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    維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗能力.近年來科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用.下列關(guān)于維生素C的說法中錯(cuò)誤的是(  )
    分析:A、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷.
    B、根據(jù)維生素C化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.
    C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.
    D、根據(jù)元素只講種類、不講個(gè)數(shù)進(jìn)行分析判斷.
    解答:解:A、維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×8+16×6=176,故選項(xiàng)說法正確.
    B、維生素C是由碳元素、氫元素和氧元素組成的,故選項(xiàng)說法正確.
    C、維生素C中,C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,故選項(xiàng)說法正確.
    D、元素只講種類、不講個(gè)數(shù),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
    故選D.
    點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    16、通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)身邊的常見物質(zhì)有所認(rèn)識(shí),并能用所學(xué)的知識(shí)解釋一些問題.請(qǐng)按要求回答下列問題:
    (1)把冷的白瓷碟子從上方移近蠟燭火焰,過一會(huì)兒,在碟子上出現(xiàn)了炭黑.說明蠟燭中一定含有
    元素.蠟燭燃燒將
    化學(xué)
    能轉(zhuǎn)化為熱能和光能.
    (2)蔬菜、大米、禽蛋和植物油等是人們生活的必需品.上述食品中,主要為人體提供糖類營養(yǎng)的是
    大米
    .蔬菜富含維生素C(化學(xué)式為C6H8O6),維生素C屬于
    有機(jī)物
    (選填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”).
    (3)靜置、沉淀、吸附、過濾、消毒等都是常用的凈水方法.判斷凈化后的水是硬水或軟水,可加入
    肥皂水
    進(jìn)行檢驗(yàn).檢測水的酸酸度應(yīng)選用
    (選填序號(hào)):
    ①無色酚酞試液     ②pH試紙         ③紫色石蕊試液
    (4)山霞青山灣是人們現(xiàn)想的休閑旅游之地.在沙灘上燒烤時(shí),遠(yuǎn)處能聞到一股香味,這是因?yàn)?div id="oyygkya" class="quizPutTag">分子不斷運(yùn)動(dòng)
    .為使木炭燃燒更旺,需將木炭架空,其原因是
    增大空氣進(jìn)入量

    (5)服用含Al(OH)3的藥物來治療胃酸(含HCl)過多,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)對(duì)人體皮膚和牙齦的健康有重要作用,缺乏維生素C會(huì)引起壞血。(jīng)研究表明,青少年每天都需要攝入60mg的維生素C,其中12mg由水果補(bǔ)充.(除不盡,結(jié)果保留一位小數(shù))
    請(qǐng)計(jì)算:(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為
    176
    176
    ;
    (2)維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為
    9:1:12
    9:1:12

    (3)維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
    54.5%
    54.5%
    ;
    (4)一興趣小組同學(xué)對(duì)某果汁飲料中維生素C的含量進(jìn)行測定,反應(yīng)原理為:
    C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI    當(dāng)恰好反應(yīng)時(shí),消耗I2的質(zhì)量為25.4mg.計(jì)算該果汁飲料中含維生素C的質(zhì)量為多少mg?(請(qǐng)將計(jì)算過程寫在答題卡上)

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    九年級(jí)小偉同學(xué)體檢時(shí)得知缺維生素C(化學(xué)式為C6H8O6),校醫(yī)開了一瓶維生素C,請(qǐng)小偉同學(xué)按說明書要求服用,五天一個(gè)“療程”.
    請(qǐng)回答:
    (1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為
    174
    174
    ;
    (2)小偉同學(xué)一個(gè)“療程”共服用維生素C片的質(zhì)量為
    1500
    1500
    mg.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)對(duì)人體皮膚和牙齦的健康有重要作用,缺乏維生素C會(huì)引起壞血。(jīng)研究表明,青少年每天都需要攝入60mg的維生素C,其中12mg由水果補(bǔ)充.(除不盡,結(jié)果保留一位小數(shù))
    請(qǐng)計(jì)算:
    (1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為
     

    (2)維生素C中各元素的質(zhì)量比為
     
    ;
    (3)(要有簡單的計(jì)算步驟)維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    維生素是人體需要的一種營養(yǎng)素,可以提高抵抗力.已知維生素C的化學(xué)式為C6H8O6,則下列說法不正確的是( 。
    A、維生素C含有碳、氫、氧三種元素B、維生素C是化合物C、維生素C中三種元素的原子個(gè)數(shù)比為6:8:6D、維生素C是由碳原子、氧原子、氫原子構(gòu)成的

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    同步練習(xí)冊(cè)答案