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    某同學(xué)設(shè)計了如下一組實驗。取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花，分別按圖524進(jìn)行實驗。完成下列問題：
        
        
    圖5-24
        
    (1)觀察到紙花的顏色變化是：
        
    Ⅰ.紙花變紅,Ⅱ.__________,Ⅲ.紙花不變色，Ⅳ. _______________。
        
    (2)該同學(xué)進(jìn)行的Ⅰ、Ⅱ兩項實驗，說明什么?
        
    (3)該同學(xué)進(jìn)行四組對比實驗的目的是什么?
        
    (4)寫出實驗Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________。
        
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    思路解析：題目采用控制變量的方法設(shè)計了四組實驗，探究能使紫色石蕊試液變紅的是什么。
        
    水和二氧化碳不能使紫色石蕊變色，酸能使紫色石蕊試液變紅，二氧化碳溶于水可生成酸。
        
    答案：(1)紙花不變色  紙花變紅
        
    (2)稀鹽酸能使紫色石蕊變紅，水不使紫色石蕊變色。
        
    (3)證明水和二氧化碳不使紫色石蕊變色，酸能使紫色石蕊試液變紅，二氧化碳溶于水可生成酸。
        
    (4)CO2+H2O====H2CO3
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    31、某同學(xué)設(shè)計了如下一組實驗．取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花，分別按如圖進(jìn)行實驗，向花分別噴灑稀鹽酸或水．回答下列問題：

    （1）觀察到紙花的顏色變化是：
    I：紙花變紅；II：
    紙花不變色
    ；Ⅲ：紙花不變色；IV：
    紙花變紅
    ；
    （2）該同學(xué)進(jìn)行的I、Ⅱ兩項實驗，說明什么？
    鹽酸使紫色石蕊變紅
    ．
    （3）該同學(xué)進(jìn)行四組對比實驗的目的是什么？（用文字?jǐn)⑹觯?div   id="eowqqso"   class="quizPutTag">水不能使紫色石蕊變紅
    ．
    （4）寫出實驗Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
    CO2+H2O=H2CO3
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    29、某同學(xué)設(shè)計了如下一組實驗．取4朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花，分別按下圖進(jìn)行實驗．試回答下列問題：

    （1）觀察到紙花的顏色變化是：Ⅱ
    不變色
    ，Ⅳ
    變紅
    ；
    （2）該同學(xué)進(jìn)行的Ⅰ、Ⅳ兩項實驗說明了
    酸溶液能使紫色石蕊變紅
    ；
    （3）該同學(xué)進(jìn)行的Ⅱ、Ⅲ兩項實驗說明了
    CO2不能使紫色石蕊變色，水不能使紫色石蕊變色
    ；
    （4）寫出實驗Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
    CO2+H2O═H2CO3
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    12、某同學(xué)設(shè)計了如下一組實驗：取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥小花，分別按如圖所示裝置進(jìn)行實驗．請完成下列問題：

    （1）小花顏色發(fā)生變化的實驗是
    AD
    ．
    （2）實驗A的目的是
    驗證紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅色
    ．
    （3）實驗B、C的目的是
    驗證單獨的純凈水和干燥的二氧化碳不能使紫色石蕊試液變紅色
    ．
    （4）實驗D顏色發(fā)生變化的原因是
    二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸顯酸性
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    某同學(xué)設(shè)計了如下一組實驗．取4朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花，分別按“圖”進(jìn)行實驗．回答下列問題：
    （1）觀察到紙花的顏色變化是：Ⅰ紙花變紅；Ⅱ
    紙花不變色
    紙花不變色
    ；Ⅲ紙花不變色；Ⅳ
    紙花變紅
    紙花變紅
    ．
    （2）該同學(xué)進(jìn)行的Ⅰ、Ⅱ兩項實驗，說明了
    稀鹽酸能使紫色石蕊變紅
    稀鹽酸能使紫色石蕊變紅
    ，
    水不能使紫色石蕊變紅
    水不能使紫色石蕊變紅
    ．
    （3）該同學(xué)進(jìn)行4組對比實驗的目的是
    證明只有酸溶液能使紫色石蕊變紅，而水和干燥的二氧化碳都不能使紫色石蕊變紅，但二氧化碳溶于水后就能使紫色石蕊變紅，證明二氧化碳溶于水生成了酸
    證明只有酸溶液能使紫色石蕊變紅，而水和干燥的二氧化碳都不能使紫色石蕊變紅，但二氧化碳溶于水后就能使紫色石蕊變紅，證明二氧化碳溶于水生成了酸
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    某同學(xué)設(shè)計了如下一組實驗．取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花，分別按下圖進(jìn)行實驗，向花分別噴灑稀鹽酸或水．回答下列問題：

    （1）觀察到紙花的顏色變化是：
    Ⅰ：紙花變紅；Ⅱ：
    紙花不變色
    紙花不變色
    ；Ⅲ：紙花不變色；Ⅳ：
    紙花變紅色
    紙花變紅色
    ；
    （2）該同學(xué)進(jìn)行的Ⅰ、Ⅱ兩項實驗，說明什么？
    酸性溶液能使石蕊變紅
    酸性溶液能使石蕊變紅
    ．
    （3）該同學(xué)進(jìn)行四組對比實驗的目的是什么？（用文字?jǐn)⑹?nbsp;）
    二氧化碳不能使石蕊變色，二氧化碳的水溶液能使石蕊變紅
    二氧化碳不能使石蕊變色，二氧化碳的水溶液能使石蕊變紅
    ．
    （4）寫出實驗Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
    CO2+H2O═H2CO3
    CO2+H2O═H2CO3
    ．
    （5）將做完實驗Ⅳ的小花小心地加熱，觀察到的現(xiàn)象是
    紙花由紅色變?yōu)樽仙?/div>
    紙花由紅色變?yōu)樽仙?/div>．這說明了碳酸具有
    酸性
    酸性
    ．寫出有關(guān)的化學(xué)方程式
    H2CO3
      △  
    .
     
    CO2↑+H2O
    H2CO3
      △  
    .
     
    CO2↑+H2O
    ．
    

			
    

			
    
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