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    精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
    
			
    
				
    某化學興趣小組實驗測出，人在呼吸中各種氣體的體積分數如下表所示
      
      
          
    氣體
           		      
    吸入氣體
           		      
    呼出氣體
           		  
      
          
    X
           		      
    78%
           		      
    75%
           		  
      
          
    Y
           		      
    21%
           		      
    15%
           		  
      
          
    CO2
           		      
    0.03%
           		      
    3.68%
           		  
      
          
    H2O
           		      
    0.06%
           		      
    5.44%
           		  
      
          
    其他
           		      
    0.91%
           		      
    0.88%
           		  
     
      
    （1）請你判斷：x是________（填化學式）。
      
    （2）請你回答：因參與人體新陳代謝而消耗的氣體是________________（填化學式）。
      
    （3）請你證明：呼出的氣體中含有一種植物光合作用所需要的氣體，它是______________（填化學式），為了檢驗這種氣體，你的實驗方法是____________________________________ （簡述操作方法和現象）。
      
    （4）請你分析：x氣體在呼吸過程中沒有參與化學反應，但在呼出的氣體中它的體積分數卻減少了，原因是：________________________________________．
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    （1）N2
      
    （2）O2
      
    （3）CO2    用一根導管（或吸管或玻璃管）向澄清石灰水中吹氣，若石灰水變渾濁，說明人呼出的氣體中含有CO2 
      
    （4）因為呼出的氣體中二氧化碳和水蒸氣等氣體的含量增加，氮氣的比例減少
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
    

						
    下圖為實驗室制取氣體的裝置：
    精英家教網
    （1）用KMnO4固體制取O2，應選用上圖中的
     
    裝置（填編號），
    該反應的化學方程式為
     
    ；當用排水法將O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作方法是
     
    ．
    （2）小明同學利用上述裝置進行了一些關于氨氣性質的實驗探究：
    查詢資料：氨氣無色、有刺激性氣味的氣體，比空氣輕；易液化；得液氨；極易溶于水．
    探究一：將熟石灰與氯化氨混合加熱可以用于制備氨氣，從上圖中選擇裝置
     
    用于制備氣體，化學反應方程式是
     

    若采用裝置D來收集氨氣，氣體應從
     
    端進入．
    探究二：裝置C 能夠形成紅色的噴泉，這說明了氨氣具有的性質是
     
    、
     
    ．
    （3）某化學興趣小組定量測定炭粉和銅粉的混合物，利用下圖的裝置，
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    樣品進行實驗采用裝置E來制取氧氣，相對于裝置B的優(yōu)點是
     
    ，請你幫助他們分析填寫下表（“---”無須填寫）．
    

    


    
實驗過程
實驗現象
 有關化學方程式
    

    
①連接好儀器后，檢查 氣密性．在F中加入樣品1g，G中裝入藥品連裝置稱量為52g．
-------
------
    

    
 ②打開E處活塞，慢慢滴加溶液．
 E中：
 
    

    
 ③對F進行加熱．當F中藥品充分反應后，關閉E處活塞，停止加熱．
 F中：

    

    
 ④冷卻后，稱量G處總質量為54.2g．
------
------
    （4）計算：樣品中銅的質量分數=
     
    （寫出結果）
    （5）問題和討論：實驗完成后，老師評議說：按上述實驗設計，即使F中反應完全、G中吸收完全，也不會得出正確的結果．經討論，有同學提出在F與G之間增加一個裝置．再次實驗后，得到了較正確的結果．那么原來實驗所測得的銅的質量分數偏小的原因可能是
     
    ；在F與G之間增加一個裝置其中盛放的藥品可以是
     
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2005?湘潭）某化學興趣小組的學生研究過量的碳粉與Fe2O3在高溫條件下反應的氣體產物成分．探究過程如下：
    （1）提出假設：氣體產物全部是CO2．
    （2）查閱資料：a．氮氣不能與碳粉及Fe2O3反應．
    b．高溫下可以發(fā)生下列反應：
    2Fe2O3+3C 
     高溫 
    .
     
