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    請指出下列錯誤操作可能導(dǎo)致的不良后果.
    (1)傾倒液體時標(biāo)簽沒有向著手心
    殘留液流出腐蝕標(biāo)簽
    殘留液流出腐蝕標(biāo)簽
    ;
    (2)打開試劑瓶后,瓶塞沒有倒放
    污染藥品,腐蝕桌面
    污染藥品,腐蝕桌面

    (3)給試管中的固體物質(zhì)加熱時,試管口朝上
    會使試管炸裂
    會使試管炸裂
    分析:根據(jù)實驗室中給試管加熱的正確操作方法和藥品取用方法考慮.
    解答:解:(1)傾倒液體時,標(biāo)簽要向著手心,防止傾倒液體時的殘留液流出時,腐蝕標(biāo)簽而看不清試劑的名稱了.
    故答案為:殘留液流出腐蝕標(biāo)簽.
    (2)打開試劑瓶后,瓶塞要倒放,瓶塞正放可能會腐蝕桌面,再放回試劑瓶上時會污染試劑.
    故答案為:污染藥品,腐蝕桌面.
    (3)給試管里的固體加熱時試管口要略向下傾斜,防止藥品中的水分在試管口冷凝成水滴,倒流入試管底部使試管炸裂,所以試管口向上會使試管炸裂;
    故答案為:會使試管炸裂.
    點評:要熟記給試管加熱的注意事項,和取用藥品時注意事項,防止錯誤操作造成危險和誤差.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    小蘇打(NaHCO3)是一種重要的鹽類物質(zhì),在食品和醫(yī)藥工業(yè)中用途很廣.小茹與小藝同學(xué)為探究小蘇打的性質(zhì),進行了猜想,并設(shè)計實驗進行驗證.請你幫助她們將下列實驗報告填寫完整,并參與她們的探究.
    猜想 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論(或化學(xué)方程式)
    猜想一:NaHCO3溶液顯堿性 取NaHCO3固體加入試管中,加適量水溶解并滴入2-3滴酚酞試液,振蕩 溶液變成淺紅色 溶液顯堿性
    猜想二:能與酸反應(yīng) 取少量NaHCO3固體加入試管中,滴加稀鹽酸
     
    化學(xué)方程式:
     
    猜想三:能與堿反應(yīng) 取少量NaHCO3固體加適量水溶解,向溶液中加入澄清石灰水 出現(xiàn)白色沉淀 NaHCO3溶液能與堿反應(yīng)
    猜想四:加熱能分解 取適量NaHCO3固體加入試管中,如下圖所示加熱,產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中
    精英家教網(wǎng)
    有氣體產(chǎn)生,試管口部有水珠出現(xiàn),
     
    .充分加熱后,試管中留下白色固體
    NaHCO3固體受熱分解有二氧化碳氣體和水產(chǎn)生
    實驗反思:
    小茹認為探究小蘇打加熱分解的實驗裝置有一處錯誤,請指出錯誤
     

    繼續(xù)探究1:
    經(jīng)查:NaHCO3在溶液中主要解離成Na+、HCO3-.HCO3-與OH-反應(yīng)生成水和CO32-
    猜想三中NaHCO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)的產(chǎn)物是什么?
    有以下的猜想,你認為NaHCO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)不可能生成的物質(zhì)是
     
    (填序號).
    ①CaCO3   ②NaOH   ③H2O   ④CO2
    通過實驗可確定其他物質(zhì)為生成物.
    繼續(xù)探究2:
    猜想四中小蘇打受熱分解所得白色固體成分是什么?
    小茹猜想:是NaOH
    小茹驗證:取少量白色固體,加水溶解,滴入酚酞溶液,溶液變紅色.
    小茹結(jié)論:水溶液顯堿性,說明白色固體是NaOH.
    小藝猜想:是Na2CO3
    小藝驗證:取少量白色固體加入試管中,滴入鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體.
    小藝結(jié)論:白色固體是Na2CO3
    正確推理:
    小蘇打受熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
     
    .另一同學(xué)根據(jù)實驗所得結(jié)論錯誤的原因是
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細菌.將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸.下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:
    河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入活性炭)→E(加入漂白粉)→凈水
    (1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是
    ABC
    ABC
    ;能夠消毒、殺菌的步驟是
    E
    E
    ;D步驟中活性炭的作用是
    吸附
    吸附

