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    請結合圖回答問題:

    ①     寫出圖中a、b儀器的名稱:a(1),b (2)

    ②     實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,其發(fā)生裝置是(3)(填編號),寫出反應的化學方程式(4);

    ③實驗室用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制取氫氣,為了能控制反應的發(fā)生或停止,選用的發(fā)生裝置是(5)(填編號)。

    (1)長頸漏斗 ;(2)水槽; (3)A;(4)方程式略

    (5)C.

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    通過一年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,請結合圖回答問題:精英家教網
    (1)寫出圖中標號儀器的名稱①
     
     

    (2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
     
    ;收集裝置是
     
    (填字母編號).
    (3)用B裝置通過復分解反應制取某種氣體,應選用的液體藥品是
     

    檢驗該氣體是否收集滿的方法是
     

    (4)實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣.若用C裝置制取氫氣,在有孔塑料板上放置的藥品是
     
    ,反應的化學方程式為
     

    (5)如圖是某微型實驗的裝置圖.試管中反應是熱的濃硫酸滴入HCOOH體中發(fā)生的化學反應,生成一氧化碳和水.生成的CO通過加熱的Fe2O3,澄清石灰水,最后點燃除去尾氣的實驗.其中氣體通過澄清石灰水時的現(xiàn)象是
     
    ;氣體通過加熱的氧化鐵的反應方程式是
     
    ;尾氣需要點燃的原因是
     

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    通過一年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.請結合圖回答問題:

    (1)寫出圖中標號的儀器名稱:a
    錐形瓶
    錐形瓶
    ;b
    試管
    試管

    (2)寫出實驗室用A裝置制取二氧化碳氣體的化學方程式
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

    (3)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.小明同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應選擇的反應的發(fā)生裝置是
    B
    B
    ,收集裝置是
    E
    E
    .(填字母編號)
    (4)小明將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是
    無色酚酞變紅
    無色酚酞變紅
    ,
    集氣瓶內液面上升
    集氣瓶內液面上升

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    (2010?寶山區(qū)一模)通過對化學的學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,請結合圖回答問題:
    (1)寫出圖中a、b儀器的名稱:a
    長頸漏斗
    長頸漏斗
    ,b
    水槽
    水槽

    (2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,其發(fā)生裝置是
    A
    A
    (填編號),寫出氯酸鉀受熱分解的化學方程式
    2KClO3
    MnO2
    .
    2KCl+3O2
    2KClO3
    MnO2
    .
    2KCl+3O2
    ;若將上述混合物完全反應后的固體殘渣,通過溶解、
    過濾
    過濾
    、洗滌和烘干四步操作可回收二氧化錳固體.
    (3)實驗室用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制取氫氣,為了制得較純凈的氫氣,并能控制反應的發(fā)生或停止,可選用的制取裝置是
    F、C
    F、C
    (填編號).
    (4)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,該反應的化學方程式為
    CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
    CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
    .若用C和D裝置制取二氧化碳,反應進行過程中,關閉該裝置中的彈簧夾后,可以觀察到的現(xiàn)象是
    生成的氣體將液體壓回到長頸漏斗,使液體、固體不再接觸,反應停止
    生成的氣體將液體壓回到長頸漏斗,使液體、固體不再接觸,反應停止

    (5)實驗室用30%的雙氧水(密度為1.1g/cm3)配制360克5%的雙氧水制取氧氣,需30%的雙氧水
    54.5
    54.5
     毫升.(精確到0.1)

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    請結合圖回答問題:

    (1)寫出圖1中有標號儀器的名稱:①
    酒精燈
    酒精燈
    ;②
    分液漏斗
    分液漏斗

    (2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
    A
    A
    (填字母編號).寫出該反應的化學方程式
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2

    (3)用B,D裝置組合可制取某種氣體,寫出制取該氣體的反應化學方程式
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2

    (4)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,常選用裝置B或裝置C.C與B相比較其優(yōu)點是
    可控制反應的發(fā)生和停止
    可控制反應的發(fā)生和停止
    ,選用的收集裝置為
    E或F
    E或F
    (填字母編號)
    (5)工業(yè)常需要分離H2,CO2的混合氣體.某同學采用如圖2所示的裝置也能達到分離該混合氣體的目的.
    【操作步驟】
    ①關閉活塞B,打開活塞A.通入混合氣體,可收集到
    H2
    H2
    氣體.
    ②然后,
    關閉活塞A,打開活塞B
    關閉活塞A,打開活塞B
    (填操作),又可收集到另一種氣體.
    【交流與反思】
    通過該分離氣體的實驗,在選擇混合物分離方法時,你得到的啟示有
    可根據氣體的性質選取凈化劑,且在凈化時不減少被凈化氣體的量,不引進新的雜質,操作簡便,易于分離(合理均可)
    可根據氣體的性質選取凈化劑,且在凈化時不減少被凈化氣體的量,不引進新的雜質,操作簡便,易于分離(合理均可)

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    通過學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.請結合圖回答問題:

    (1)請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱:①
    酒精燈
    酒精燈
    ,②
    試管
    試管

    (2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體時,發(fā)生裝置應選
    B
    B
    ,應選用的收集裝置是
    D
    D
    ,用該裝置收集的氣體所具有的物理性質是
    二氧化碳的密度比空氣大
    二氧化碳的密度比空氣大
    ,制取二氧化碳氣體時發(fā)生反應的化學方程式為
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
    ,若用高錳鉀酸鉀制取氧氣,則選取
    A
    A
     裝置,化學反應方程式為
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2

    (3)實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體,有關化學方程式為:FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4,硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒的氣體,能溶于水,密度比空氣大,根據上述信息回答:實驗室制取硫化氫的發(fā)生裝置為
    B
    B
    ,收集裝置為
    D
    D
    .(但應防止硫化氫跑到空氣中污染空氣)

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