(fā)生了化學(xué)變化,故A錯誤;
    B、焚燒生活垃圾產(chǎn)生有害氣體,對環(huán)境有污染,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯誤;
    C、節(jié)日燃放煙花爆竹產(chǎn)生煙塵的過程中有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化,故C錯誤;
    D、建筑工地施工導(dǎo)致塵土飛揚(yáng),沒有新物質(zhì)生成,屬于一種物質(zhì)狀態(tài)的改變的變化,即屬于物理變化,故D正確.
    故選D.
    點評:本題通過考查污染空氣的因素,實則考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,關(guān)鍵是分析引物質(zhì)變化時是否有新物質(zhì)生成.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    6、有些地區(qū)因大量焚燒秸稈,導(dǎo)致空氣質(zhì)量一度達(dá)到重度污染.下列有關(guān)處理秸稈說法錯誤的是( 。

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    18、請閱讀下列材料.
    材料1:為了保護(hù)人體健康,預(yù)防和控制室內(nèi)空氣污染,2003年7月1日,國家將實施新的《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,該標(biāo)準(zhǔn)對室內(nèi)空氣質(zhì)量做了明確規(guī)定,部分指標(biāo)如下:

    材料2:2002年9月19日《中國環(huán)境報》以“教室空氣污染不容忽視”為題,報道了新學(xué)期北京一些中小學(xué)教室因假期裝修而引起甲醛(化學(xué)式為CH20)、苯(音ben、化學(xué)式為C6H6)、氨氣等氣體污染的問題.根據(jù)上述材料,回答下列問題:
    (1)在材料l的表中,除16項外,屬于無機(jī)物的有(寫化學(xué)式)
    SO2,NO2,CO,CO2,NH3
    ,屬于有機(jī)物的有(寫化學(xué)式)
    CH2O,C6H6
    ;
    (2)冬天,農(nóng)村中小學(xué)教室內(nèi)常用燃煤爐子取暖.煤燃燒所產(chǎn)生的污染空氣的物質(zhì)主要有
    CO,SO2,可吸入顆粒
    ,其中導(dǎo)致煤氣中毒的氣體是
    CO

    (3)研究表明,非典病毒“SARS”的大。1.5×10-7m)與我國空氣中的首要污染物可吸入顆粒物的大小(10-5--10-7m)相仿,“SARS”病毒易附著、存活在可吸入顆粒物上,并隨著可吸入顆粒物進(jìn)入人體內(nèi).為了減少“SARS”病毒借助空氣污染物傳播的機(jī)會,你認(rèn)為采取哪些措施可減少空氣中的可吸入顆粒物的含量?

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    在“氧氣的制取和性質(zhì)”實驗課中,某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗.結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請分析此實驗失敗的一種可能原因:
    鐵絲已經(jīng)生銹(或收集的氧氣不純;溫度沒有達(dá)到鐵的著火點等
    鐵絲已經(jīng)生銹(或收集的氧氣不純;溫度沒有達(dá)到鐵的著火點等
    .若經(jīng)改進(jìn)實驗成功了,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    3Fe+2O2
     點燃 
    .
     
    Fe3O4
    3Fe+2O2
     點燃 
    .
     
    Fe3O4
    .用來測定空氣成分的方法很多,如圖1所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:

    第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
    第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
    第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的
    1
    5

    請回答下列問題:
    (1)集氣瓶中剩余的氣體主要是
    氮氣
    氮氣

    (2)實驗完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
    1
    5
    ,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
    紅磷的量不足
    紅磷的量不足
    、
    裝置漏氣
    裝置漏氣

    (3)某同學(xué)對實驗進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示 ),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點是:
    用凹透鏡將太陽光聚焦引燃紅磷,避免因撥出橡皮塞引燃紅磷造成氣體逸出,造成實驗誤差,同時還可避免五氧化二磷逸散到空氣中污染空氣.
    用凹透鏡將太陽光聚焦引燃紅磷,避免因撥出橡皮塞引燃紅磷造成氣體逸出,造成實驗誤差,同時還可避免五氧化二磷逸散到空氣中污染空氣.
    ;太陽光
    節(jié)省能源,無污染
    節(jié)省能源,無污染

    結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問題.

    (1)寫出編號所指儀器的名稱:a
    試管
    試管
    ;b
    酒精燈
    酒精燈
    .用A裝置制取某種氣體的一個化學(xué)方程式為
    2KClO3
    MnO2
    .
    2KCl+3O2
    2KClO3
    MnO2
    .
    2KCl+3O2

    (2)實驗室中,用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用
    A
    A
    (填標(biāo)號);用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)如何驗滿?
    將帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,說明收集已滿
    將帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,說明收集已滿

    (3)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得.其化學(xué)方程式為
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,
    .收集氫氣的裝置可選用
    C
    C
    E
    E
    .(填標(biāo)號)

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    科目:初中化學(xué) 來源:《第7單元 燃料及其利用》2011年單元測試卷(金溪一中)(解析版) 題型:選擇題

    有些地區(qū)因大量焚燒秸稈,導(dǎo)致空氣質(zhì)量一度達(dá)到重度污染.下列有關(guān)處理秸稈說法錯誤的是( )
    A.利用秸稈發(fā)酵產(chǎn)生沼氣
    B.秸稈腐爛后可轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料
    C.秸稈燃燒產(chǎn)生的二氧化碳是造成酸雨的主要原因
    D.秸稈燃燒產(chǎn)生的大量煙塵增加了空氣中的可吸入顆粒物

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    科目:初中化學(xué) 來源:2010年江蘇省蘇州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

    (2010?蘇州)有些地區(qū)因大量焚燒秸稈,導(dǎo)致空氣質(zhì)量一度達(dá)到重度污染.下列有關(guān)處理秸稈說法錯誤的是( )

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    同步練習(xí)冊答案