Question

過氧化氫（H₂O₂）俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，在加熱的條件下，它能分解生成氧氣和水．研究表明，將新制的5%的H₂O₂溶液加熱到65℃時就有氧氣出使，加熱到80℃時就有較多氧氣產(chǎn)生．小凱用如圖所示裝置及上述方法制得氧氣，用帶火星的木條直接在試管口檢驗(yàn)，結(jié)果木條不能復(fù)燃．他經(jīng)過思考找出了實(shí)驗(yàn)失敗的原因，并對裝置進(jìn)行了改進(jìn)，結(jié)果成功地完成了實(shí)驗(yàn)．
（1）請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

 

．
（2）木條不能復(fù)燃的原因是；

 

．
（3）小凱將裝置如何改進(jìn)，才能檢驗(yàn)出有氧氣生成？

 

．
（4）小凱查閱資料時發(fā)現(xiàn)：若在雙氧水中加入少量二氧化錳固體，則該反應(yīng)不需加熱就可發(fā)生，你認(rèn)為二氧化錳在這個反應(yīng)中為

 

．如果改用二氧化錳固體和雙氧水來制取氧氣，其反應(yīng)裝置應(yīng)和實(shí)驗(yàn)室制

 

的裝置相同．

Answer 1

分析：（1）寫出過氧化氫（H₂O₂）溶液，在加熱的條件下，分解生成氧氣和水的化學(xué)方程式
（2）當(dāng)這種裝置加熱溫度達(dá)到65℃以上時溶液中的水經(jīng)加熱會有大量的水蒸氣冒出，利用這一知識解決此題．
（3）改進(jìn)的方法可從除掉較多量的水蒸氣入手設(shè)計．
（4）明確反應(yīng)條件，據(jù)題示選擇實(shí)驗(yàn)裝置．

解答：解；（1）過氧化氫（H₂O₂）溶液，在加熱的條件下，分解生成氧氣和水的化學(xué)方程式：2H₂O₂

△   .

2H₂O+O₂↑
    （2）當(dāng)加熱溫度達(dá)到65℃以上時溶液中的水經(jīng)加熱會有大量的水蒸氣冒出，水蒸氣會使帶火星的木條溫度降低，因此木條不復(fù)燃．
故答案為：加熱到65℃以上時，水蒸氣與氧氣一起逸出，使木條不能復(fù)燃
   （3）利用排水集氣法，可除掉大量的制取時帶出的水蒸氣．
故答案為：加上帶導(dǎo)管的膠塞，用排水法收集產(chǎn)生的氣體，再用帶火星的木條檢驗(yàn)
   （4）在雙氧水中加入少量二氧化錳固體能加快雙氧水的分解速度，而二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒改變．故二氧化錳作催化劑；根據(jù)其反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物的特點(diǎn)其反應(yīng)裝置應(yīng)和實(shí)驗(yàn)室制H₂的裝置相同．故答案為：催化劑，H₂
故答案為：
（1）2H₂O₂

△   .

2H₂O+O₂↑
（2）加熱到65℃以上時，水蒸氣和氧氣一起逸出，使木條不能復(fù)燃，
（3）在試管口加上帶導(dǎo)管的橡皮塞，用排水法收集氣體，再用帶火星的木條檢驗(yàn)
（4）催化劑，H₂

點(diǎn)評：此題考查了氧氣制取時一個實(shí)際的問題，其中對氧氣的鑒定也進(jìn)行了復(fù)習(xí)，訓(xùn)練了學(xué)生的開放性思維．