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    (2005?東城區(qū)二模)對于稀硫酸而言,溶質的質量分數越大,溶液的酸性越強.
    (1)常溫下,10%稀硫酸的pH
    小于
    小于
    (“大于”、“小于”、“等于”)2%稀硫酸的pH.
    (2)如果要使稀硫酸的pH升高,可以采用下列方法:
    ①不發(fā)生化學反應的方法:
    加水稀釋
    加水稀釋
    ;
    ②二種有化學反應發(fā)生的方法,寫出選用物質的化學式(選用的物質需類別不同):
    Na2CO3
    Na2CO3
    ;
    NaOH
    NaOH
    分析:利用酸的溶液顯酸性,pH小于7,酸性越弱pH越大,如果使硫酸的pH升高,可以使溶液的酸性變弱或消耗相應的酸進行;
    解答:解:(1)稀硫酸的溶液顯酸性,pH小于7,酸性越弱pH越大,且溶質的質量分數越大酸性越強,所以10%稀硫酸的pH小于2%稀硫酸的pH.
    (2)如果要使稀硫酸的pH升高,則是讓溶液的酸性變弱,所以不發(fā)生化學反應的方法是加水稀釋;
    如果才用化學方法即是消耗溶液中的硫酸,使溶液的酸性變弱,所以可以才用碳酸鈉(鹽)、氫氧化鈉(堿)、氧化鎂(氧化物)、鋅等與之反應完成;
    故答案為:(1)小于;(2)①用水稀釋;②Na2CO3;NaOH;
    點評:此題是對酸的溶液的考查,解題的關鍵是掌握酸的酸性與pH的關系和酸的化學性質;
    練習冊系列答案
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    請回答下列問題:
    (1)從這一實驗現象作出對該反應結果的推理是:
    有氧氣生成
    有氧氣生成
    ;②
    放出大量的熱
    放出大量的熱

    (2)某探究小組擬用如下圖所示的裝置進行實驗,以證明上述推理.
    用以證明推理①的實驗方法是
    反應發(fā)生時,用帶火星的木條放在導管P的出口處,觀察木條是否復燃
    反應發(fā)生時,用帶火星的木條放在導管P的出口處,觀察木條是否復燃
    ;
    用以證明推理②的實驗方法是
    將連接在錐形瓶上的導管Q插入水中,反應時觀察導管口是否有氣泡產生
    將連接在錐形瓶上的導管Q插入水中,反應時觀察導管口是否有氣泡產生

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    (2005?東城區(qū)二模)下列有關氫氣、一氧化碳、甲烷等三種氣體的敘述中,正確的是(  )

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    (2005?東城區(qū)二模)下列制取物質的設計方案中,合理的是( 。

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    (2005?東城區(qū)二模)空氣中含有的少量臭氧(O3)可以起到消毒、殺菌作用,但臭氧過量對人體有害.我國的環(huán)境空氣質量標準對空氣中臭氧的最高濃度(單位體積的空氣中所含臭氧的質量)限值如下表所示:
    濃度限值(mg/m3
    一級標準0.12 二級標準0.16 三級標準0.20
    為測定某地空氣中臭氧的含量,將50m3的空氣通過足量的KI溶液,使臭氧完全反應(反應生成氫氧化鉀、氧氣和碘單質),生成碘單質(I2)50.80mg.
    (1)O3與KI溶液反應的化學方程式是:
    O3+2KI+H2O═2KOH+I2+O2
    O3+2KI+H2O═2KOH+I2+O2

    (2)通過計算確定該地空氣中臭氧的濃度級別.

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