    Fe+3CO2↑   C+CO2
     高溫 
    .
     
     2CO
    （3）設計方案：將一定量氧化鐵在隔絕空氣的環(huán)境下與過量碳粉充分反應．用實驗中實際測得產生氣體的質量，與理論計算得到的CO2的質量進行比較．
    （4）實驗裝置：如圖所示．
    （5）實驗操作：
    ①稱量數據：反應前Fe2O3的質量3.2g；碳粉的質量2g；玻璃管C的質量48.48g．反應后玻璃管與殘留固體共52.24g．
    ②加熱前先通一段時間氮氣，再夾緊彈簧夾T，點燃酒精噴燈加熱．
    （6）問題分析：
    ①用酒精噴燈而不用酒精燈的目的是
    因為用酒精噴燈加熱比酒精燈能獲得更高的溫度
    因為用酒精噴燈加熱比酒精燈能獲得更高的溫度
    ．
    ②加熱前先通一段時間氮氣的目的是
    清除試管中的空氣（氧氣），防止碳粉與空氣中的氧氣發(fā)生反應
    清除試管中的空氣（氧氣），防止碳粉與空氣中的氧氣發(fā)生反應
    ．
    ③理論計算：根據氧化鐵與碳粉反應的化學方程式計算3.2g氧化鐵完全反應時生成二氧化碳的質量．
    ④根據化學式計算CO2中碳元素與氧元素質量比．
    ⑤根據實驗數據計算實驗中實際獲得氣體的質量．
    （7）結論：（要求簡述獲得結論的理由）
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    某化學興趣小組向15g石灰石樣品（雜質不溶于水且不與酸反應）中逐漸加入足量的稀鹽酸反應，進行實驗探究．實驗裝置如下：

    （提示：堿石灰的成分為氧化鈣和氫氧化鈉，可吸收二氧化碳和水蒸汽以及HCl氣體）當A裝置中無氣體產生時，測得B裝置的質量增加了4.7g，C裝置的質量沒發(fā)生變化且無明顯現象．請回答：
    （1）石灰石樣品中碳酸鈣的質量為
    10
    10
    g．
    （2）當A裝置中無氣體產生時，消耗掉稀鹽酸
    100
    100
    g．
    （3）15g樣品最多能產生二氧化碳氣體的質量多少克？（寫出計算過程）
    （4）求所用稀鹽酸的溶質質量分數．（寫出計算過程）
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    某化學興趣小組實驗探究采用下列花汁制作酸堿指示劑，實驗記錄如表：
    

    


    
指示劑
    （花汁）    		
在不同溶液中的顏色變化
    

    
鹽酸
酒精溶液
氫氧化鈉溶液
石灰水
    

    
紅玫瑰
粉紅色
粉紅色
綠色
綠色
    

    
萬壽菊
黃色
黃色
黃色
黃色
    

    
月季花
淺紅色
紅色
黃色
黃色
    據表回答：（1）不能做酸堿指示劑的是
    萬壽菊
    萬壽菊
    ．
    （2）小明用此月季花汁測知家中花盆土壤顯酸性，你認為改良此土壤加入表中的
    石灰水
    石灰水
    最合理．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：解答題
			
    

						
    某化學興趣小組實驗探究采用下列花汁制作酸堿指示劑，實驗記錄如表：
    指示劑
    （花汁）    		在不同溶液中的顏色變化
    鹽酸酒精溶液氫氧化鈉溶液石灰水
    紅玫瑰粉紅色粉紅色綠色綠色
    萬壽菊黃色黃色黃色黃色
    月季花淺紅色紅色黃色黃色
    據表回答：（1）不能做酸堿指示劑的是______．
    （2）小明用此月季花汁測知家中花盆土壤顯酸性，你認為改良此土壤加入表中的______最合理．
    

			
    

			
    
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