    (2)實驗室用如圖裝置進行凈水,請你指出一處操作錯誤
    漏斗的下端未緊靠燒杯的內(nèi)壁
    漏斗的下端未緊靠燒杯的內(nèi)壁
    ,在過濾時,若經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是
    濾紙破損
    濾紙破損
    ,(要求寫出一個方面的原因).
    (3)該農(nóng)戶得到的凈水是
    混合物
    混合物
    (純凈物還是混合物),原因是
    水中溶有可溶性的雜質(zhì)
    水中溶有可溶性的雜質(zhì)

    (4)硬水對生活和工農(nóng)業(yè)都有危害,在生活中用
    肥皂水
    肥皂水
    檢驗是硬水還是軟水,生活中用
    煮沸
    煮沸
    方法降低水的硬度.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    如圖是實驗室用氯酸鉀制氧氣的裝置圖,請回答下列問題:
    (1)寫出編號儀器的名稱:a
    酒精燈
    酒精燈
      b
    試管
    試管
      c
    鐵架臺
    鐵架臺
      d
    導(dǎo)管
    導(dǎo)管
      e
    集氣瓶
    集氣瓶

    (2)指出圖中的四處錯誤
    伸入試管中的導(dǎo)管太長
    伸入試管中的導(dǎo)管太長

    試管口略向下傾斜
    試管口略向下傾斜

    用向下排空氣法收集
    用向下排空氣法收集

    伸入集氣瓶的導(dǎo)管要伸到集氣瓶底部
    伸入集氣瓶的導(dǎo)管要伸到集氣瓶底部

    (3)用改正后的裝置制取氧氣,檢驗氧氣是否收滿的方法是
    用帶火星的木條放在集氣瓶口
    用帶火星的木條放在集氣瓶口

    (4)下面是實驗室用氯酸鉀制氧氣,并用排水法收集的操作過程:①停止加熱  ②把導(dǎo)管撤出水面  ③收集完畢  ④開始收集氧氣  ⑤開始加熱  ⑥檢驗裝置的氣密性  ⑦裝藥、搭配裝置.正確的操作順序是
    ⑥⑦⑤④③②①
    ⑥⑦⑤④③②①

    (5)若實驗室沒有二氧化錳,只有少量的高錳酸鉀,問
    (能、不能)用高錳酸鉀替代二氧化錳.理由是
    高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,生成的二氧化錳可做氯酸鉀制取氧氣的催化劑
    高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,生成的二氧化錳可做氯酸鉀制取氧氣的催化劑

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (1)準(zhǔn)確量取5mL水用到的儀器有
    10mL量筒和膠頭滴管
    10mL量筒和膠頭滴管

    (2)下列實驗操作中正確的有
    BC
    BC
    (填字母).
    A.向燃著的酒精燈里添加酒精
    B.用托盤天平稱量物質(zhì)質(zhì)量時,先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小的砝碼
    C.做硫在氧氣中燃燒的實驗時,應(yīng)先在集氣瓶底留少量的水
    D.用排水法收集氧氣時,當(dāng)導(dǎo)管口一有氣泡冒出,便開始收集氧氣
    E.過濾時,用玻璃棒不停攪拌液體,以加快過濾的速度
    F.用100mL燒杯量取80mL水
    G.用托盤天平稱量2.5g藥品,稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),應(yīng)該向右盤中加砝碼
    (3)過濾是一種凈水的方法,利用過濾的方法,可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來.如圖是過濾操作示意圖,請指出錯誤:
    A、
    缺少玻璃棒引流
    缺少玻璃棒引流

    B、
    漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上
    漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上
    ;
    C、
    濾紙高于漏斗的邊緣
    濾紙高于漏斗的邊緣

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (1)采用實驗代用品是解決儀器不足的有效途徑,醫(yī)用注射器是常用的化學(xué)實驗代用品,你認為它在實驗中可替代哪些常用儀器使用?
    分液漏斗
    分液漏斗
    (寫一種即可)
    (2)右圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗中過濾操作的示意圖.據(jù)圖回答下列問題:
    ①圖中有一個明顯的錯誤,請指出
    沒有用玻璃棒引流
    沒有用玻璃棒引流
    ;
    ②改正后,如果過濾所得濾液仍然渾濁,其可能的原因是
    濾紙破損、過濾器內(nèi)的液面高于濾紙邊緣等
    濾紙破損、過濾器內(nèi)的液面高于濾紙邊緣等

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    同步練習(xí)冊答案