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    請根據下列實驗裝置圖回答問題.

    (1)寫出儀器a、b的名稱:a  ,b  

    (2)用A裝置制取O2的化學方程式為  ,應選用的收集裝置為  (填裝置編號).用B裝置制取CO2的化學方程式為  

    (3)如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置.實驗時,打開分夜漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內,并對準玻璃管口正上方,觀察到的現象是:

    鐵絲劇烈燃燒,  

    改進后的優(yōu)點是  (填序號).

    ①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便

    ②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全

    ③裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證于一體,實驗更優(yōu)化

    (4)某興趣小組同學將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶內,木條復燃,拿出木條,蓋好集氣瓶.過一會兒,再用帶火星的木條伸入瓶內,木條仍然復燃.重復以上操作,直到木條不再復燃.據此現象 你能得到的結論是  

    分析:

    要熟悉各種儀器的名稱、用途;

    加熱高錳酸鉀可以制取氧氣,用大理石或石灰石與稀鹽酸反應可以制取二氧化碳;

    鐵可以在氧氣中燃燒;

    合理設計實驗是做好實驗的基礎;

    可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關.

    解答:

    解:(1)儀器a、b分別是試管、酒精燈.

    故填:試管;酒精燈.

    (2)用A裝置制取氧氣時,用的藥品是高錳酸鉀,高錳酸鉀受熱分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.

    故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.

    因為氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,可以用向上排空氣法或排水法收集.

    故填:D或E.

    用B裝置制取二氧化碳時,用的藥品是碳酸鈣和稀鹽酸,碳酸鈣和稀鹽酸反應能生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

    故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

    (3)鐵在氧氣中燃燒的實驗現象是:鐵在氧氣中能夠劇烈地燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體.

    故填:火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體.

    改進后的優(yōu)點是:氧氣無需提前制備和收集,操作更方便;塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全;裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證于一體,實驗更優(yōu)化.

    故填:①②③.

    根據帶火星的木條是否復燃可以得出的結論是:帶火星的木條是否復燃與氧氣的濃度有關.

    故填:帶火星的木條是否復燃與氧氣的濃度有關.

     

    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:初中化學 來源: 題型:

    請根據下列實驗裝置圖回答有關問題:
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    (1)常用實驗室制取二氧化碳的化學方程式為
     
    ,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是
     
    (填字母),驗滿方法是
     
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    (2)實驗室若用A作為氧氣的發(fā)生裝置,請寫出一個對應的化學方程式
     

    (3)右圖所示裝置有很多用途.
    ①若用于排空氣法收集氫氣,氫氣應從
     
    端(填字母,下同)通入;
    ②若用于排水法收集氧氣時,瓶中先裝滿水,氧氣應從
     
    端通入;
    ③若瓶中儲滿氮氣,用水將氮氣排出時,水應從
     
    端通入.

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    (2013?徐州)請根據下列實驗裝置圖回答問題.

    (1)寫出儀器a、b的名稱:a
    試管
    試管
    ,b
    酒精燈
    酒精燈

    (2)用A裝置制取O2的化學方程式為
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    ,應選用的收集裝置為
    D或E
    D或E
    (填裝置編號).用B裝置制取CO2的化學方程式為
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

    (3)如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置.實驗時,打開分夜漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內,并對準玻璃管口正上方,觀察到的現象是:
    鐵絲劇烈燃燒,
    火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體
    火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體

    改進后的優(yōu)點是
    ①②③
    ①②③
    (填序號).
    ①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便
    ②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全
    ③裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證于一體,實驗更優(yōu)化
    (4)某興趣小組同學將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶內,木條復燃,拿出木條,蓋好集氣瓶.過一會兒,再用帶火星的木條伸入瓶內,木條仍然復燃.重復以上操作,直到木條不再復燃.據此現象 你能得到的結論是
    帶火星的木條是否復燃與氧氣的濃度有關
    帶火星的木條是否復燃與氧氣的濃度有關

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    請根據下列實驗裝置圖回答問題:

    (1)寫出儀器a、b的名稱.a是
    酒精燈
    酒精燈
    ;b是
    鐵架臺
    鐵架臺

    (2)若用B裝置制氧氣,反應的文字表達式是
    過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣

    (3)馬強用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的
    A
    A
    C或E
    C或E
    (填字母)進行組裝.你認為該裝置中還缺少
    一團棉花
    一團棉花
    .寫出該反應的文字表達式
    高錳酸鉀
    加熱
    錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
    高錳酸鉀
    加熱
    錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

    (4)收集氧氣完畢,停止實驗時,應先
    移出導管
    移出導管
    ,后
    熄滅酒精燈
    熄滅酒精燈
    ,否則會
    引起水倒流,使試管炸裂
    引起水倒流,使試管炸裂

    (5)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷.制取甲烷的發(fā)生裝置應選擇
    A
    A
    (填裝置編號,下同),收集裝置應選
    D或E
    D或E

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    請根據下列實驗裝置圖回答有關問題:

    (1)寫出標號的儀器名稱:a
    長頸漏斗
    長頸漏斗
    ; b
    水槽
    水槽

    (2)常用實驗室制取二氧化碳的化學方程式為
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
    .可選用的發(fā)生裝置是
    B
    B
    ;收集裝置
    C
    C
    (填字母),驗滿方法是
    將燃燒的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿了
    將燃燒的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿了
    ;檢驗收集到的氣體是二氧化碳的方法是:
    向集氣瓶中倒入適量澄清的石灰水,若石灰水變渾濁,則是二氧化碳
    向集氣瓶中倒入適量澄清的石灰水,若石灰水變渾濁,則是二氧化碳

    (3)實驗室若用A作為氧氣的發(fā)生裝置,請寫出一個對應的化學方程式
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2

    (4)如圖所示裝置有很多用途.
    ①若用于排空氣法收集氫氣,氫氣應從
    b
    b
    端(填字母,下同)通入;
    ②若用于排水法收集氧氣時,瓶中先裝滿水,氧氣應從
    b
    b
    端通入.

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    請根據下列實驗裝置圖回答有關問題:

    (1)用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是
    A
    A
    (填字母編號),用C、D裝置收集的氣體所具有的物理性質分別
    不溶于水或不易溶于水
    不溶于水或不易溶于水
    、
    密度比空氣大
    密度比空氣大

    (2)實驗中試管破裂,請你說明可能的一條原因:
    實驗完畢先撤導管后熄滅酒精燈(或進行加熱時沒有預熱等)
    實驗完畢先撤導管后熄滅酒精燈(或進行加熱時沒有預熱等)

    (3)如果某同學選C裝置收集氧氣不純,你認為可能的原因有
    加熱后立即收集氧氣或集氣瓶內未裝滿水,有氣泡
    加熱后立即收集氧氣或集氣瓶內未裝滿水,有氣泡

    (4)如果某同學選D裝置收集氧氣,怎樣知道氧氣已收集滿了?
    將帶火星的木條放在瓶口,木條復燃則滿
    將帶火星的木條放在瓶口,木條復燃則滿

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